难忘的一刻日记800字
老地方整理的难忘的一刻日记800字(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
难忘的一刻日记800字 篇1
在教过我的多位老师中,有一位老师,她给我的印象最深,那就是我的班主任黄老师。
黄老师的个子很高,有一头乌黑的秀发,水灵灵的眼睛充满了智慧,她虽然很年轻,但却是一位很有责任心的老师。
记得那是一次考试前,各个班的老师都抓得格外紧,我们班也不例外,那天上午,黄老师一连给我们上了三节课,又是语文又是数学的。第四节是音乐课,大家都长出了一口气,想通过音乐课,放松一下心情。
没想到的是,第四节课进来的并不是音乐老师,而是熟悉的黄老师。大家都有点失望,但还是跟随着老师又上了一节数学课。下学后同学们议论纷纷,一点儿也不理解老师为什么占我们的音乐课。
然而,就是这么一位“爱上课”的老师,在考试后的一周后突然请假了。这时再也没人占用我们的课了,大家心里一阵窃喜。但也不知道为什么,代班老师给我们上课,我们心里却是空落落的。
等老师再来的时候已经是三周以后了。我们发现老师戴上了口罩,就连上课的时候都没有摘。
刚开始上课时,声音和以前并没有两样,我们听的都很清楚,但是课越往后讲老师的声音就越小,还时不时的夹杂着咳嗽的声音。这时,我们突然明白过来了老师生病了。
下课后,我和几个同学来到老师的.办公室,询问老师的身体情况。原来老师的牙床肿了,还拔了一颗牙。因为不能着凉,所以老师才戴着口罩给我们上课。
老师完全可以遵医嘱,在家休息一周,然后再来给我们上课。但老师想着我们是毕业班,怕我们落下课程,就坚持来到学校,上完了课再去输液。
我们都默不作声了,因为我们感受到了老师的责任心,看到了她像园丁一样的勤劳和无私的奉献。
我的心中惭愧不已,老师这么辛苦的给我们讲课,我们不但没有理解老师,心里还愤愤不平。当大家知道这件事的时候都开始自己检讨,同时也认识到了自己的错误,大家立下决心用实际行动来报答老师。慢慢地我们和老师成为了最亲的家人。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是老师,他们像园丁一样辛勤,像咖啡,刚喝下去时苦的,流到心里却是香甜的。老师,是您把我们带到了充满知识和梦想的世界。
师恩永难忘,老师谢谢您,您辛苦了!
难忘的一刻日记800字 篇2
时间像箭一样飞逝,时间像梭一样飞逝。转眼间,小学生活就要结束了。我实在受不了和我不分昼夜相处的老师和同学。顾老师已经教了我们五年了。她一直是我们的班主任。高个子,皮肤白皙,大杏仁状的眼睛似乎能说话。在她的指导和鼓励下,我逐渐爱上了阅读和写作。
我记得在我上一年级后不久,顾老师给我们讲了一篇课文《夏天》。在老师甜美的声音下,夏天犹豫着要不要在我面前展示一幅美丽的图画。我太醉了,以至于我想马上拿出画笔,在夏天画画。课文结束后,顾老师说:"谁能模仿这篇文章的语言,说说秋天?"学生们大声举手。我直起身来,迅速举起右手。老师睁大了一双充满智慧的眼睛,扫视了全班,笑着说:“贾伟·兴,告诉我!”我一个劲儿地站起来,大声回答:“悄悄地,悄悄地,我像一个神奇的小画家,拿起一支神奇的`笔到处画画。画,画,把蓝色加到天空空;地板上铺满了黄金。把红色的外套放在树叶上;苹果变红了;在冬瓜上涂抹粉底;向高粱点弯;快乐的石榴咧嘴一笑……”在我回答的过程中,老师的嘴微微向上翘着,他的眼睛笑得像一弯新月,他的钦佩之情溢于言表。我一坐下,老师就表扬我:“你真是一个充满灵气的小画家,生活的每一页都一定会被你画得五彩缤纷!”我兴高采烈,暗暗下定决心回家写日记来描述我多彩的生活。
学期结束时,学校杂志《太阳鸟》要了一篇论文。我交了一个孩子的语言“我们的老师顾”。学校杂志出版后不久,我去老师办公室批改作业。老师睁开他紫色的大眼睛,歪着头盯着我:“肖伟,在你的笔下,顾老师很有名!当其他老师见到我时,他们都说,顾老师,你有快乐羊的智慧,也有学生心目中美丽羊的美丽....我有顾先生这样的优秀品质吗?”我想有一股清泉从头到脚滋润着我的双脚,充满了力量。“肖伟,你的写作灵感不错。我希望你能多读多写!”我把老师的话记在心里。只要有空,我就读。我试图每季度在学校杂志上交几篇文章。
在语文学习中,每当我取得一点点进步,老师美丽的大眼睛总是向我投来鼓励和期待的目光。"滴水之恩应该以涌水来回报"我会记住老师们诚挚的教导和善良。在未来的学习生活中,我会努力学习,让中文成为我的骄傲!
