充电中考日记
老地方整理的充电中考日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
充电中考日记 篇1
吃完晚饭,窗外又淅淅沥沥的下起雨来,我忽然想起妈妈晚上还要去公司参加演出彩排(妈妈单位喜迎开工庆典),眼看着老天爷也不开个脸,就关切的问妈妈:“又下雨了,您还去公司吗?”“当然去了,不能因为我一个人耽误了整个活动的排练呀,你自己在家参加原创乐园的现场交流会吧, 和老师们多讨论讨论,妈妈走了,再见!”
也许是妈妈的敬业精神激励了我,这次我没有贪恋电视节目,急急忙忙地上校信通原创乐园论坛了。论坛里好热闹呀,博友和老师、家长们激烈的讨论让我很受教育和启发。这时,我看到王仁元老师写了一首非常贴合今晚意境的小诗,诗的内容是这样的:《冒雨聆教》:“盛夏将至,暴雨倾盆,撑伞淌浊,唯网是亲。意欲何为,聆刘海明,有何希翼,醍醐灌顶”。此时此刻,我一个人在家,幸好有校信通的陪伴,我才不觉得孤单,聆听着窗外的“刷刷”雨声、论坛里的精彩的点拨声,让我有一种豁然贯通的感觉,特别是联系王老师“唯网是亲和醍醐灌顶”这两句,实在是感觉太精彩了,我忽然有一种想评论一下这首小诗的冲动。由于我是新来乍到,竟然没有填写回复主题的内容,让王仁元老师一头雾水。不过,王老师还是猜出了我的心意,及时的回复了我,这时,我猛然意识到自己的失误,不禁面红耳赤。
这时,妈妈回来了,她顾不上换下一身湿漉漉的衣服,一进门就急忙来到论坛里,我对妈妈讲了刚才的小插曲,妈妈也不禁笑了起来,嘱咐我说:“下次一定要注意奧”。接着,我又和妈妈一起拜读了其他博友们的许多帖子,特别是本草堂刘博涛老师讲的有关学问的观点,更是让我受益匪浅:“学问学问,边学边问,心有疑问,勇于提问,不耻下问,善于自问”。这六“问”总结出了善于提问在我们的学习和成长中的重要性。我觉得在平常的学习中,我真的很欠缺这“六问”。
新学期马上就要开始了,经过这一次网上“充电”,我有信心在新学期取得更大的进步。在此,我衷心的感谢校信通老师们的辛勤付出和广大博友们的鼎力支持,我会努力加油的。
充电中考日记 篇2
我正扶额锁眉,奋力地演算一道题。“嘟嘟嘟嘟——滴”,书房外溜进来一连串的音符,沉闷,往复的调子,零零落落,卡在眼前的数字里。
一掷笔,拉开门。客厅里,妈妈一人系着围裙,靠在茶几边,捧着手机,蓝荧荧的光打在脸上。音响还在继续、回环。无奈转身。又是“跳一跳”游戏。
“我啊,以前学的都忘啦。没希望了。”面对我一次又一次地请教问题,妈妈满脸愧色,总以中年“油腻”母亲的身份自居。“不行啊,妈妈!现在的时代,重在学习能力,会充电的人才能立足!”我为妈妈担忧,站上时间的高地劝她。我知道,她与“跳一跳”不过是逢场作戏罢了。这是一个急流的时代,大浪淘沙,沧海桑田。对于妈妈,又是多么残酷!
“我们晒被子去。”妈妈拉上我。她将绳子扎好,被子一抖,摊在绳上,拉直。被子安置了,她细细地捋平每一寸被面,弯下腰,侧着脸,抚弄被角。取出夹子,一个又一个,让被子与绳子啮合在一起。“你看这里,旁边不要让它蹭到。”妈妈轻声唤道,又似自语呢喃。这是屋顶的平台。阳光踱过云层,在这儿愉悦驻足。我凝望着妈妈。各条绳子交错而系,一条条棉被悬于其下,鞠迎俯仰,形成满分作文网/相互迎和的奇异空间。阳光在被上漫步,呵护它的肌肤,勾勒出绳子直挺而谦和的脊梁。而妈妈,犹如一个农夫,在她那方寸土地上,深耕细耨,刻画描摹自己的信仰。“你看,这些被子啊,要让它们服服帖帖,稳稳妥妥,哎,像盖在自己身上一样。”妈妈的眼,妈妈的手,妈妈的肩,完全地投入这劳动中。在这样一个特殊的高度,平台外是塔吊,是车流,是迅疾的.膨胀和扩展。汽车的急促鸣笛牵动人的头绪,控制人的焦虑和畏惧。还有我无处栖息的,急于填补的心。可平台之上,妈妈经营着自己的执着。她用平淡和深远的日光,为自己充电。
我不能忘记妈妈一遍又一遍地洗净食材,剥,剔,磨,浸,挤,一早上工夫,呈上来用心烹饪的菜肴。她总自嘲:“我太笨,拖拉半天。”而我,总不以为意,理所当然。原来,“跳一跳”游戏只是她的伪装。原来,有多少个夜晚,她关掉手机,翻开书本,默默地研读经济师知识;她自学,过了大专,过了本科;她精心撰写每一篇报道……她的充电,不计形式,只知当下,只知虔诚。当所有人都在狼吞虎咽,“力争上游”时,她甘心坚守耕耘,细水长流。
我的妈妈,她的充电,不早也让生活发亮?
