放风筝二年级看图写话日记

老地方整理的放风筝二年级看图写话日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

放风筝二年级看图写话日记 篇1

清代诗人高鼎在《村居》中写道：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在一个春暖花开、阳光明媚的春日里。我和小红、明明约好去公园放风筝。

绿油油的陈草地上，已经来了许多放风筝的人，各种各样的风筝在蓝天里玩耍、嬉戏。有的人的风筝高高地挂在蓝蓝的天上，像一把高高挂在天上的勾子；有的人在草地上快快的奔跑着，使风筝驾着风一点一点的向蓝天奔去；还有的人试图把风筝送上蓝天，可是它一直不飞起来……看着一只只“金鱼”“燕子”都飞上了天，小红和明明迫不及待地想把风筝放飞在空中。

小红高高的举起风筝，一阵清风吹来，小红立刻拿着线轴跑起来，风筝就这样飞了起来。她在草地上跑啊跑啊，小红不断的拉扯着风筝线，转着线轴，不一会儿，她的风筝就飞上了天。明明不甘示弱，抓起线轴放可风筝坠了下来。明明还是不甘心，又尝试了几次，可风筝好像特别不听话，怎么也飞不起来。明明失落的坐在草地上，一动也不动见此情景，小红对明明说：“首先你得朝逆风的方向跑，不能满草地的乱跑；其次，你要不停的拉风筝线并转动线轴，等到风筝飞得足够高，你就不要跑了。”听了小红的话，明明又振作起来，拿起了线轴。“一、二、三、放！随着小红的一声令下明明的风筝放飞起来了，三个小伙伴欢呼了起来，明明和小强笑的像了一朵花。

天空中挂满了风筝，多么热闹！多么有趣的画面！我也想参与其中，放飞我的风筝啊！

我今天要做一个风筝，让我和爸爸妈妈去绿油油的草地放风筝。

只有参与活动，才可以体会到里面的快乐！

放风筝二年级看图写话日记 篇2

清早，小红、小雪和小刚一起去放风筝。

她们来到草地，草地一望无际，真美丽啊！草地人真多！一个小男孩拉着风筝线，风筝高高的飞上天了！小男孩高兴地说：”爸爸，妈妈，风筝飞上天了，风筝飞上天了！”爸爸和妈妈微笑着说：”儿子，真能干！”

小红她们看着天上的风筝越来越多，多脚的蜈蚣、灵活的金鱼、敏捷的老鹰……，小红兴奋而着急地说：”我们也来放风筝吧！”小刚说：”好！”小明说：”你拿着我的燕子风筝，等起风了，你就跑！”

一阵风吹来，燕子风筝飞上天了，小刚大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶风筝也飞上天了。

风筝越来越高，他们仰着头笑了，清脆的笑声在草地上空回荡。

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春天到了，阳光明媚，花红柳绿，正是一年放风筝的好时节。丁丁、明明和红红正在那边放风筝呢。

看！丁丁他们玩得多开心啊！只见明明高高举起一只“燕子”；而丁丁左手拽着线，右手拿着风筝轴，慢慢跑了起来；红红则在一旁指挥，“往左往左-----放手放手------”。明明放开了风筝，只见“燕子”在空中盘旋了几圈后便一头栽了下来，丁丁和明明又气又急，眼里噙着泪花，好委屈的样子。红红鼓励他们说：“没事的，再试一次吧，因为失败乃成功之母呀！”听了红红的话，丁丁和明明打起精神，吸取了上次失败的教训，又试了一次。功夫不负有心人，这次，他们终于把“燕子”放飞在了天空中，三个人开心的手舞足蹈。

放眼望去，蔚蓝的天空中有许多风筝，它们翱翔着，仿佛活的一般。瞧！那只“大蜈蚣”飞得最高了，旁边的“金鱼”也不甘示弱，摆着大尾巴冲了上去，不一会儿“金鱼”就赶上了“大蜈蚣”。不大一会，“大蜈蚣”便体力不支了，只得慢慢的回落下来。看！远处还有一家人在那边放风筝呢，那个小弟弟开心的一边放一边跑来跑去，看着有趣极了。

一天就这样结束了，真是开心的一天啊！

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星期日下午，我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋，因为这是我在20xx年第一次放风筝，我想着想着，就牵着风筝跑了起来。没过一分钟，风筝线绕到了电线杆上，我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做，终于把这只绿色的.风筝取了下来。

跑到了田地里，我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来，把这只小风筝送上了天空。突然，一架飞机飞了过来，使这只风筝失去了方向感，像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了，我紧张极了！这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线，一会儿放线，一会往后拽，一会儿又向前进，忙得不可开交。过了一会儿，只见那只摇摇欲坠的风筝，像是被妈妈驯服了一样，乖乖得往上飞。我接过风筝线，学着妈妈的样子，来“驯服”这只风筝。突然，妈妈问我，为什么风筝能飞得那么高，而且还不掉下来呢？我说，因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它

我想了好久才明白，原来如果没有线的话，不管风筝飞得多高，最终都要掉下来。就像人一样，如果不约束自己，终究要摔跟头！