描写绿萝的日记

老地方整理的描写绿萝的日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

描写绿萝的日记 篇1

我家种了一盆绿萝，远远望去，它像一条从花盆里倾泻出来的绿瀑布，我很喜爱它。

绿萝刚长出来的叶子很小，是嫩绿的。叶子再长大一些，变成深绿的，绿的那么可爱。叶子的形状是爱心形的，让人看得非常舒服。

叶柄长在茎上，茎上的反面长着一条条小小的`根须。起初，根须是短短的、嫩绿的。过了一段时间，它们变成长长的、棕色的了。

听老妈说，绿萝既能土培又能水栽。只要剪下一段茎插入土中，或者插入水瓶，就能长出新的一株。原先被剪断的地方又会重新长出叶子。真是神奇啊！

种植绿萝，既能美化环境，又能净化空气。真是一举两得呀！

描写绿萝的日记 篇2

我喜欢绿萝，是因为她从来都不开花，她的生命力顽强，只要有水，她就会努力生长，就好象人无论遇到什么挫折，都不会放弃自己的理想一样。

我家养了一盆绿萝，妈妈空暇时给她浇浇水，绿绿的`叶，绿绿的瓣，象征着生命和希望。我很喜欢绿萝，写完作业，扒在飘窗上，靠近她，摸着她，闻着她，真是沁人心脾。这盆绿萝已经陪伴我们五年了，你看见了吗，她长出了柱子，突破了绳子，爬上了窗户，象瀑布一样通过沙发，炸开了三朵浪花，然后绕过房门，奋斗到了厨房门上方。绿萝就像一条绿色的丝带，缠绕着、飘荡着、点缀着我的家。

绿萝没有荷花的亭亭玉立，没有桂花的香气怡人，没有玫瑰的浪漫，更没有牡丹的富贵，除了那静静的绿，什么也没有，但我就喜欢绿萝，每天放学回家看见那绿绿的叶，绿绿的瓣，就让我鼓起勇气，忘记困难，努力学习，朝着自己的理想奋斗。

猜你喜欢1：喜欢的花小学日记400字

牡丹号称国色天香，荷花出淤泥而不染，虽然这些花都很美丽，但我最喜欢的还是金秋之子——桂花。

桂花的树干很细，似秋姑娘婀娜的细腰，但是美中不足的是——它的树皮比较粗糙摸起来手很疼。我想，大概是大地妈妈为了保护秋天的孩子——桂花树吧，以免它被折断。

桂花树的枝条向四周分散，像一把大大的保护伞一样，保护着芳香四溢的桂花。

桂花的花朵是金黄色的，一簇簇地紧紧靠在一起，好似一串美丽的珠子，当风儿吹过它时，它便舞姿轻盈地在微风中跳着，看起来别有一番风韵呢！

娇嫩的桂花还有一位保镖呢，它就是——桂花的叶子，桂花的叶子是墨绿色的，背面可以清晰地看见一条条叶脉，叶脉和我们人的血管一样是用来输送养分的饿，它的锯齿就是保镖的饿“武器”了，每当有人想要摘花时，锯齿可能会恨恨地割几下“采花贼”。

我们看见的桂花都是一簇一簇的，其实，那是由那蚂蚁大小的花儿组成的。

每当我走过桂花旁时，不管有多要紧的事情，总会不由自主地停下脚步，静静地闻着那诱人的花香，呼吸着清新的伴着花香的气息，不管有什么烦心的事，全都会一扫而光。

桂花不仅能制作桂花糕，能供人们观赏，还有许多作用。它还有一种非常可贵的精神，不管秋天有多么寒冷，百花凋零，它仍然怒放花朵，默默地为人类奉献出自己的芳香。我们做人不也是应该学习桂花这种精神吗？

猜你喜欢2：我喜欢三年级日记

在我们四五班，79位同学好像79朵花，每一朵都有自己的特点。我喜欢他们，他们都是我的“大宝贝”。

我们班男生中特别的“大宝贝”——史程鑫，他的哭声真是让我醉了。他的哭声简直天下无敌，房子都快要被他震塌了。不管迟到、作业没有带，还是数学考的不好，他总是在三秒钟之内，晴转多云，多云转暴雨。

记得有一次，期中考试前的最后一节课是体育课，语文老师进班说：“现在上语文课，把纸笔拿出来，我们开始默写古诗。”史程鑫突然站起来大声问到：“为什么？我们的体育课呢？”语文老师说道：“明天就要考试了，你们的古诗默写的非常差，你们难道还有心情上体育课吗？”史程鑫坐了下来，这时只见他嘴张着，估计要发怒了，原本安静的教室现在变得异常不同。果然，不出三秒，他边哭边说：“为什么我们小学生这么命苦，为什么？哇……”他便大声的哭了起来。我们语文老师被他弄得哭笑不得，无奈的说：“好好好，那上体育课吧！”史程鑫马上站起来领着同学们去上体育课了。

别看这个“大宝贝”只会哭，他也是我们班的卫生班长呦！不管每节上下课，他都会在我们转着看谁座位上有垃圾，他就会把他捡起来。放学的时候，“大宝贝”也总是最晚离开教室，他说：“在我眼里，大到塑料带，小到瓜子皮，我都不会放过。”自从他当了我们班的卫生班长，我们班的卫生分就再也没丢过，这一半的功劳都是他的。

怎么样？这就是我们班的“大宝贝”，你们喜欢吗？在我心里，他们都是最棒的，我喜欢我的“大宝贝”。