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放风筝小学一年级日记

2024/02/26日记大全

老地方整理的放风筝小学一年级日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

放风筝小学一年级日记 篇1

今天,阳光明媚,天高云淡,白云慢悠悠地漂浮在空中,,一只只活泼可爱的小鸟在碧蓝的天空中飞行、唱歌,多么可爱呀!一阵阵轻风吹过来,真是让人神清气爽。当我看见这么好的天气时,我想:咦,在这么好的天气里,我为什么不去和朋友一起去放风筝呢?想到这里,我就叫上我朋友小绿和小紫去公园放风筝了。

到了公园里,我们一下子就看见了各种各样的风筝,我一眼就看见了一条老长老长的“蜈蚣”在空中爬来爬去,在它的右边是一只“老鹰”,正向那条老长的“蜈蚣”飞过去,好像要“吃”了它似的。在它们的最左边,有一只美丽的“小金鱼”,悠闲地游来游去。我往它们下面一看,一个小男孩放了一个飞机似的风筝,虽然他的风筝已经飞起来了,但他可能觉得他的风筝飞得不够高,他向后退了一步,用力地扯着风筝线,好像想让它飞得更高,旁边站着他的爸爸和妈妈,好像在说:“孩子,加油!”

我们看到这里,迫不及待地拿出风筝,小绿拿出他的雨燕风筝,我拿出我的大蝴蝶风筝,当小紫正要拿出她的风筝的时候,小绿叫住了小紫,对小紫说:“小紫,我看你先把我们的风筝放飞了,再放你的也不迟呀!”小紫犹豫了一会,最后还是同意了。我们大家齐心协力,共同把风筝送上了天空。

三只风筝在天空中自由地飞翔着,风筝下的我们开心地跑着、叫着、真快乐呀!

放风筝小学一年级日记 篇2

春天来了,正是万物复苏的季节,人们也纷纷来到郊外感受大自然的魅力。远处的草地上,三三两两,有人在放风筝。

小明和小刚也相约来放风筝,只见小明手拿风筝线,小刚把风筝举过头顶,小明先把风筝线放开一小段和小刚保持一段距离。他们对视了一下,小明是易小刚说了一声,放手,我要起飞了。小刚把举过头顶的风筝,两手一松,小明拉着风筝线,风筝迎风而上。小明一边跑一边放风筝线就这样风筝一点一点的飞了起来。

风筝随风而舞,小明和小刚开心的笑了起来,只见远处的风筝有高有低,好像在天上比每一样。小兰说:“你们的沙燕风筝真漂亮!”小明和小刚异口同声地说道:“你的蝴蝶风筝也很漂亮呀!"

天上有金鱼风筝,老鹰风筝,三角形的风筝,蜈蚣,风筝,老鹰,风筝,像一只雄鹰在天空中展翅飞翔。

风筝越飞越高,渐渐的变成了一个小圆点,它是和白云说悄悄话去了吗?

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形,今天微风拂面,正是放风筝的好天气,我马上叫上哥哥一起去放风筝。

我们兴致勃勃的来到千秋广场上,嗨!到这里来放风筝的人还真不少,风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的,后面还拖着长长的尾巴,还有的是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了,那八根又细又长的触角在天空中来回摆动,好看极了。

我们也开始放风筝了,我们的风筝是三角形的。起初,不管我和哥哥怎样狂奔,放线,可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候,突然刮起了一阵大风,这时我们恢复了信心,我们抓住机会,边跑边放线。,看见我们的风筝越飞越高,我们高兴地跳了起来,可那阵风很快就结束了,我们的风筝正在直线下降,我们发现了,拼命控制平衡,这才有惊无险,最后我们的风筝越飞越高,直到看不见为止。

时间过得真快,我们依依不舍地回家了。

猜你喜欢2:放风筝小学日记

风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。

盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。

我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼

看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接近白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的.风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。

我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:

——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!