《詹天佑》小学六年级读后感450字
老地方整理的《詹天佑》小学六年级读后感450字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
《詹天佑》小学六年级读后感450字 篇1
学了《詹天佑》这一课，我的心中升起一股敬佩之情。我暗暗对自己说：”我要学习詹天佑的可贵品质。“
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹着那些外国人讥笑，还会时中国工程师失掉信心。由此可见，詹天佑是个知难而进，迎难而上的人。回想自己，遇到困难时我也同样会思考，那次，我在写黄冈题时被难住了，我绞尽脑汁地想，当我垂头丧气时，想起詹天佑所说的话，又鼓起勇气将学过的知识又温习了一遍。”山重水复疑无路，柳暗花明又一村“哈哈！我终于做出来了！
詹天佑之所以能提早两年修完铁路，是应为他一丝不苟，认真负责。回想自己，我做事马虎一点也不认真，写作业总是丢三落四，会做的也应为马虎总是做错。可自从学了詹天佑一课我深受启发，改正了以前的错误。
詹天佑杰出爱国，有着绝人的智慧，居庸关采用两端同时中间凿进的方法；八达岭采用中部凿井法。詹天佑的智慧来源他的虚心好求、知难而进为国家效力的精神，才会有今日的成就。正如他自己所说的：”各出所学，各尽所知，使国家不受外侮，足以自立地球之上。“
我要以詹天佑为目标，向他学习。做一个尽职尽责、可贵的人。
《詹天佑》小学六年级读后感450字 篇2
我们学习了《詹天佑》这篇课文，我被詹天佑那对工作一丝不苟的精神感动了。
中国要提出修筑京张铁路，面对外国人的嘲讽，詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，毅然的接受了任务。他白天带着工人，到黄沙漫天的去定点、测绘；晚上就在油灯下绘图、计算。詹天佑经常勉励工人们：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎，’大概‘’差不多‘这类说法不应该出自工程人员之口。”再修居庸关隧道时，采用的是从两端同时向中间凿进的办法；再修八达岭隧道时，采用的是“中部凿井”法。在青龙桥修路时，詹天佑发明了一种“人”子形线路。在詹天佑的努力下，京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早了两年，这件事给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
读完这篇课文后，我想到了我自己······
我身为一个组长，也应该学习詹天佑一丝不苟的品质。那天，是我们组值日，我们拿着扫帚，认真地扫地。死角的地方，我们也把垃圾弄出来，扫走。打扫完后，看着那亮得能照出人影的地板，那一尘不染的窗户······我们心里像吃了蜜一样甜，笑容不轻易地浮在脸上。
詹天佑那一丝不苟的精神一直激励着我前进、前进！
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每个人都有着令自己喜爱的母校，它是教我们知识，教育我们怎样做人的地方。我爱你我的母校。
母亲是个很美的地方，在母校里大家都是那么的愉快。天上的白云各种各样，有绵羊的，小花的，小草的，纯净的白云也衬托出了蓝天的素净，美丽。小鸟也在茁壮成长的大树上歌唱，似乎想展示它美妙的歌喉，小草也迫不及待的`想感受母校的温暖，也想和我们交朋友似的，便急切的探出头来。
在这里，老师教我们知识，教我们做人的道理，教我们许许多多的东西。在这里，可以充分感受到家的温暖，老师便是我们的家人，学校就是我们的母亲。它哺育着我们保护着我们，它就像一把保护伞，为我们遮风挡雨，它就像一盏明灯，为我们照亮前方的路。
我的母校我爱你，你教会了我太多太多，保护了我们太久太久，谢谢您，为我们做了那么多，虽然我现在离开了您，但我的心里您一直都是我的亲人，一直都是我最敬爱的母校。我爱您，我的母校！
我的母校
母校啊！母校！我把你视为我精神的支柱！
母校啊！母校！你如母亲一般呵护着我！
母校啊！母校！你似春风你似夏雨！
多少次，在我悲伤的时候，你给我温暖！
多少次，在我担忧的时候，你给我快乐！
多少次，在我开心的时候，你与我同笑！
在我的世界里，除了我的家人，我的朋友，我的老师，我最敬爱的就是您了------我亲爱的母校。今年，我已六年级了，不久，我将跨入初中的殿堂。多少同学，多少老师，都给我了快乐的回忆，可是，如果没有您，这些快乐都将化为尘土，因为在母校，慈爱的老师给了我丰富的知识，使我快乐；在母校，同学给了我无限的欢乐，使我开心；在母校，老师给了我才华的空间，使我快乐。跨入初中，我还真是舍不得你了。在这里，我和你相处了六年的美好时光。
我亲爱的老师，是你用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了良好的教育，在这里我们养成了奋发图强的好习惯。亲爱的母校，我感激你，你的爱惜之情我永生难忘。所以，我要用我优异的成绩来回报你，我亲爱的母校，我爱你！祝母校的明天更美好，祝老师更美丽！