特点作文
老地方整理的特点作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
特点作文 篇1
我有一个表弟，还不到两周岁。他可喜欢抓我了，非常的烦人，不过很可爱。
一天下午，表弟来我家玩。我正在写作业，表弟就趴在我桌子旁边，咿咿呀呀吵个不停。唉！实在是太吵了，吵的我都写不了作业了。“别吵了！”可是他才不理我呢。表弟还小，不会说话。咿呀呀，我也听不懂。好不容易等他吵完了。他又屁颠屁颠跑到我的房间里。把我的东西翻的到处都是。满地都是围棋的棋子，更糟糕的是，我的小储钱罐也被他打翻了。
等我做完了作业，我们准备出去玩。我们故意说不带他出去玩，这下可就糟糕了，他直接趴在地上哇哇大哭。我赶忙跑过去，准备把他抱起来。结果他就用小手来抓我的脸，痛得我都快要哭了。有时候我们不顺着他，他一生气就用手抓我的头发啦，抓我的脸，这小家伙脾气倒是挺大的。
这就是我的捣蛋鬼弟弟，是不是很坏呢。
特点作文 篇2
如果你在学校里看见一名个子中等、身体发福、衣服不整齐，说话很风趣，而且特别爱唱爱跳的同学，那这个同学一定就是我们班的“开心果”——吴忧。
吴忧有时为了耍酷，会在自己头发沾一点水。他有一双烔烔有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，你瞧他这会儿正在讲台唱歌呢。在课间，他还时不时地跳起舞，你看，他已经踮起脚，前一步，后一步，左一步，右一步，跳着优美的舞蹈。他的腰粗如小桶，但他还是卖力地像蛇一样扭动，逗得周围的同学们哈哈大笑。他却用无辜的眼神望了我们，一个劲地傻笑。我想他应该也觉得自己特别搞笑吧。
看着我们的笑容他越跳越起劲儿，就像一个杂技演员，还向观众打招呼。等一会又向同学们发出邀请：“喂，帅哥们，美女们要不要一起跳舞？”他的声音非常热情，让人不禁想一起跳舞，一同沉浸在充满快乐的海洋中……
吴忧经常给我们班带来活跃的气氛，是我们班名副其实的“开心果”。
特点作文 篇3
差不多小子
我叫“差不多小子”。因为我画画，画得差不多；考试，考得差不多；扫地，扫得差不多。反正我干什么事几乎都是差不多。所以大家就给我起了一个外号“差不多。”
有一次美术，老师叫我们用粉色来画花瓣，用绿色画叶子。而我懒得调了，就选了大红色画花瓣，深绿色画叶子，闭上眼睛，得意洋洋地画了起来。我画好了，自我感觉非常好：“嗯！还行，感觉自己画的那副画，还在对我笑呢！”当我拿去给老师看时，老师却生气地指着我的画说：“我叫你用粉色和绿色来画，你怎么用大红色和深绿色来画。”
“它们长得不都差不多吗？”我摆了摆手无所谓地说。老师生气的眉头都皱起来：“差不多，差不多，我都不知道该怎么说你了。”
妈妈拿我这个毛病没办法，便想个办法来教训教训我。有一次考试，我叫妈妈签字，可是妈妈给我签一半就不签了，还指着试卷说：“差不多就行了。”我怎么哀求，她都不给我签完整，害得我还差点迟到了。
书上说：“科学家如果把小数点点错了位，有可能导致宇航员丧命。”看来我必须要把“差不多”这个帽子从头上摘下来。
特点作文 篇4
妈妈总告诉我：男儿有泪不轻弹！
可我却动不动就哭，作业不会写时我会哭，受委屈了我会哭，就连剪脚指甲我也会哭
今天，我正看着我这老长老长的脚指甲，剪指甲还釘着肉了，脚痛痛的，可是又找不到剪刀。这时，妈妈看见了，连忙过来，二话不说就抓起我的脚扯到她的怀里，我看到妈妈这阵势，把我吓哭了使劲地把我的脚从妈妈的怀里抽出来，我费了九牛二虎之力刚一抽出来，又被妈妈的大爪子给抓住了，我想尽办法，可怎么也逃不出妈妈的手掌心。