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时间早以如流水般飞逝,而生活也是如此,六年一眨眼就过去了,而在学校留下的点点滴滴却在脑海中挥之不去,无法忘怀的那份初心。
刚进启蒙之门的`我们,对所有事物充满好奇。在操场上,漫步着一年级的童稚脚印;在课堂上,充满着二年级的朗朗书声;在试卷上,充满着三年级的妙笔生花……在毕业典礼上,充满着六年级的成熟与对母校的依依不舍。
我还记得草坪上为我呐喊加油的同学们,在草坪上留下他们的汗水与永垂不朽的那份精神——努力与团结。记得那一天是我八百米长跑比赛的一天。我整装待发,站在跑道上,耳边传来一声声呐喊加油声。裁判一枪打出,我们全部人如上了弦的箭一下发射出去。我咬着牙,迎着风奔跑着,后面的人则慢吞吞地跑着,我不接地想:不是比赛吗?为什么跑那么慢?我边想边放慢了步调。在我跑第二圈结尾后,我气喘如牛,原本流程的步调变得慢腾了。而身后原本跑得很慢的选手,突然冲在最前面,让我措不及防。而草坪上的那支啦啦队,为我呐喊,我心中充满力量,咬牙狂奔。可是,我跑第三圈半时,还有一半,我的脚却像有三百包沙包绑着,不能向前。
一个女生——我们班的班长,在草坪上陪我跑大半场,边跑边对我说:“仰头喘气,跑慢一点没事。”我咬着牙挺到了终点。我被带回教室,看着天边那一朵云彩,想:虽然我们失去了一张奖状,而我却获得了最纯真的友谊。
如果我有一张捕梦网,我会将小学的难忘回忆收集,挂在天空,细数小学最童稚的时光,陪着我入睡。
六年级是小学中一个转折点,带着我成长。时光悠悠,来日方长,母校和同学在脑海中不散。
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每当我看到珍藏在抽屉里的橡皮擦,就会想起我的英语老师。
那次我参加英语口语大赛,参赛时,要准备一篇长一点的英语短文,我找了一个笑话,但好多单词都不会,我就去请教英语老师。那时,我们正在复习,有好多作业等着老师批,可是英语老师见到我要让她帮忙,很高兴,一遍一遍地教我读不会的单词,可是,每一次读完第二天就不记得了,老师就对我说:“你把你家的复读机拿来,我把这篇笑话录下来。”我很过意不去,抱歉地说:“老师您有这么多作业要批,还要帮我录笑话,不累吗?”老师笑笑说:“没关系,你只要在口语大赛上好好表现就行了!”我和老师就这样一遍一遍地练着,白天找老师读,晚上在家里听复读机。
大赛终于开始了,我进入考场并不紧张,却连复赛都没进入。我想如果这次考试考一百分,不也可以回报老师了吗?从那天起我开始复习英语,考试前,我信心十足,考后的成绩,我也很满意:一百分,全年级第一。我去找英语老师,告诉她我想用这次成绩来报答她不辞辛苦地为我付出,而老师掏出一块橡皮擦说:“这是我给你的奖励!”我高兴地笑了。
这块橡皮擦我一直珍藏在抽屉里,因为我需要它,让它永远激励我前进,让我永远记得这件难忘的事!