介绍自己的初一日记
老地方整理的介绍自己的初一日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
介绍自己的初一日记 篇1
同学们，大家好，我叫x，今年XX岁，毕业于X小学，我的性格是，(介绍完个性后，要举例说明自己是什么样的个性)，我喜欢X，我的特长是XX，曾获得奖，我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活，谢谢大家......在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:"黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。""而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。"只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:"黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。""而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。"只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的`样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。"比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。"宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过;"学我者生，似我者死。"走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己:"我就是我，凭什么跟他一样!"抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!
我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
我就是我——天下无双!
介绍自己的初一日记 篇2
我是谁？
户口本最先抢过话筒：“叶弘烨，男，20xx年3月24日出生。”
妈妈也抢过发言权：“他是一个坚持的孩子，一个上进的孩子！在他读二年级时，他还不会跳绳，看着别人跳绳，他可羡慕啦！于是，他就吃了秤砣——铁了心，立志学好跳绳。接着，他便一天一千下的跳绳练习。起初，他被甩起来的绳子打得青一块紫一块，但还是坚持下来了。随着时间的流逝，绳子在他手中就像长了眼睛，再也不会往他身上招呼了，一分钟200多下对他来说，不过是张飞吃豆芽——小菜一碟。亲朋好友都说他创造了一个奇迹呢！我也老把这事儿挂在嘴边，好时刻勉励他再创辉煌！”
语文老师忍不住笑眯眯地插嘴了：“他的习作可真不错！每一次佳作出炉总让人感觉耳目一新！他的作文风趣、幽默，句子虽然朴实无华，没有华丽无用的辞藻，但是语言却有孩童的天真有趣。他的征文曾在国家级、市级征文中获得一等奖，不少作品还在《作文成功之路》《阅读评点》《快乐语文》等cN级作文刊物上发表呢！美中不足的是，他的作文显得比较粗糙，句子表达不够优美，希望他能在积累上下工夫，提高语言感染力！”
“希望杯”老师不假思索地接口说道：“他在数学方面也很有灵性。假期中，他第一次来上‘希望杯’时，还像一只受惊的小动物，什么也不敢说。可是第二节课，他就变得大胆了，上课认真思考，积极发言，给我留下了好印象。第三节课后，他回答问题越来越靠谱……‘希望杯’初赛时，他果然不负众望，以比较好的成绩杀进了决赛。决赛场上，他也能认真答卷，最终拿下了全国比赛铜奖。。这是他第一次接触‘希望杯’，能有这样的成绩，我认为他在数学的漫漫长路上肯定会有更多的收获，会闯出一片属于自己的新天地！前提条件是，把计算练过关！”
同学们也纷纷“点赞”：“他可热心了，当我们遇到难题时，只要他会，就一定会狠下决心来把我们教会！一次，老师布置了一道难题，我们去请教他，他一时也被难住了。正当我们要放弃时，他纹丝不动，凝神思考，最终解出来了，然后在他的耐心讲解之下，我们也学会了……”
书本们一拥而上，异口同声：“他可热爱阅读了！每天总是和我们在一起，只要父母不提醒，他绝对把我们捧在手心里。告诉大家个小秘密，他连吃饭都舍不得放下我们呢！”
啊？这真的是我吗？
猜你喜欢1：初一日记
如今，洪水泛滥、空气污染、噪音严重、重度雾霾等危害人类健康的问题如同恶魔紧紧缠绕着人类，更多的人在它们手中丧命。俗话说：“魔高一尺，道高一丈。”解决这些问题的办法归根结底只有四个字：种植、绿化。可别小看它哦，让我们看看它有什么好处吧！
首先，绿化能够使水土得到保持。以我国的黄河流域为例。黄河上游流经黄土高原，由于那里植被覆盖率低，黄土又十分松散，每逢雨季到来，经雨水冲刷，大量黄沙流入黄河，使河水变得特别浑浊。这些被雨水冲下来的泥沙把河床填高，造成河道淤塞。
其次，绿化能防风固沙。沙漠逞强施威，所用的武器是风和沙。每次狂风一起，沙粒随风飞扬，风越大，沙的冲击力量就越强。风沙所到之处，田园会被埋葬，城市会变成废墟。
再其次，绿化可以为人类提供各种有用的物品。在吃的`方面，有香甜鲜美的水果，有营养价值高的茶油，有清香四溢的茶叶，有滋补养身的珍贵药材；在用的方面，橡胶是工业原料，木料可以用来建房、造桥、修铁路、制作工具等。
此外，绿化还可以优化环境减少雾霾的产生，对人类的健康大大有益。绿色植物对空气中的灰尘、粉尘有良好的过滤和吸收作用，并能阻挡工作粉尘向空气弥散。绿色植物还能将吸收的大量的二氧化碳转化为人类必需的氧气。
绿化——植树造林，造福子孙，功在千秋，利在万代，好处说不完。我们一定要积极投身到绿化大军中去，用汗水浇灌祖国的山河。只要人们正确认识到绿化的作用价值，努力为绿化事业而奋斗，我相信，在不远的将来，地球的每一个角落都会充满绿色！
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是七（6）班的毛龙。今天，我和500多名新同学一起，来到了建始县民族实验中学。
初中，我来了！
我怀着对金色童年、小学生活的怀念，踏入了初中生活。
秋雨将绿叶染得葱茏，雨后初晴的阳光迎来了新的学年。
在初中的教室里，我感受到了浓浓的学习氛围，看到一个个新面孔的同学，对新的学期充满了无限的期待。
在这里，我将培养自己的修养，在生活中大胆表现，树立自信，学会做事、学会做人；学会坚强、勇敢地面对每一件事情，并保持乐观向上的心态。
在这里，我将充实自己的知识。怀着好奇的心理去控索物质的奥秘；与同学分享美文的韵味；怀着敬仰的心情了解祖国悠久的历史与灿烂的文化。
在这里，我将结交更多的朋友，并培养自己的爱心。我将和所有的同学团结友爱，让友谊的阳光温暖我们成长的历程。
初中三年的每一件事情都将成为我们漫漫人生中美好的回忆，我们会在这里学到更多的知识，丰富自己的阅历。
同学们，让我们展开理想的翅膀，在知识的海洋里遨游。
伸开我们的双臂，去拥抱更加美好的明天！
谢谢大家！