钢琴考级500字
老地方整理的钢琴考级500字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
钢琴考级500字 篇1
《断奏练习曲》、《二部创意曲》、《C大调小奏鸣曲第一乐章》这三首曲子,我每天都在弹,知道为什么吗?这次我要参加钢琴考级,考级在8月8日,听到这个消息我非常高兴，学了六年的钢琴，终于到了考验我水平的时侯了。这次我考级的目标是冲着优秀来的。
要想考到优秀是不简单的，必须把这条曲子弹奏地非常熟练，而且又不能紧张，一紧张就会断，这会让你远离优秀，还要加上自己对音乐的感觉和对音乐的理 解。现在我只要把自己对音乐的轻重感觉加上就不会离优秀而去啦，所以这一个月我都在练习，我相信这样一句话：“一份耕耘，一份收获”。有时我练的厌烦时， 妈妈都是鼓励我说：这“你就还差一步便能登上优秀哦。”听了妈妈的话我便打起精神，鼓足勇气弹起来。
“光阴似箭，日月如梭”，8月8日来到了，我来到了知音琴行，在长廊里等待，看着从省里来的考官，我的心跳加快，手脚都在发颤。老师们都说我的心理 素质是这些同学里是最好的一个。“有什么好的吗”？你看到的都是我的表面现象，其实我是这些考级同学里最紧张的一个。“彭楠，准备”。听到了考官叫我，心 “咯噔”一跳，心里叫着：“彭楠我好怕呀，怎么办？”接着看见老师给了我个鼓励的眼神，我鼓起勇气快速走进考场。喘了口气，连贯地弹了起来，当弹完后，我 听了考官的点评，我便走了出了，妈妈起紧拥上来问我：“弹的怎么样呀”，我说：“满意”。 成绩出来了是优秀!我一蹦三尺高,高兴的叫着“我成功了”！
“天道酬勤”。相信这句话吧，它会给你带来成功和喜悦！
钢琴考级500字 篇2
8月6日，一个炎热的夏日，太阳火辣辣的，我们冒着酷暑去上海师范大学参加音协钢琴考级。
进了大礼堂，里面人山人海，这时我忐忑不安，不知道自己能不能正常发挥，不知道能不能考出好成绩……，这时我看到了”祝广大考生考出好成绩“的标语，让我的紧张的心略微放下了一些。
时间还没到，我们就去练琴房练习一下考级曲目，适应一下考场的气氛，下午2点的练琴房真小真热呀，窗开着，只有一个小小的风扇，真像在火炉里烤。我按照考试的顺序把所有的曲子练了一遍，已经大汗淋漓，但是我更加自信了。
我们回到侯场室，不一会儿，老师便叫我们拿着准考证去报到，我们被分成30人1大组，正式进入考场时又被分成5人1小组，然后被带入小琴房进行考试。
考场里的2个考官很耐心，这让我放松了很多。轮到我了，我迈着自信的步伐走到钢琴前开始演奏，老师让我弹A大调3度音阶，我想好速度，稳扎稳打地弹了下去。接着一首练习曲，练习曲要求速度快并稳，前面的部分要做到连贯，并做出渐强和渐弱，后面又要轻巧和活泼，最后我有力得收了尾。第二首是宫廷四步创意曲，他要求要突出各个声部的特点，要有层次感和立体感。第三首是浪漫曲，这首曲子我最拿手的，我刚弹到感情突出的地方，考官就让我结束了。考试中。考官没有打断我，也没有在纸上写什么，我想我应该是顺利完成了任务，我期待我的成绩早日出来。
钢琴考级又给了我一次锻炼的机会。
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“明月几时有，把酒问青天……”美妙的琴声从我的琴房传出。这首《水调歌头》是我四年级时学的钢琴曲。
