真倒霉
老地方整理的真倒霉(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
真倒霉 篇1
说起倒霉,我还真碰到过一件倒霉事儿,不光倒了霉,还伤了心。
记得那天,刚放学我就听到一阵哭泣的声音。带着满满的好奇心,我循着声音走了过去,只见一群小学生围成了一圈儿。我挤进去一看,原来是一位中年男人,他满头花白似雪的头发使他显得衰老不堪,脸上脏兮兮的,像是几天都没洗过,眼睛、嘴巴就更不用说了。他下半身穿着打满补丁的裤子,脚上是一双破烂不堪的鞋子,手上还拿着一个脏兮兮的大盆子。他一脸哀戚地说:“家里的老人得了疾病没钱治疗,只能在家躺着,家里的孩子没钱上学,就在家守着爷爷奶奶,我就在外面讨饭,每天只能拣点剩饭剩菜填饱肚子。你们哪些好心人能给我们捐点钱呀?”
一个个学生们听了那位中年男人的故事纷纷泪流满面,都拿出了自己的零花钱投入到了大盆子里。我也毫不犹豫地拿出了妈妈给我的零花钱,轻轻地放到了盆子里。我们捐的钱数最少一元钱,最多十元。正当我们都觉得自己做了一件大好事时,突然,一位警察追着两位骑着摩托车的人过来了,那位中年男人拿着盆子里的钱飞快地上了摩托车走了。我们站在原地呆若木鸡,停留了一会儿,才明白这时一场彻头彻尾的骗局,骗得不仅是我们的钱,还骗了我们的同情心。
我既生气又无奈,心中愤愤不平道:你们这么做就不知道伤了一颗儿童的心吗?
丢了钱还伤了心,哎,我真倒霉呀!世界上怎么会有这样的坏人呢?
真倒霉 篇2
俗话说得好,如果倒霉起来,喝凉水都塞牙。今天,我不知得罪了哪路神仙,简直倒霉到家了!
今儿早一起床,我就到公园锻炼身体。伸伸腿呀,弯弯腰……突然,一个“空中飞弹”,“啪”正好击中了我的鼻子。什么呀?我用手一摸,臭烘烘的,黏乎乎的,呀,鸟粪!恶心死了。
身上臭烘烘的,只好回家洗洗。我一瘸一拐刚走到小区门口,一不小心,“扑哧”,坏了,踩上“地雷”了。我一边使劲把脚往地上蹭,一边骂道:“谁家的狗这么不讲文明!随地大小便!真缺德!”
回到家,我拧开水龙头,没水!怎么回事?“妈,水呢?”“停水了!”“啊?”这是哪位老兄干的啊?我和你远日无冤,近日无仇,你早不停水,晚不停水,偏偏在这个时候停水,真是害我不浅哪!没办法,只好用纸擦擦吧。
下午的时候,我头疼欲裂,刚想躺下休息一会儿,妈妈大叫:“快点写作文。”我捂着头说:“我头疼。”要是平时,妈妈准会和颜悦色把我搂进怀里,柔声细语,嘘寒问暖一番。可是,今天不但没有得到妈妈的“怜香惜玉,”反而招来妈妈一顿臭骂:“你这孩子,叫你写作文,你就头疼屁股痒,你想用头疼来逃避写作文,门都没有!今天不要说你头疼,就是你头爆炸了,也要把作文写完!”“我是真的头疼嘛,呜呜呜……”我委屈地下起了“酸雨。”委屈归委屈,作文还要写,母命难违!
我只好拿起笔,在作文本上写着:今天真倒霉……
猜你喜欢1:倒霉的一天日记
大概是我们都不太自觉吧,老师每天都安排值日生管理我们,表现不好的还会被记下来。至于如何处理呢,这几天,老师又想出了一个怪招,说什么要像写日记一样,把事情的经过写下来向她解释,这样还可以提高写作水平,一举两得。这可害苦了我!
