关于窗外的日记600字
老地方整理的关于窗外的日记600字(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
关于窗外的日记600字 篇1
这个古老城市的夜晚,已经那样繁华了,各式各样的彩灯从来不会让夜晚过分黑暗,可是,不是所有的角落都会被眷顾,就像回家时路过的那条小巷和那个永远颓然坐在巷口的老人,破旧的衣衫,连同老套的故事,却总能夺取我的同情,我不愿去思考那里隐藏的阴谋,因为我喜欢圆满,喜欢故事里的人物永远相亲相爱。
我似乎真的很不现实,总是生活在那个自己勾勒的理想生活中,那里每天都应该阳光灿烂,朋友成群,笑语连连,或是偶尔遇到些小挫折小难过也会在第一时间内,有人送来安慰与鼓励。然而生活是不会这样的。
那天,天忽然间阴沉下来,要下雨了吧!于是我和妈妈匆匆往家赶,突然路边的一个7岁左右的男孩和他身边一个5、6岁的女孩闯入我的视线,他们身边放着十几把雨伞,男孩子很勇敢地向路边的行人叫卖着:快下雨了,买把伞吧,很便宜的,5元钱一把!不知是大家出于怜悯还是对两个孩子的好奇纷纷聚拢在他们身旁,随意地拨弄着那些五颜六色的雨伞,有几个真心诚意想买雨伞的人拿上两把付上钱就匆匆离开,也有那些闲着没事干的人,挑衅地询问:这雨伞是从哪偷的?孩子们忙得不亦乐乎,面对这些无聊的`问题,他们顾不上回答。雨啐不急防的倾泻而下,将人群驱散,只剩下两个满脸笑容的孩子,一个手下里握着钱,一个抱着剩下的伞,他们一定是高兴地忘了为自己也打把伞,两个小人被雨淋得湿露露的。
坐在窗前,透过窗户雨中的风景依旧很独特,街上行人匆匆而过,一个接一个……
关于窗外的日记600字 篇2
从前,在一个小村庄里,住着一位年轻的画家。他爱好画画,每天不停地画着。他总是习惯于关在家里埋头画窗内的世界,用毛笔蘸上喜欢的颜色,描绘着花、人、景、物,梦想自己的画能栩栩如生。但是,尽管他十分努力,却怎么也画不好。
一天,画家站在窗边的画板面前,思考着该画什么。这时,传来一阵敲门声。画家走过去打开门,原来是一只漂亮的小猫。它浑身雪白,碧蓝的眼睛闪烁着奇异的光芒,像人一样地说话:“请问这儿有牛奶吗?能分我一点吗?”画家请小猫进房间,并把早上剩的牛奶分了一点给小猫,小猫喝完后,说:“谢谢!”接着,小猫环顾四周,一眼就看向画板旁的这扇窗户,窗户小小的,挂着厚厚的白色窗帘。
忽然小猫眼珠一转,机灵地说:“我看你应该是个画家吧,那我给你画一幅画吧。”小猫拿起笔,在画板上刷刷地画了起来。他画的正是一扇窗,窗外是一片绿油油的大草地,耀眼的金光笼罩着郁郁葱葱的树木,快要盖住那蔚蓝的天空,一朵朵鲜花绽开美丽的笑脸,在绿色的海洋中迎风摇曳。花丛的'远方,隐约可见小朋友们跳跃的身影。画家目不转睛地看着这幅画,赞叹不已。他问小猫:“你怎么画得这么美?”小猫笑着走到窗前说:“来,把窗帘打开看看吧!”画家点点头,拉开了窗帘。立时,一片五彩的光芒射进了房间,外面是一片真正的原野!一片春意盎然的鲜绿色!画家如痴如醉地看着,小猫见机跳到他的肩上,说:“就让我们一起走出去,发现窗外世界的美好吧。”画家的心动了,窗外的风景让人眷恋,蕴藏着许许多多的梦想与希望。
从那以后,画家的生活变得丰富多彩。他再也不整天待在家里,而是每天走出去,感受窗外恬静温暖的阳光,欣赏窗外五彩缤纷的世界,专心致志地把窗外的点点滴滴描绘下来,并把最得意的一幅画起名为“窗外”。
关于窗外的日记600字 篇3
蝉,在窗外叫着;树,静静地站在花坛旁边。就在夜幕降临的时候,家里停电了,在这炎热的夏季,该如何阻挡这炙热的空气呢?