我很早学琴时，完全不是因为钢琴的巨大魅力，而是看见一些姐姐去练琴很好玩，很威风，便让妈妈退了舞蹈班，来到了琴行。可当我深深扎入钢琴中时，我发现，钢琴是如此的有吸引力！
在学《水调歌头》的那段时间，我甚至想放弃钢琴。那一天，钢琴张老师给我布置了这个作业——把《水调歌头》练熟！放长假期间，早上常常五六点起床，甚至更早，直至练到吃饭。每次练完几小时，手肿了，红了，久了还会起茧子，又辣，又疼。
“妈妈，我，我，不想再，再学钢琴了！”有一次练完琴，看着手，不敢相信，如此美妙的歌声背后，我的手，居然……于是，我哭着对妈妈说。可妈妈不仅不安慰，还骂道：“怎么可以半途而废！？如果不坚持，什么事都做不成！”
我不再纠缠，只得好好练琴，我坚持了下来！
风，温柔地吹进琴房，一个女孩坐在琴椅上，弹着美妙动听的歌曲。自从我练成了《水调歌头》后，我似乎被一块“钢琴吸铁”给吸住了。不久后，各种钢琴曲，进行曲都在我的手指尖跳跃……
有一次，镇里几个领导来“侦察”我们。老师让我表演一首高难度歌曲，曲里，什么踏板，高低音，升八降八，双手交换进行，甚至一些乐理都用得上。以前，我遇到这种曲子，会马上翻过，懒得去弹，但这次，我不得不好好练习。
“踏！”那一天，镇府的人来了，老师命令我弹。怎么办？我还不熟呢！我缓过神，挥起手：音符就在我手下，在激情澎湃时，琴声如滚滚大浪，波涛汹涌，柔和时，又如丝绵般顺滑，紧张时，音符跳跃着，快速的'，如火烧眉头……
事后，老师大力表扬我：“小涵！不错啊！不愧是我徒弟！给你加十个星！”什么！十个星，我攒一个月才十颗！老师似乎发现了我的异样，说：“没事！你为我们琴行贡献那么多……”还没等我缓过神，十颗明晃晃的星，已经贴在了我的积分表上！
回了家，我心里美美的，妈妈搂住我的肩，说：“你看！这不就成功啦！”我笑着，沉浸在快乐之中！
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在小时候，我就觉得弹奏钢琴是一件十分有趣、快乐的事情，所以我在四岁时就开始学习钢琴了！
妈妈告诉我，我从小就对音乐很感兴趣。我三岁的时候，到我的阿姨家玩。阿姨的女儿就会弹钢琴，一到她家，我就跌跌撞撞地奔向钢琴，爬上钢琴凳，叫妈妈帮我把钢琴盖打开，开始演奏我的自创“交响曲”。我十只手指“邦邦邦”地作响着，虽然妈妈说我是在砸钢琴，但我也无比的满足了。
后来，到四岁的时候，我就要求妈妈给我报钢琴班。我的钢琴老师留着一头长发，和蔼可亲，使我对钢琴的印象更好了！慢慢，我就走进了钢琴，才发现它不是那么的简单，是需要靠自己的真实情感去弹奏的。刚刚开始学习钢琴的时候，我还以为钢琴就是一种玩，只要十根手指在键盘上跳跳舞就行了！
渐渐地，我也觉得弹钢琴不是一种玩，便每次在老师家回课或者在家练琴都认认真真地去对待。有一次，我到老师家回课。本来我在弹手指练习的时候手都会一上一下，不是稳稳的。这一次回课，经过我每天回家的刻苦练习，终于我不再犯这样的毛病了。我熟练地弹奏着曲子，自己好像沉浸在这音乐的海洋中，当我弹奏完之后，钢琴老师为我想起了热烈的掌声，她对我说：“谈得真不错，以后每次都要这样努力去练琴！要保持哦！”听到老师的这一番鼓励，我对钢琴的热爱又加深了一层！
现在，我已经都能弹奏七级的曲子，我想这都源于我的努力和热爱，使我的钢琴水平一步步上升了！
啊！钢琴，我的梦！我永远都热爱你！