我没有什么值得夸耀的特长,可要是谈到说话,嘿,这可是我的强项!就拿那天早读课来说吧,我的嘴觉得痒痒的,就和同学讲起话来。我们谈天说地,笑得前仰后合。天有不测风云,竟被值日生看见了,他说:“第一次竺”我癸觉起来,因为老师说过,提醒三次就要记下来的。可才一会儿,我就把值日生的苦告抛到九霄云外去了,眉飞色舞地继续刚才的话题。冷不防值日生又说:“第二次!”我还是有些满不在乎,心想:不就是两次吗?只要你抓不到我第三次,那前面两次也是白搭!这下,我要格外隐蔽些,等你走到后面看不见我时再讲。可是没想到这回我还没讲几句话,又被他抓个正着。于是我那可怜的名字便被记下来,我也像只斗败了的公鸡。
下午第一节课下了,大家在教室外面追逐嬉戏,好不高兴!这时,我看见有同学在打闹,你说,这哪能少得了我?我连忙过去凑热闹。正巧龚云峰把沈天压在了地上,我就乘人之危,从沈天晓头上跳了过去。值日生恰好在这时走过来。龚云峰竟然说是我先跟沈天晓打起来的。我真是有口难辩,毕竟我也有错。可怜的是我的`大名今天己是第二次上榜了。
要放学了,趁排队的间隙,我拿出陀螺玩了起来。不知怎的,陀螺转得脱离了我的控制,竟飞到张舒舒那里。我过去捡。可我刚走到那儿,谁知陀螺又被踢到了仇蕾那儿。我又绕过去拿。……就这样,他们把陀螺踢来踢去,我就跟着绕来绕去,一下子就把队伍全搞乱了。于是我的名字又一次遭了殃。
班主任来了,看着我的三个大名,戏说我妈妈是不是生了三胞胎,惹得全班同学哄堂大笑。我只好提笔一一解释,写下了这倒霉的一天。不过话得说回来,这都得怪我自作自受,要是我能对自己严格要求,哪来这么多倒霉事儿呢?
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记忆就像一盆水,无数的往事就像无数滴水,滴进这盆水后一会儿就不见了。但三年级时的一件事,却让我怎么也忘不了。
那时我在二班。因为二班是美术班,所以有专门的老师来为我们上美术课。这件事正是发生在一节美术课上。秋老师教我们画天桥。过了二十多分钟,大家好容易画完了天桥,秋老师觉得不满意,又要我们画一个花坛。有些同学似乎已经很不情愿了。但是“师命难为”呀!大家只好画起了花坛。可当大家画完花坛后,秋老师还觉得不满意,又要我们在天桥旁画些建筑物。当我们画完建筑物时,秋老师还要我们画马路,画完了马路画汽车……存些同学实再是受不了这样“无边无际”地画下去了,干脆搞起了“漫画创作”。坐在我前边的郑文鹏就是这样的一位“漫画大师”,我也因他而受害……
因为秋老师这时让我们画人,所以郑文鹏就在“人”上“大作文章”。不一会儿,他就画好了一个“畸型”的“动感超人”给我看。唉,真不愧是一位名符其实的“漫画大师”啊!我看了,实再是想笑。再说,像他这种“漫画”谁也憋不住,“扑哧”一下笑了出来。郑文鹏见我对他的“漫画”有“兴趣”,便赶紧又画了一些“小矮子”,“肥人”等一些畸型的“人”给我看。这样接二连三地看漫画哪能让人憋得住我看了一眼老师-他并没有注意我(我们班的美术课本身就有点乱)。我便放心大胆地笑了起来(没有大笑)。可当时的我哪里知道,班里除了老师比较“危险”以外,还有无数双“复眼”(班干部)正时着我在-当然,后果可想而知-我的名字与另外三个人的名字被记在了一张纸上,送到了我将要“受刑”的地方-三年级办公室……
下课后,汪老师(我们的班主任)把我们全班都“拘留”在了教室里,讲了一些事后,就开始宣读美术课“捣乱分子”的名字。顿时,我的心一下子提到了嗓子眼-“天哪,不会也有我的名字吧”我的心像十五只吊桶打水-七上八下,惊恐不安的。心里默念着:“千万不要有我啊,我是被郑文鹏给害的呀!……”可事实偏偏与我希望的相反-汪老师在宣读完班里两个“捣乱分子”的名字后,我的名字还是无情地“响彻”了全班!!!“冤呀!!!………”我的心里正在“喊冤叫屈”,但当汪老师宣读完班里四大“捣乱分子”的.名字后,我顿时傻了眼-“怎,怎,怎么没有郑文鹏的名字他才是‘主谋’啊!”唉,还能有什么办法?-等着“受刑”吧!……
这“刑”还真不是滋味。汪老师先一一把我们拎上讲台,对我们实行了“体法”-“狂”拎我们的耳朵,几乎达到了再用些力气就可以让整个人腾空的程度(我现在左耳朵比右耳朵厚,也许就是那次被拎的)。然后对我们“臭骂一顿”。按着,便把我们交给吴老师“处理”。吴老师虽然没有汪老师“狠”,但却用另一种更让人难受的方式惩罚我们-让我们读了整整一节课的书,口渴了也不让喝水。后来,汪老师竟然还要我立刻转班-有没搞错?学期中途转班哪有这么容易?下午,我只好硬着头皮继续到二班上课,结果又被“大骂一场”……
唉,郑文鹏的一幅“漫画”竟然把我搞得这么惨!直到今天,我一想起这件事,还想喊冤!