班主任的日记500字
老地方整理的班主任的日记500字（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
班主任的日记500字 篇1
嘿！我有这样一个老班主任
进入四年级，学校来了一个“下马威”――全年级大分班。可以说原来的同学都“四分五裂”了。我是个幸运儿，因为我的新班主任就是我的老班主任陈杏琨老师，根据几年对她的`观察。我发现我的这个班主任有以下几个独特之处：
独特之处一：大嗓门成了镇班之宝
音频指数：★★★★★
由于以前的老师对我们比较宽，因此我们班的纪律很差，在本年级曾一连4次被评得了“乐天班”奖项，老师们一进我们班就头痛，同学们自己的也自嘲地编了一首顺口溜：“语文老师找家长、数学老师摔笔盒、体育老师罚跑步、音乐老师罚唱歌、信息老师关电脑、美术老师甩教鞭，英语老师单脚站……”
在陈老师接手我们班的第一天，上课铃响后，同学们还是各就各位――“剪刀石头布。”、“哈哈，我又赢了！”、“哎，怎么老是输呀？”……总之，外甥点灯笼――照旧。随着一声高音贝的：“安――――静――――”的出现，全班立刻鸦雀无声，这声音既洪亮又回音缭绕，整整十分钟还在耳边回荡，当时全班同学的神情别说有多酷了，个个眼睛瞪得像铜锣，嘴巴张成了“O”字型。据我不完全统计，光流口水的就有二、三十个之多。哇！陈老师的这个大嗓门可真管用。佩服！佩服！从此，她的大嗓门就成了我们班的镇班之宝。
班主任的日记500字 篇2
记得刚上一年级的时候，老师发本子，故意笑道：“鄂艾瑞，怎么名字这么难听，你的.名字读得我好饿啊！”这时，我们都被逗得哈哈大笑，这就是她不经意间的幽默了。
一天自由活动课，老师带我们到操场上去玩，可老师说话的语气和原来截然不同：“好了，宝贝们，好好放开自己的野心去玩吧！不过，只能在这一块地方玩哦！”这时，我们大家都觉得王老师像个还没上学的小孩子一样呢！
但这样的王老师没维持多久就变了。上了二年级，王老师的班规开始变得严格。一天下午，全班一起订正同步解析，我订正完后，去找老师批阅，可王老师看了后说：“你活回去了吗？你不知道要画线改错吗？而且你这字写得这么乱，你欠撕本子吧？重写！”我吓得心一震：这批评也有点太过头了吧？哎，老师你这上一秒不还是很温柔的吗？
班主任的日记500字 篇3
我的新班主任——张教师，个子不高，不胖也不瘦，看上去有40来岁。她长着一双明亮的、会说话的大眼睛，一头乌黑的短发。她不喜欢刻意打扮，从不化妆，衣着也很朴素。她给我的感觉很朴实并且很精神。
张教师教我们语文课，听她讲第一节课时，我便产生了一个念头：能当张教师的学生是我的福气。从胜利四小转到三中来是一个正确的选择。
上张教师的第一节课的情形，我此刻仍记忆犹新。她走进教室，笑容满面地开始给我们上课。那节课是小学四年级语文上册第一课《观潮》。张教师讲得生动趣味，同学们听得津津有味。在她那绘声绘色地讲述中仿佛把我们带到了钱塘江大堤上，感觉好像真的看到了大潮来时的雄伟壮观景象。整个课堂的活跃，师生配合的`默契真棒！直道下课铃响了，张教师十分高兴，说：“今日我们观看了钱塘江大潮，同学们是不是很高兴？明天我带大家去爬山好吗？”同学们异口同声地回答“好！”教师之后说：“那，今日晚上回家可要好好准备准备哟！”果然同学们都进取地准备了。第二天上课，学习《雅鲁藏布大峡谷》时大家都很简便愉快。
我是这学期转来的新生，刚来的时候谁都不认识，可我没有感到孤独，是张教师帮忙我尽快地结识同学。她可是个和蔼可亲的教师噢！
我喜欢我的新班主任——张教师。
班主任的日记500字 篇4
陈老师是我们新学期的班主任，可以说她是我见过的最漂亮的女老师了。
“当、当、当……”上课铃响了，同学们坐在位子上忐忑不安地等着新老师，有的在猜老师的外貌，有的在思考老师凶不凶，有的则趴在桌子上静静地等着。“吱呀！”一声，只见一个穿着素净的老师走来，同学们马上坐好，一双雪亮的眼睛下面有一张不大不小的嘴。她原来有一头乌黑亮丽的头发，常扎起一束马尾辨，可最近被时尚的潮流淹没，染黄了那乌黑光亮的直发，烫起了那弯曲的卷发。同学们起先不适应，渐渐的，同学们越来越喜欢这个好似外国人的老师。