我来回在屋里走着,大汗淋漓,仿佛是蒸笼里的包子,无处躲藏。一个小时过去了,两个小时过去了,电依旧没来,那个夏夜,空气中透着的闷热,我依旧记得清晰。
天色渐晚,月亮如玉盘般皎洁无暇,银白色的似霜的月光倾泻下来,在这如诗如画的境界里,我却被闷热和困意搅得异常烦躁。坐在床上,我不停地喊着:“妈妈,热死了,热死了。”妈妈径直走到我的屋里不紧不慢地说:“心静自然凉。”妈妈边给我扇扇子,边示意我赶紧躺下睡觉。我顺势躺下,看着妈妈手中的扇子很有规律的一上一下,一上一下。
妈妈手中的扇子所扇出的风,吹走了夏夜的炎热,赶跑了恼人的烦躁,带来了我的困意。扇子下吹来的凉风,沙沙作响,仿佛儿时的催眠曲,伴我进入了梦乡。不觉间,天已大亮。我睁开朦胧的双眼,看着妈妈歪斜地躺在我的旁边,手里的扇子,还在不停地摇晃。妈妈就这样扇了一夜,即使睡着了,手中的扇子却依然摇摆,我瞬间清醒,泪眼模糊。
母爱就是这样简单,时刻“埋伏”在我的身边,然而,母爱又是这样伟大,让我无以为报。轻轻地握住妈妈扇扇子的手,想让她安心地睡一觉。都说母爱如水,可此刻我深深地体会到“母爱如风”,每一缕风里,都饱含婉转的深情。
关于窗外的日记600字 篇4
我是一个坚持不懈、勇敢、聪明又沉着冷静的小学生,我的坚持不懈就是从一件事体现出来的。
在我七岁那年,我看到有些小学生滑滑板滑得很快,所以我决定要练会滑板。我仔细地看了看滑板,可是,怎么才能上板呢?在妈妈的帮助下,终于上了滑板,可是我刚上板,就因为身体不平衡而摔下来,我又不停地上来、下去,上来、下去。我突然想到了一个绝妙的办法,用手扶着墙来练习,很快,我便学会了上板、下板、滑滑板了。我又决定挑战更高的难度,比如说,从别人手中接过东西、边吃东西边滑滑板等。让我最难忘的一次经历,我在滑滑板的时候有一条下坡路,我直线滑了下去,因为太快,我突然从滑板上摔了下来,滑板被一块石头挡住了,我的帽子也掉到地上了,腿也摔破了,停了好几个星期都没出去。腿刚好我就跑下楼,又开始滑我的'滑板了,经过上次的教训,我不敢在下坡时滑得太快了,但是我想感受极限速度,我便双腿一抖,把速度加快了好几倍,那真是太爽了,可是,又因为速度过快,滑板飞快向前冲去,我跳下板来,滑板一直冲到沙坑才停了下来。又经过几个星期,我又练会了一些有难度的动作,而我会坚持不懈地继续练习。
我不但锻炼了身体,还从这件事上体现了我的坚持不懈。
关于窗外的日记600字 篇5
星期六的早晨,阳光非常不错。父母不在家,难得的惬意时光。我悠闲地坐在电视机前,目光在那五色斑斓的画面间来回跳跃着……
“噔噔噔”门外好像有哪些响动,我慵懒地从沙发上站起,向窗外凝望。
天哪!我看到的是一张如何污浊的脸啊!苍老的他,身躯瘦小,背微驼,身上胡乱的用军绿色的破棉衣包裹着,一手拄着一根竹棍,一手端着一只极脏的碗。他向我投来了那呆滞、无助、模糊的目光,嘴里则含糊不清的说着些什么:“我……我……饿。”他将那破碗向前挪动了一下:“饭……饭……想吃饭,我……”我的心不禁咯噔一下,但随即又想起那些在马路边故意跌倒等着诈钱的人,那些没病却硬是被家人摆在大街上等着其他人施舍的小姑娘等等。如果……我望了望他手边的竹棍。
“刷”我非常快地拉上了窗帘,转回身去,关上电视,便上楼去了……
我手胡乱地翻着书页,却如何也看不进来。这是如何了呢?脑海里还是反复出现着窗外那个污浊的面容,那个呆滞、无助、模糊的目光,那一声声含糊不清的哀求声。是我想错了吗?他真是没恶意的吗?我又想起过去有一次,我和表妹一块给一个乞丐送食物。那时候的我,好勇敢!目前的我,是如何了呢?竟连对一个孤独老者的.同情都没了吗?竟连给陌生人打开一扇窗的勇气都没了吗?目前的我,好狠心呢!是否多少年后,我就可以睁眼看着一个将死之人仍可以笑出声来?这是如何了呢?我真的还是从前的那个我吗?
