自尊日记
老地方整理的自尊日记(精选6篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
自尊日记 篇1
马长辉是一个身高一米五五、双腿残疾、靠双拐行走的农村青年。从农村到城市里闯世界,他没有靠山、没有资本,有的只是一双粗糙有力的大手与简单的修鞋技术。他在城里的日子越过越艰辛,最后甚至到了食不果腹的地步。
在饥饿的驱使下,他想到了乞讨。可就在他准备去接受别人的施舍时,似乎从施舍者的眼光里看到了什么,便毅然放弃了乞讨,又重新坐回到修鞋摊前。
他决定学说评书,以此招揽顾客。经过努力,他学说单田芳先生的评书到了惟妙惟肖的地步。有活的时候,他干活;没活的时候,他就免费为大家说评书。很快,他的生意好了起来。他的修鞋摊成为当地群众消闲的好去处,他也成为当地的一个名人。
如今他不但开起了修鞋连锁店,还先后帮助十余名残疾青年及下岗职工开了修鞋铺。许多残疾人以他为偶像,慕名找他学修鞋技术。他成了“沈阳市十大杰出青年”候选人。
在做客中央电视台“小崔说事”栏目时,主持人崔永元问马长辉,当初是什么促使他放弃乞讨,迎来现在的成功,他说:“我不能拿自尊换钱。”马长辉的话音刚落,现场的观众都不由为他热烈地鼓起掌来。
自尊日记 篇2
做个有自尊的人,国旗下的演讲 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自大光路小学四(2)班的金乐怡。今天又是一个阳光灿烂的大好日子,我们一同站在鲜艳的五星红旗下,目光随着飘扬的红旗冉冉上升,我们个个精神抖擞。本周我国旗下演讲的题目是:《做个有自尊的人》。 说到自尊,我想问问同学们:你们觉得自己有自尊吗?那你们知道什么是真正的自尊吗?其实,真正的自尊并不是哭泣、伤心、后悔和下决心什么的,我认为:真正的自尊是行动! 为什么这么说呢?就比如说:每个班都有好学生、中等生、和差学生。假如有一次考试,全班都考得都不理想,好学生难过、中等生难过、差学生也难过。可为什么好学生越来越好、中等生原地踏步、差学生就越来越差呢?
他们之间最大的不同就在于:好学生难过后在行动! 再比如说我国的画家徐悲鸿,他曾到巴黎向达仰大师学画,达仰大师十分看重他,热情地指导他,但这却引起了一些人的嫉妒。一天,一个外国学生很不礼貌的冲着徐悲鸿大声羞辱中国人。徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们认识一下真正的中国人!从此,徐悲鸿更加发奋努力,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。更多的付出、更多的努力、更多的勤奋、更多的汗水、更多的白昼黑夜。。。。。。是它,使徐悲鸿成功了!他创作的油画作品在巴黎展出时,轰动了整个画界!这使外国人知道了:真正的中国人是有骨气的、是不可欺侮的!徐悲鸿,一个真正有自尊的人!同学们,真正的自尊是行动。请记住,真正有自尊的人是决不会被别人伤自尊的!我的演讲完了,谢谢大家
自尊日记 篇3
每个人都有自己的尊严,但有的人会在穷困潦倒时放弃,有的人在权钱交易中把它拱手让出,这些人才是失去人格,失去了人生最宝贵的东西。著名画家徐悲鸿说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”
70多年前,一位挪威男子漂洋过海来到法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没有录取他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带在一棵树下拉起手中的琴,他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听,饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。
一个无赖鄙夷的将钱扔到青年男子的脚下,青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起钱退还给无赖说:“先生,您的钱掉在地下了。”
无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,再次傲慢的说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”
青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢你的资助!刚才您掉了钱,我弯下腰为您捡起,现在我的钱掉在了地下,麻烦您也为我捡起!”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年的琴盒,然后灰溜溜的走了。
围观者中有一双眼睛一直默默关注着青年男子,是刚才的主考官,他将青年男子带回学院,最终录取了他。
无论在何种情况,我们都不可被金钱的诱惑所丢到了自己的尊严,因为我们也有尊严。
自尊日记 篇4
“自尊自爱,作为一种为求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。”屠格涅夫曾这样说过。同学们,你们爱自己吗?我爱我自己,并且我很有理由。
我爱我自己,因为我爱读书、爱写作。读《诗经》、《论语》作为自己启蒙的书,让我领略了中华文化的博大精深和震撼心灵的力量;读《城南旧事》、《茶馆》让我深深品味了浓浓的民俗文化;读《童年》、《海底两万里》让我领悟了外国名著的艺术魅力。我喜欢唐诗宋词,喜欢“山不在高,有仙则名……”的刘禹锡,更欣赏周敦颐的《爱莲说》。每每在《出师表》中感慨不已,更加崇敬诸葛孔明先生。有了这些文学上的积累,于是我热爱写作,写作文对我而言是一种与自己心灵的交流,惬意而畅快。
我爱我自己,因为我有良好的心理素质。每次小提琴、音乐素养考级时,同伴们紧张的样子丝毫不影响我,反倒每次的成绩出来我会比平时练习的还要好些。我的音乐素养老师说我有一对别于一般人的好耳朵,听音听得准极了,难度大的和弦,老师的`钢琴声一停,我就能准确无误地写出来,同伴们都很佩服我,我也喜欢我这对灵敏的耳朵。
我爱我自己,因为我是班里公认画画最好的。虽然我没有参加过美术班的学习,但是我非常喜欢画画,从一年级起每年学校的绘画大赛,我都是班里唯一获奖的,今年我还获得了“最佳创意奖”,在学校展示栏里现在还有我的两幅作品呢!拿起心爱的画笔,我将用它继续描绘多彩的快乐童年。还有,我的五子棋下的也很棒哦。
当然我的缺点与不足也有不少,我会不断挖掘出它们帮助自己进步。法国大作家蒙田在《蒙田随想》中写道:“自爱者方能为人所爱。”但愿世界充满爱,爱自己,爱别人!