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澄澈澄澈的小溪静静地慢步于铺满小石子的河床上,还不时回头望望那个呆坐在河岸边的少女,那个眼中缠绕着太多忧伤的女子。已是夕阳西下了,但它留下的是一片灿烂的金色,而非那略显惨淡的红,就如同梵高笔下的那向日葵般灿烂的金色,它一定在向那少女诉说着什么吧。
那个少女就是我,一个孤儿,一个残疾人,一个绝望的女子。依稀记得从前的我很幸福。有爱我的爸爸,疼我的妈妈,可一夜之间我失去了他们,也失去了双腿,那一夜我们出了车祸,那一夜是我的生日。
当我睁开眼睛,我只看见惨淡的白色,只闻到浓烈的消毒液的味道,那一刻,我宁愿我也随他们一道离开。出院后,我摇着轮椅回到了我出生的小村庄,村里的人都很疼爱我,对我呵护备至,可我却在极度的悲伤中消耗着生命。坐在轮椅上,我随时都以听到有人吹着唢呐,一种送丧时必然吹响的声音。我想,我应该快要见到爸爸妈妈了吧,可我等不及了,我想要快点见到他们。于是我选择奔向死亡,我自残,上吊,摇着轮椅向湖里冲……可都被村里的人把我从死亡线上拽回来,把我从爸妈的怀里分开。
自此,我变得更加沉默和阴郁。直到有一天村口的那位老人离去。他也是一个人,所有亲人都因同一种病离去,他能拉一手好二胡,我经常去听,他离开的那天,在放好他心爱的二胡后,他告诉我说,他要去看属于他的.彼岸花了。我问他那是什么。他说每个人都有一朵专属于自己的彼岸花,开在每个人都会去的河的对岸,盛大而绚烂,但如果你在看见它之前不好好走完自己的生命,不爱惜自己的生命,那么你就不会拥有美丽的花,只有枯萎的花。他还告诉我,只要我摘下盛开的彼岸花就可以与自己最爱的人永远在一起,不分离。
老人离开了,带着浅浅的微笑。他一定是见着自己的亲人了。
我不再轻生,而是选择面对。我深藏着心中的那朵彼岸花,坚定地面对苦难,感受生命。
灿烂的夕阳是在告诉我,要我如梵高笔下的向日葵般坚定的生活,善待生命,善待那生命之花——彼岸花。
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这次我数学考得不很理想,和以往相比差了很多。对着数学试卷,我总结了一下几点自己失误的原因:
1.没有认真仔细的读题。答题时粗心大意、马马虎虎,导致一些题目被扣分,甚至没有做对。
2.没有认认真真地去思考。有些题目读了一半就开始做,没有很仔细地观察思考。譬如这次求角度的图形题。如果能认真思考一下,或者拿个长方形比划一下,应该能找到正确答案的。但就是没做到这一步,可惜呀!
3.没有仔细、认真的检查。就像第一个小题,很明显的错误都没有检查出来,真是不应该。
在以后的学习中,我要更努力一些,把老师父母的话牢牢记在心里,不做那些把劝告当成耳旁风的人。我打算从以下几个方面提高自己。
1. 重视课内听讲,不四处张望,不交头接耳,提高课堂学习效率。课后及时复习老师当天教的新知识,不把问题留到以后。积极搞好课前预习,带着问题去上课。
2.适当做一些习题、卷子,扩大自己的视野,掌握更多的知识。
3.多看书,了解更多难题解答,增强解决问题的能力。
4.考前认真复习,调整好心态,正确、从容地对待考试,做到准备充分,从容镇定,不紧张、不马虎。
请老师、家长、同学们看我的行动吧!