真是好笑,在学校里还每天念着之乎所以然的我,在思想品德的试题上还写着与人为善的大道理的我,不知写了多少次“乐于助人”的文章的我……真是好笑!我还是没办法想象就在我拉上窗帘的那一霎那的老人的眼神是什么样的,可能悲伤,可能习以为常,本就是受尽了世人的白眼……我,不知晓。
窗外那个污浊的面容,那个呆滞、无助、模糊的目光,那一声声含糊不清的哀求声还是不停地在我的脑海里一遍又一遍的回荡着,它们将持续的谴责着我的良心,反反复复的谴责着……
关于窗外的日记600字 篇6
窗外是心灵与心灵连接的地方;窗外是各种美景汇集的地方;窗外是我们眺望远方的窗口。
我每天都坐在教室的窗前欣赏校园美好的景致。我们教室的窗外又高大挺拔的松树,有同学们玩耍的场面,应有尽有,欢乐无穷。有同学们朗朗读书声,有老师讲课的声音,有花儿散发出的芳香。
春天,校园里那些“花姑娘”争先恐后地开放,成为了一个“大花园”给同学们带来了一场视觉盛宴和美好的`心情。那些低年级的小同学在操场上你追我打,高年级的同学在树下的木椅上津津有味地看书,像一幅美丽的油画。
夏天,同学们下课了有的挤在商店门口买冰激凌,有的在教室里安静的休息,有的在教室里打闹,窗外树上的知了也知-知-知,叫个不停,好不热闹。
秋天,打开窗户会发现花败了,树叶也落了。课间同学们在操场上踢足球,在篮球场打篮球,一片欢声笑语。再看看门口的两棵银杏树,树叶换上了金黄的盛装,像是要参加宴会一样。同学们还会捡些树叶做小手工。
冬天,有的同学会在操场上跑步用来取暖,喊着振奋人心的口号让人充满力量,有的同学在教室看书写作业,安安静静地向手机关了静音一样。忽然,窗外纷纷扬扬的下起了大雪,同学们欢呼雀跃的跑到操场上打雪仗,堆雪人。
我喜欢学校的窗外,喜欢从这窗口往外看,因为可以看到一切美好。
关于窗外的日记600字 篇7
我常在想:一个房间里的窗户,是因为安装上了透明的玻璃而宽广了视野,还是因微不足道的面积而遮住了天?
站在窗前,看高耸的山,谈不上巍峨,但很连绵,身着美丽的绿色衣裙,坚实地踏在广阔的大地上。遥想时光,多少万年前大自然赋予了这样的新生命,缔造了这一道绿色的屏障。衬着蔚蓝色的天空,耳畔传来清早登山人敞开心胸的呼喊和村子里悠扬的箫声。我想:这就是脚踏实地的美妙吧?
小时候,还没窗台高,我望不到院子里,看不到大地,只能仰望蓝天,或者星空。看着蓝蓝的天,看着不断变换着形状的云朵,看着一年年、一次次迁徙的大雁和燕子。忽然觉得时间过得那么快,盼着盼着就看得到地上了。晚上,仔细的'话都找的到星星,在深邃的深蓝幕布上,眨着眼睛。
窗外,是不断变换着的美丽。选择怎样的美丽,全靠你自己,这也是一种心境。而这同样是一种目标,即使选择了,也要用审美的目光加以赏析。目标与奋斗,在每个人的生命中都是不可或缺的。有时,即使是一个绚丽的、遥不可及的梦想,也同样可以迸发出神奇的力量,可以推动我们走向成功的彼岸。
一次,我看见小朋友们在院子里快乐的玩纸飞机,那交错着飞舞着的是一个个雏形的梦想,终又回到现实的心里。而现在,我又看到了那呼啸而过的直升机,在山顶上盘旋。可能是演练,但终究把梦想放飞到了真正的天空!