自尊日记 篇5
岁月如河,繁华若梦。我们总是拼了命地想要得到一些什么,却不曾发觉,有些珍贵的东西,正被我们一点一点丢弃。那就是,自尊。
夜幕降临,华灯初上。城市没有了白天的喧闹,有的只是悠闲散步的人们和几缕夜晚的清风。
我走上天桥,倚着栏杆,看着桥下的车水马龙,心中油然而生一种“会当凌绝顶,一览众山小”的情怀,我不禁感叹这城市夜晚的壮丽景象。转过身,欲换个角度欣赏。却发现不远处有一个中年男子,跪坐在地上,他双手残疾,双袖孤零零的摆着,前方地上放着一个破旧的碗。他低着头,安静地跪着。来往匆匆的行人,有人施舍一两块钱,有人头也不回就走了。这画面触动了我的心,我将手探入口袋中,希望能掏出几个硬币来,哪怕一个也好,可口袋里空空如也。我只好叹息:“只能下次了!”
当我再次抬头时,发现那男子也抬起了头,还左顾右盼地。可能由于天太黑,他并没有发现我——没有发现远处还有一个同情他的人。看见四周没人,他瞅瞅碗里的钱,站起身来,那两只“断了”的手竟硬生生从袖子里“长”了出来。我惊呆了!只见,他用那完好无损的手端起碗,将钱塞入口袋,转身走了。
我简直不敢相信自己的眼睛,赶忙跟了上去。
在另一条街道口,依旧是他,依旧跪在地上,依旧是那个破碗他还在用他那“断了”的双手,博取路人的同情。
我背过身去,眼角流下两行清泪。是我太傻了,还是这个世界变化得太快?人们到底在追求些什么?为什么反倒丢失了那些本不该丢失的东西呢?
我走上来时的路。竟然发现,在那条路上,洒了一地的——是苍白的自尊。
自尊日记 篇6
班上,很多学生都认为说脏话是一种豪放,一种开放,特别是男生总以为这是一种男人的代表。可他们并没有认识到说脏话的另一面,他们也不知道自己的语言举止给班级抹上了一个黑黑的手印。
今天,上数学课时,牛征与尹翌聪发生了冲突,还没等尹翌聪进行反驳,牛征就对着尹翌聪唾沫满天地骂了起来,句句都是脏话,让人听着很刺耳,每一句都让人无法承受。这一幕,恰恰让正在为我们板书的孙老师看见了,她大发雷霆,狠狠地把牛征给教训了顿,可以从老师那恶狠狠的眼神中,气得通红的脸上看出孙老师当时有多么生气,我们都愣住了,都以为老师太小题大做了,竟然连牛征的家长也不放过。
可就在老师教育我们时,我们才没有了刚才的想法,老师并没有小题大做,而是在通过一件不起眼的小事告诉我们一个做人的道理:做人,首先就要学会自尊,尊重自己,然后尊重别人。这件事让我想起了王智颢,王智颢别看在老师面前挺“温顺”的,可一旦逃离老师的法眼,他就变得天不怕地不怕。首先不自尊,更不尊重别人。那次我在写作业,只见他拿一支粉笔在我桌子底下写来写去,还装作一副若无其事的样子。
具体写的什么我现在已经记不清了,只记得他在骂我,不过我懒得搭理他,就没跟他斤斤计较。是啊!老师说的对,一个人的自尊自爱就代表着他在社会上的地位,如果一个人学习再好,成绩再优秀,而却不会自尊自爱,那么他就不会受到别人的尊重,就不会在社会上立足。相反,如果一个人学习再不好,成绩再不优秀,却懂得自尊自爱,那么他反而就会受到别人的尊重、尊敬。所以在生活中我们首先要学会自尊,那样别人才会尊重自己。
同学们,不要再说脏话了,那是一种可耻的行为,可耻的作风,请自尊吧!