妈妈一只手抓着我的脚，另一只手伸着她的大爪子，使劲地扣着我被釘到肉的'剪指甲。我已经被吓得眼泪直流三千尺，瘫软在地上一动不动，任由妈妈摆布，不一会儿，妈妈给我看了一坨东西，她说这是从我脚里面扣出来的，就是这东西在釘我的脚，才会这么痛。我瞪大眼睛看着我那可怜的脚，虽然出了一点血，但是它确实不痛了，也不釘我的脚了，我边哭着边笑。
妈妈和弟弟都笑我是爱哭鬼！
特点作文 篇5
我们班有一个“开心果”，她是我们的“大家长”，也是我心中的“神奇女侠”——刘老师。这样一来，刘老师在我们的称呼就又多了一个。
“开心果”到哪里，都会给大家带来欢声笑语。上课铃响了，刘老师带着课本很快地走上讲台了，给大家讲了“眼见为实，耳听为虚”的道理，给我们举了很多好笑的例子，一下子我们班就充满了欢声笑语。
刘老师是个乐于助人的老师。昨天放学，有个同学书包不见了，都急哭了，刘老师连忙上前去，帮助同学找书包，天气很热，她出了一身汗水，连喝口水都顾不上，最后找到了那个同学的书包，她也松了一口气，她帮助了同学，给予大家快乐。
我觉得我们的“开心果”是个热心肠的老师、还是个让我们开心、让我们欢笑的老师、更是值得我们尊敬和爱戴的“可爱的人”。
特点作文 篇6
不知怎么的，妈妈就是讨厌马小跳。我感到非常奇怪，于是，我自信的问：“妈妈，为什么您那么不喜欢马小跳呢？”“因为，他太淘气、顽皮了！我怕你跟他学坏了，懂了没有啊，小笨蛋。”妈妈有模有样的答到。妈妈的回答让我失望无比。
今天，我又一次自信向妈妈提问：“妈妈，你为什么那么不喜欢马小跳呢？”妈妈大叫：“我不想说了！”几分钟后，妈妈才说：“马小跳，太顽皮、太淘气、太不听话了。马小跳有点聪明过头，又不听话。有孩子的天性，可品味过头了；又很会想馊主意，是很让我头痛的东西。我看你以后不要看那种书了！”妈妈的话让我又有一点失望。因为，我和妈妈不至一次为了马小跳打嘴仗，看来妈妈永远也不喜欢马小跳。呀，太可惜了呀！这么难得的交流机会，被我浪费了。呜……
在妈妈眼里马小跳一点也不好，但是在我的眼里可就不一样了：
他有个性、有孩子的天性、有孩子的品味。他很可爱，很顽皮、很淘气、很天真、很好笑，因为他是孩子全是应该的嘛。
特点作文 篇7
我的爸爸身材不高，两片厚厚的嘴唇，说起话来很笨拙，鼻子上架着一副眼镜，一双炯炯有神的眼睛，常常闪烁着智慧的光芒。他却偏偏长着一个和弥勒佛一样的肚子，俗话说的好：“大肚能容天下难容之事！”他的肚子里好像藏着数不尽的快乐似的，天天脸上带着笑容。
我爸可是我们家的开心果和润滑剂，如果哪一天他出差了，家里就会变得很沉闷。在家时，当我和妈妈不开心时，爸爸就会出马，用自己大肚子里的快乐来消除我们的不开心，让我们捧腹大笑。记得有一次，我一个不小心，手一滑打碎了妈妈心爱的杯子。妈妈闻声赶来，看见自己心爱的杯子四分五裂，又是愤怒又是伤心欲绝。我也非常难过。这时，爸爸走上前，妖娆地跳起了肚皮舞。我俩看见了，霎时我俩像忘了这件事一样，笑得都趴在了地上，手不停地敲着地板，肚子都给笑痛了！
在我和妈妈闹矛盾的时候，爸爸就会走上前，来消除我和妈妈之间的矛盾。记得有一次，我的一道数学题一直不会做，我和妈妈就斤斤计较起来，打起了冷战，谁也不理睬谁，爸爸就发挥起了“润滑剂”的作用了。他一会儿对妈妈温柔地说：“讲题目，态度要好！”一会儿又警告我说：“你要虚心接受妈妈教给你的新方法！”爸爸又把我和妈妈的关系变得融洽起来了。
这就是我们家的快乐老爸，我爱我的快乐老爸！
特点作文 篇8
魔方李专玩魔方，他能极短时间内将魔方复原。更让人不解的是他玩这绝活时连图纸说明什么都不用，翘个二郎腿，就如同表演魔术般引得一群人围观，最让人叫绝的是他可以单手玩魔方，并在最短时间内还原。