窗户永远是这么大,窗外却是无止境的。世间有一种比海洋更大的景象,那便是天空;还有一种比天空更大的景象,那便是人的内心活动。不以物喜,不以己悲,为什么不在喧闹中追求宁静,以良好的心态面对得失,从而做自己的梦,拥有一个不一样的人生,就像每天看到的崭新的窗外。
关于窗外的日记600字 篇8
今天,这棵树的芽比昨天多了,不过,它四周的树,早已枝繁叶茂,郁郁葱葱了,可能是品种不一样吧,要不早该发芽了。
这几天都是阴天,有时还下些小雨,不知道老天爷为什么不干脆一点,一下子把雨下光,我想像老师说的那个摄影师那样,每天都给一棵树拍一下照,可是,天空灰蒙蒙的,效果不是很好。
我在拍它的时候可是费了些周折,刚开始,在昨天的时候,我在楼梯上拍,总是觉得拍不全;今天我下到楼下拍,还是拍不全;我又走到靠近教学楼的那条小路上,但还是拍不全;换一条小路,却发现有一个路灯在挡视线;最后,我发现,在旁边的水泥台子上正好可以拍的全,我可太高兴了;但是我还不满足,发现了最佳的拍摄地点:教室的窗台!我想,以后都在这里拍吧。
这棵树我估计是学校里最大的一课树,它高约11米,枝叶所及之处的`直径我估计有12米左右;在春末,夏季,初秋,它都长着繁茂的绿叶,即使骄阳似火,但在树荫下是那么的阴凉,那么的凉爽。
关于窗外的日记600字 篇9
我总是喜欢望向窗外,望着,望着……但之前总是没领略到窗外的美。
但这天不太一样。
清晨,伫立在窗前,呆呆地望着蓝蓝的天空,看着早起的鸟儿忙碌地来回飞翔,听着它们啾啾地吟唱着欢乐的旋律。一阵微风拂过,树叶“沙沙”声响,唤醒了更多的鸟儿,树林一下子便热闹了起来。树叶在微风的带动下左右摇摆起来,好似跳着轻快的舞去迎接新的一天。
夜晚,趴在窗沿,静静地聆听蝉的独家催眠曲。抬头望天,看到一只孤独的鸟儿在寻找归途,猛然间,视线被飞翔的鸟儿牵进一片黑暗的树林,夜晚的安祥,就在这鸟儿归巢的静谧中了。
窗外阴晴不定。有时下起绵绵细雨,伴着微风,还时不时飘散着青草的气息。桂花挂在枝头,随风起舞,有些小花瓣被风儿吹落,轻轻地,慢慢地落下,仿佛落在我的心间。
细雨过后,透过窗外能望见远处云雾缭绕,山峰若隐若现。那雾气随风缓缓散去,露出那被遮盖已久的蓝天……
打开窗户,也打开了眼界,打开了心灵。才发现窗外的一切都如仙境般璀璨!
真可谓:“窗外之美,古来共谈!“
关于窗外的日记600字 篇10
都说“少年不识愁滋味”,可是对于我这个即将跨入初四门槛的学生来说,时刻都在品尝着忧愁的滋味。特别是前一阶段,为了迎接地理生物的学业水平考试,我整日埋头苦干:做练习、背知识点、翻课本、查资料……讲义夹中厚厚的卷子,书桌上成摞的书本以及散落在床上的各种复习题,让我倍感压抑,觉得整个空气中都弥漫着紧张的气氛。尤其是在离会考还有半个月的时候,我的状态非常不好:焦灼、不安、忐忑,面对课本、讲义我茫然、烦躁、心神不定,甚至想干脆放弃。
可是就在那个晴朗的早晨,当我打开窗户,看着窗外的蓝天时,这一切都发生了改变。因为头天夜里的一场大雨,让连日的闷热一扫而光,经过雨水的冲刷,空气洁净,树叶碧绿,鲜花绽放,鸟儿欢歌,我的心情莫名的舒畅。站在窗前,微闭双眸,听到风吹树叶的“沙沙”声,闻到月季花芬芳的气味,呼吸着清新的空气,突然发现:窗外依然有蓝天,生活依旧很美丽。
带着好心情来到学校,书本不再枯燥乏味,练习也不再令我头痛,看着朝夕相处的同学,知道自己不再是孤军奋战;听着老师答疑解惑的声音,觉得自己的信心正在逐渐提升。大课间,来到操场上,在蓝天下自由奔跑,在球场上尽情渲泄。
就这样,时间走到了六月十三号。下午两点半,我走进考场,看着窗外的蓝天,调整呼吸,平复心情。面对试卷,我将用手中的笔给自己往日的努力写下满意的答复。曾经的付出在这一刻得到了回报。放下笔,迈出考场,抬眼望去,哦——窗外有蓝天!