生活的发现日记

老地方整理的生活的发现日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

生活的发现日记 篇1

上个周末，我去了奶奶家玩儿，因为天气太热，我便让爷爷给我买个雪糕吃。

“叔叔，我要一个小神童！”“好的”叔叔应道，转身走到了冰柜前，我往冰柜里看了半天，什么都没有？叔叔看着我奇怪的小脸，便立刻将冰柜里的'棉被掀开了，只见棉被下正坐着一个个雪糕娃娃，拿出了一个小神童递给了我。我感觉叔叔很奇怪，便问爷爷“爷爷，你知道为什么冰糕要用棉被盖上吗？现在又不是冬天，而且盖上了，冰糕化的不就更快吗？”爷爷说道“你可以回去问问奶奶，我也不懂呢”我看着似懂非懂的爷爷，心里很是好奇，但还是点了点头。

一到家，我便二话不说第一时间找到了奶奶，奶奶停了我的问题，假装也和我一样，说不知道。还让我和她做一个小实验，我答应了。首先，奶奶让我拿出一个小盘子和一个棉被，然后把里边各放一个大冰块（冰箱上粘的），一个放在盘子里，一个放在棉被中。二十分钟后，我和奶奶发现，放在盘子里的冰块已经大部分化成了水，而棉被里的冰块却只是小了一点点！经过这次实验，奶奶告诉我，因为棉被是保温的，所有冰块放进去之后，就自然不会化的那么快了。

生活中，其实还有很多发现和窍门在等着你，而你只需要一双眼睛，就能找到它们了。

生活的发现日记 篇2

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是，我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”，我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼!”连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中闪过。“有了，有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得黏糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢?经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的.另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶子，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。

通过这一连串实验，真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力。

猜你喜欢1：春意初一日记

碧草如酥处，繁花锦上时。春天的脚步终于随着时光的年轮来到我们身旁，门前枯黄的草叶中生出了点点绿意，而爱，也在这个春意渐浓的时候，孕育的越发浓郁。

天阴沉着，风呼啸着，阳光在乌云中竭尽全力地设法照耀刚刚有了些许生机的万物，上学的路上，我坐在自行车的后座上，将脸贴在爸爸宽厚的后背上，闭上眼，春风拂过脸庞，听见爸爸心脏跳动的声音，这声音是世界上最美妙的音乐，它包含着爸爸对我的爱。这爱，可以让春暖花开，可以让阴云消散，可以让阳光普照大地，可以让脚下的每一寸土地，散发出新的生机。这爱，具有春天的神奇魔力！远处，冰雪消融，生机勃勃，春意渐起；近处，爱意正浓，氛围温馨，繁华似锦。

这是一幅饱蘸着春意渐起，爱意正浓的画卷，斑驳着父慈子孝的画面，是初春时光中永不褪色的照片。它充斥着爸爸对我浓浓的爱，我们所行之处，春花开，爱永在。

从自行车上跳下来，走进教室，我首先看到的是我的同桌，她早已端坐在座位上，她见我来了，与我打过招呼，就拿出英语书，认真地做起笔记。我也学着她的模样，认真复习。我们虽然没有说话，但是平日相处的默契已经让我俩不用语言的沟通，就能达到心灵相通，空气中流动着我们之间同学的友爱。这爱，仿佛在我们之间开出一朵世上最圣洁的花。教室外，窗边的那棵枯树一点一点抽出新的枝芽，南飞的燕子也开始北归；教室内，我们齐声朗读着拗口的单词，一遍又一遍复习着需要烂熟于心的语法。春意渐起，我和同桌之间的眉宇之间，默契无间，同桌，春风十里，不及美好如你。

杨柳依依，微风轻起，花虽未盛开，春也未在，但春意却渐起，我身边的爱也开始变得愈发浓郁。

春意渐起，让我们一路向阳，一路逐光，一路欢歌，一路幸福，一路感知身边的爱。与左岸梦想，右岸幸福中，收获自己的风景，于蝴蝶翩跹处，让爱正浓。

猜你喜欢2：小学三年级发现日记

春天到了，花儿开了，草儿绿了。我发现草丛中，一只小蜗牛在一片叶子下面倒立着，好像在练中国功夫呢！我还看见了草下面的西瓜虫。西瓜虫有一身灰色的盔甲，像一位英勇无比的.将领！小河里小鱼出来了，在水面上玩着吹泡泡的游戏。水缸里的小乌龟也开始活动了。

它的头慢慢地从壳里伸了出来。我拿了块肉，把它投进水缸里。只听“咕咚”一声，溅起一小水花，吓得小乌龟立刻将自己的头、手、脚和尾巴缩进壳里。晚上，我和爸爸在树林边散步，我听见了一个奇怪的声音。我问爸爸那是什么声音。爸爸说那是大雁在唱歌呢！动物们的表现可真有意思！