陈老师平易近人，很会体贴我们，有时我真的觉得在学校里，她就是我们的妈妈。而她也当我们是她的儿女，怕我们的作业做不完，作业量都比往常少一倍。
听陈老师讲课真是一种享受啊！她上课语言准确生动，声调阴阳顿挫，情感真实感人，他的课具有磁铁一样的吸引力，把我们牢牢地吸住。
陈老师，我想对您说：“谢谢您含辛茹苦的教育我们，我们一定要用优异的成绩来报答您！”
班主任的日记500字 篇5
我们的班主任郑老师：个子很高，一头波浪卷发，眼睛不大不小，能看透每一个小朋友的心思。 郑老师平时对我们要求很严格，赏罚也很分明。我们都很喜欢她，犯错误的时候也有点怕她。郑老师生病了，我们都很难过。希望郑老师早日康复，早日回到我们的生边。
班主任的日记500字 篇6
在我们班，你经常能体验到“四季生活”。现在就让我来给你们介绍一下吧！
一、春风篇
我们班有一个同学外号叫“小豆子”，他最调皮了。
他才七岁多，还不是很懂事。这次，他看到同学们都在跑着玩，于是便和大哥哥们玩了起来。他们一见他，就把他绊了一跤。这一切，杜老师看见了，立刻跑过去抱起可爱的“小豆子”，说：“没事吧？”当时杜老师非常的温柔，小豆子看见杜老师那么温柔，就像春天的风一样，他的.伤也不疼了。
二、夏雨篇
有一次，刚一上课，我听着老师的讲课声，觉得太无聊了，于是我把头转向窗外，做起了大大的白日梦。
我正想着，只听见一声大喊：“冰桓，干嘛不听课？我让你回答我一个问题。”我转过头来，只见杜老师脸上带着严肃的表情，我被吓出了一身冷汗。
我面红耳赤地站起来，吓得一句话也说不出来。杜老师说：“这个拼音怎么写？”其实我随便写了一个，老师说：“好！”我以为我已经蒙混过关了，没想到老师又说：“好，没听课，气死我了。”老师把我批评了一顿，我顿时感到一场夏天的暴雨就这样降临在了我的头上。
三、秋凉篇
我们正上着体育课，有的同学说：“杜老师没在真好呀！”这时，杜老师拿着一沓试卷，走到操场，我们吓了一大跳，他喊道：“快回教室，成绩都考成什么样了，还在玩。”他的喊声似一阵冷风一样吹了过来，我们只好低着头，回到了教室。果然，又要经历一场秋风秋雨吧！
四、冬寒篇
一天，自习课到了，同学们都非常开心，有人还跳到桌子上唱起了歌。突然，一个同学从桌子上翻到了地上，摔了一跤，他看见老师来了，就赶紧爬起来。
这一次，杜老师又像一个幽灵一样出现了。老师看见我们这个样子，就大声地批评我们。唉，早知道我就多穿点衣服了，冬天的冷空气又来了。
班主任的日记500字 篇7
一进门，我就猜到他会是新老师。
果然，我是对的！她是我们这学期的新班主任。当然新学期有了新的氛围，“他”给了我不一样的第一印象。或多或少，我们还能记得一些小学老师和我们聊天，回顾快乐的暑假。但是他不一样！就在我们每个人还像是被石头激起的涟漪，聊天如火如荼的时候，他像平静的水一样站在办公桌后面，嘴角挂着淡淡的微笑看着我们，把我们当成年级部里一群“出名”的调皮蛋来观察。他是个简单的人。他的衣服，发型，要求，一切都是那么简洁明了。不仅如此，他还悄悄告诉了我们一个“小秘密”。
就是他最喜欢安静，喜欢没有噪音污染的环境。这个爱好很特别！但不是为什么，我要遵守这个“看不见”的约定——在教室里尽量保持安静。不影响别人学习可能是他喜欢安静的原因。但人们没想到的是，下午班里的自习越来越安静，我们都在慢慢改变。这是他在我们没想到的时候偷偷施于我们的魔法吗？
虽然他通常会开我们的小玩笑，但一旦他来上课，他就会变成一个严肃的人。
每当几何图形再次出现在屏幕上，他都会用质疑的口吻向我们抛出问题。几分钟后，“何天才”迫不及待地把胳膊高高举起。看到自信的笑容，他自己也笑了，点了“何天才”的名字，收到了信号。我们不耐烦的“何天才”突然站起来，正要说话，这时他停下来:“慢点，有的是时间，先回答我的问题……”但是每次有人不注意听讲，他的眼睛会突然急剧上升，他会狠狠地看一眼。或者是我们犯了低级错误，他眉头皱了起来。他不开心的时候，甚至会说“你该不该犯这么低级的错误？”
这是我刚接触三个星期的班主任。
班主任的日记500字 篇8
小时候，总对班主任这一圣神的职业十分感兴趣，总是期望自己能成为这一职业中的一员。现在回想起小学生活的点点滴滴，对照顾我成长的班主任充满了感激。
