描写景物的小学日记

老地方整理的描写景物的小学日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

描写景物的小学日记 篇1

你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰 似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都

忘了在过几天，寒冬就要来临了。

你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"

我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。

描写景物的小学日记 篇2

清晨，太阳从东方笑眯眯地探出了头，公园里顿时热闹起来。知了在树上“沙沙”地叫着，好像在欢迎到公园里锻炼的人们。他们有的跳绳，有的打羽毛球，有的在散步，还有的在河边练嗓子……“叮咚叮咚”，一条条活泼可爱的小红鱼在湖水里快活地游来游去。有的在水里捉迷藏，有的浮出水面在欣赏风景，还有的躲在柳树下乘凉。

池塘里的荷叶碧绿碧绿的像一把把宽大的雨伞，为小鱼带来阴凉。咦，那不是神话故事里的宝莲灯吗?它怎么落到池塘里了?它不是只有一个吗?怎么会有这么多……哦，原来是一朵朵美丽的荷花绽开了绚丽的花瓣，在争先恐后地让太阳公公评一评，谁最漂亮呢!

夜晚的公园更是热闹非凡。孩子们在鹅卵石上嬉戏打闹，大人们站在桥上等待着喷泉的出现。突然，喷泉出来了，有的白，有的黄，有的红，有的蓝，有的绿，有的紫，五颜六色;有的高，有的低，有的像雨伞，有的似拱桥，千姿百态，形状各异，美丽极了!

夏天的公园有美丽的景物，有活泼的昆虫、鱼儿，有热闹的人群……真让人流连忘返。

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你们看了这个题目，肯定以为是描写迎春花开放的过程，其实你们错了，这是一个菜名，还有一个来历呢！

在放学去上课外班英语课的路上，我看见许多高年级的同学，有的手里拿着粉红色的康乃馨，有的拿着粉白色的百合……各式各样的，我才想起今天是三？八国际劳动妇女节，我也想给妈妈一个惊喜。虽然三？八节前夕我给妈妈写过祝福，但是今天我更出色的表现一下。

上英语课时，我左思右想，为妈妈做点什么呢？如果像同学那样送花，我又不能赚钱，只好给妈妈做一个新鲜、可口、美味、金灿灿地炒鸡蛋了。我像一个热锅上的蚂蚁，急得团团转，总算熬过了两个小时。我一路飞奔到家，见姥姥已经做好了丰盛的佳肴。我急忙大喊：“鸡蛋，鸡蛋，鸡蛋放哪了？”我们全家都丈二和尚——摸不着头脑，还没等姥姥说出，我已经找到并拿了出来。我急促地刷完了锅，锅干了之后，在锅里放了一勺油，等油热了，赶紧把鸡蛋打了进去。开始翻炒起来，鸡蛋要炒熟了，心想以往我炒的鸡蛋都是咸的`，今天要给妈妈坐一个与往常不一一样的炒鸡蛋。我又放盐又放糖，忙碌了半天，一盘金灿灿的炒鸡蛋总算出锅了。我尝了一口，“哇，真好吃！”我急忙端上了桌子，大喊：“上菜了，这道菜叫迎春花开，祝姥姥、妈妈节日快乐！身体健康！万事如意！尝尝我大师的手艺。”大家听了这个精彩的名字连声拍手称赞，妈妈吃着这道不寻常的菜连声叫好，姥姥也一样。

今天我是第一次做了与众不同的炒鸡蛋，我将永生难忘，把它编织在我金色的童年中。

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我的家乡在地派，那里有一条美丽的小河。

这条小河清澈见底。你站在岸上往下看，你会清楚地看到河里的石头和沙子，大大小小的鱼儿，透明的小虾和褐色的小螃蟹在漂动的水草中穿梭。偶尔还能看见几只小鸭子在河里嬉戏，时而钻进水里，时而扑打着翅膀，时而悠闲地游着……

这条小河有许多鱼儿。孩子们经常去河里捉鱼，有的徒手捉，有的用网兜捞……孩子们玩得可高兴了。高兴之余总能满载而归。

这条小河是孩子们的乐园。夏天，孩子们还没到河边就迫不及待地边脱边向小河跑去，跑到小河边便一头扎进水里，“狗刨式”、“自由式”、“打水仗”，真是五花八门，河里顿时溅起了朵朵白色的水花。孩子们玩得可开心了，欢声笑语和击水声交织在一起汇成了动听的交响乐。

我爱家乡的小河，爱她的清澈见底，更爱她给我们带来的欢乐！