那一天，我回到教室，见班上有一群人围成一团儿，于是我好奇地凑过去探个究竟，原来他们在看魔方李玩魔方呢！
魔方，是四年级时涂老师教我们玩的游戏中“最有名”的一个。我们学完后，老师还组织了一场比赛，其中有一项———在最短时间内复原。
“我30秒之内能够复原！”魔方李霸气地说道。
“啊？这么快？”一定不可能！“听他吹呗！”大家都觉得不可思议（包括我）。
“那就开始吧！”魔方李说道。
“我来计时！”我们班的淘气包周钲杰从人群中跳出来。
“预备……开始！”
魔方李手指上下转动，犹如“无影手”一样，我们根本就看不清他如何操作，他时不时停下，瞄一眼大家，再继续一边念公式“上、下、左……”一边转动着，说也奇怪，那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”，任他使唤。
拼最后一面了！呀，还有10秒就到时间了！他瞟了眼钟，得意地笑了一下，继续转动着。在21。172秒的时候，一个声音打破了教室里的沉寂。“好了！”魔方李叫道。
“啊！我都没看清楚是怎么回事，就好了？”“他的魔方肯定有‘机关’……”听着大家的议论，我站在旁边愣了半天才缓过神。
魔方李看我发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”说完就扬长而去了。
特点作文 篇9
程靖涵最爱看书，而且看得过头啦！他走路看，他放学看，他下课看，甚至在上厕所和上课的时候也看。这简直就是标准型的“大号”书迷嘛！
先看看他走路时的滑稽样吧。只见他看着书，七歪八扭地走着。一会儿撞到正在走路的同学，一会儿撞到墙上，一会儿被自己绊一跤。那模样真是滑稽。
再说说静校的时候吧。别人一到静校，就马上拿出作业开始写。程靖涵却不慌不忙地拿出一本课外书在那儿看，好像时间总是用不完似的，直到静校结束后才慢吞吞地拿出数学《数学课堂作业本》开始写。别人都写完了，检查了，交本子了，他才开始动笔。还要数学组长戴源然大声叫：“程靖涵先生——！快交作业——！”他说：“我还没写呢！”
最后说他上课的时候看书。上课的时候，所有同学的注意力都集中在老师身上。还有的同学时不时地发言。再看看程靖涵吧。他正在聚精会神地看书呢！我看见程靖涵正在看书，于是我向老师摆了个手势，让老师叫程靖涵回答问题。“程靖涵，我刚刚说什么了？”老师问。“我……我不知……道。”程靖涵吞吞吐吐地回答道。老师又说：“我刚刚教了第七课，下次认真点！坐下！”但是，让我哭笑不得的是，他这种习惯一直不改！不一会儿，他又钻到书里去啦！
程靖涵太爱看书了。所以同学们都叫他看书大王and超“大”号书迷。你们可要知道：他可是一拿起书就放不下来的哦！
特点作文 篇10
我的“虎妈”
我家住着一只“母老虎”，天不知，地不知，只有我知，她就是我的“虎妈”。
我的“虎妈”长着一头乌黑的短头发，一对弯弯的眉毛，和一双时刻盯着我的“千里眼”。只要她瞪大眼睛，“虎妈”的额头上就会出现些些的皱纹。她还有高高的鼻梁和一个小小的嘴巴。
有一次，我写完作业正准备出去玩，“子寒，你去干什么？”我“虎妈”用她那响亮的声音叫住了我。“我…我…我写完作业了，能出去玩一会吗？”，我胆小如鼠地说。“什么，你作业写完了？卷子做了吗？英语背了吗？语文复习了吗？”“虎妈”用魔鬼似的声音把我从梦里拉回来，我只好回去做卷子。
虽然我的“虎妈”有时很凶，但是也有温柔的一面。上次我肚子很难受，我的“虎妈”很关心我，一会儿过来给我喝水，一会儿过来问候，十分温柔、体贴。
你们看，这就是我的“虎妈”。