从一年级到现在，我一共有三位班主任：一位是闫老师，她是我的第一任班主任，手把手教我识字、算术，如果说我的成长就是造房子的话，她就帮我打好了地基。接下来的班主任是张老师，她总是一脸温柔，教会了我许许多多知识和为人处世的道理，帮我的成长小屋打好了框架。最后一位就是现在教我们的段老师，她总是公私分明，帮我改掉许多陋习，她把我的心灵之屋装扮的温馨……
我想，要做一个好的班主任，一定要包含闫老师的知识渊博，张老师的温文尔雅，段老师的大公无私吧！假如我是一个班主任……
“大家好，我是你们的新班主任，我叫张雅宁，你们可以叫我张老师，我现在还不是很熟悉你们，请你们自我介绍一下自己，从第一行开始好不好？”
“真好，我大概认识你们了，不过我的记忆力不是很好啊，需要时间的`！你们可以把我看成是你们的朋友，以后的日子还希望你们能和我好好相处，要带我玩，好吗？”以上是我的自我介绍，我想我可以通“朋友”这个词来增加我的人气！
竞选班干部，简单！我要先看看他们擅什么，要通过无记名投票的方法做出决定。要给他们没人一次机会，或者可以让一些纪律不好的人管纪律，让他们“身临其境”地感受管他们的难处，管他们一定是件很辛苦的事！
第一次活动也难不倒我！我把所有任务交给几个有组织能力的人去做，首先，我会让文艺委员来向全班征集节目，让班长几人来布置教室，让卫生委员监督教室卫生；在活动中，我还会想很多游戏啦，笑话啦之类的，努力把全场气氛搞到最high！这样他们都有了自己的任务，一定会有一些成就感或欣慰感吧，说不定还会体会到班主任的辛苦呢！
假如我是一名班主任，我会多鼓励差等生，多扶持中等生，多重用优秀生；假如我是一名班主任，我会挖空心思去了解每一位学生，多家访，但绝不说学生的坏话，使得每一位学生都能健康成长；假如我是一名班主任，我会多培养学生的动手能力，多锻炼他们的意志力，使独生子女不再娇惯；如果我是班主任，我会多组织学生春游，培养他们集体主义的精神观；假如我是班主任，我会尽心尽力地培养他们，让每个人长大都成为社会的有用之才！
以上事情，光是想想就觉得头疼，更别说是做了！
老师是红烛，牺牲自己把别人照亮；是园丁，培育桃李开遍天涯海角；是火种，点亮了学生的心灵之火；是大海，载着万吨巨轮遨游世界；是石阶，承受着学生一步一步向上登攀……班主任作为带班教师的一员，是多么的不容易！
假如我是一位班主任，我一定会克服这些困难，成为一名受学生爱戴的优秀班主任！
班主任的日记500字 篇9
我的班主任姓黄，她大概40多岁，个子不高，胖胖的.，非常爱笑。
黄老师非常爱我们，关心我们。
有一次，正在上课，王浩屹忽然对老师说：“黄老师，叶恩惠吐了！”我回头一看，坐在叶恩惠旁边的同学都捂着鼻子，我的座位里叶恩惠很远，虽然没有捂着鼻子，可是却觉得很恶心。
黄老师看了看同学训斥着：“捂着鼻子干嘛啊？”只见她边说边往卫生角走去。拿起扫把和簸箕，毫不犹豫地走向呕吐物。她用扫把一下又一下地把呕吐物往簸箕里扫。
黄老师在扫时，很多同学都在底下小声地说：“太臭了，太臭了！简直受不了！”黄老师好像没闻到臭味似的，把呕吐物扫进簸箕，直到地上没有丁点呕吐物为止。
教室又和原来一样，不再臭气熏天了，我们又可以上课了！
班主任的日记500字 篇10
新学期开始了。走进来的依然是那个老师。
老师的打扮总是那么前卫，一套黑色的衣服，一头卷卷的头发，显得很有精神。
老师一开学就给我们定了一个目标——纪律。以前我们班的纪律不是太好，因此，我们经常被吵、被罚。
开始发书了，强调的还是纪律。只要有一个人说话，书就要重发。上课也是一样。
每天的作业多少都和上课的纪律有着密切的关系。如果纪律好，作业就少；如果纪律差，就会被批一顿，晚上的作业就多,常常赶到七、八点才能完成。
除了纪律外，在路队和卫生方面老师管得也很严。
每天放学，必须在30秒内站好队，如果站不好，就要再次爬上四楼再站。这样来回数次后，不仅队站整齐了，而且不少同学的体重开始减轻，饭量也增大了。
最后强调的就是卫生了。
我们班的卫生可是全年级最好的，老师非常放心。几乎每个星期我们班都能得到红旗，没办法，谁让我们老师带得好呢？
我们的班主任虽然严，但我们班的同学都很满意，也因她而骄傲！