以奔跑为题日记

老地方整理的以奔跑为题日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

以奔跑为题日记 篇1

似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今……

回眸处

回眸处，历史的光芒穿刺迷眼，我似乎可见远古的蛮荒处夸父那如飞的箭步，踏破尘土，踩碎气象，朝着那火红的太阳永不停息地奔跑着。奔跑的力量震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步子带领着人类走出了矗立的谷，万尺下的深渊，走出了文明之路。

侧视时

侧视时，我看见那峥嵘岁月里，孙中山奔走于乱世镇静的脚步，那脚步曾停留在李鸿章的府衙，曾踏上过北上的火车，曾奔跑于起义的山冈之上。那不知疲倦的奔跑的姿势，终使他赶上了时代的浪尖，冲碎了千百年来不变的封建桎梏。

凝神望

凝神望桥上车水马龙的过往，以卞之琳《断章》中的姿态，时而见到孩童背着手执着这样那样的器具快步走在去补习班的路上;或是看到小商小贩背着行囊跑向欲走的公交车时的情状;亦或见到笑脸洋溢的成群的老人们迎着朝阳一路小跑……

似乎谁都在跑，都在追赶着什么，那跑动时被风吹起的发丝，顺颊而下的汗珠，鞋上溅起的水花总是给人生命的蓬勃之气。

静思之，不觉置疑，那永远保持不变的奔跑状态从何而来? 是因为夸父对太阳的渴望吗?是孙中山对现实的不屈吗?是小孩对前途的希翼吗?还是那生活的坚难所需，或是那不服老的.心呢? 再思量，不禁顿觉，人的一生好似征程，每个人都背着该负的重跋涉奔跑。奔跑即为生命的历程，而最重要的是，那些奔跑的姿态背后，是人们对生命不被磨灭的追求! 再回眸处，再侧视时，再凝神望，生命的价值熠熠生辉，征程中，我们奔跑着，留下或多或少的痕迹，怀着独一无二的心情，追着太阳，追着浪潮，追着生命，追向心中的夏花灿烂处。

如夏花般，开得无比绚丽。

以奔跑为题日记 篇2

“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量。”我清声哼唱着《奔跑》，快乐地奔跑着，感受着风的气息，阳光的温柔，空气的味道。

镜头一：这次数学考得极差，老师把我狠狠地训了一顿，作为数学科代表的我，不用说了，那眼泪呀，不争气地流了出来。(当然，被批评时，心中和大家一样，两个字——不服!但后来，才明白老师的一片苦心。)班话竟曰：“脸皮太薄也!”气乎!怎么能这样打击我!于是，上课不再开小差，老师布置的作业在第一时间完成。——其实有时，老师语重心长的教诲，与同学的`几句话，也是我在人生道路上奔跑的动力。

镜头二：“你考得怎么比我还。”“发挥失常了?同病相怜!”好朋友一连串问了我N个问题，我的头都大了!想半天，才理清思路，一一回答她。然后暗自下决心，下一次我一定考过你!于是，下课也会偶尔翻翻书。——其实有时，朋友的问候也会使我在人生的道路上立下奔跑的决心。

镜头三：“虽然考得不好，也别灰心呀!”父母在我的耳边“唠叨”，心里好受了一些。虽然让我别灰心，但心里还是有一点沮丧。不过下一次一定要加油!于是，头脑里也多了一点时间想学习了。——其实有时，父母的亲切“唠叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心，勇气。

蓦然回首，拾起记忆的碎片，思考在人生的道路上，我到底该怎样做。突然恍然大悟，原来我应该奔跑呀!人生的道路如同脚下的道路，处处有荆棘，所以我也学会了超越，学会了奔跑。

猜你喜欢1：奔跑吧中国日记

回首过去，祖国永不停歇地奔跑；展望未来，祖国的前途可谓是一片光明。说实话，这条道路我们走的还真不容易，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这宋代大诗人陆游的名诗便能展现出我国艰苦卓绝最后势如破竹的雄姿！

得知流动科技馆的事时，我早已按捺不住自己激动的心情，恨不得马上涉过大河翻过高山去给那让我向往已久的“天堂”一个甜到心窝儿里的拥抱。

“这可是个体验科学的好机会，能见识不少东西呢！”这个思想可是我们班的统一思想，个个都是活跃分子，老师的讲话中刚一显露出关于参观科技馆这事儿的苗头，一个二个的，根本消停不了，比吃了炫迈还炫迈！这可见咱们这新一代的花朵都想好好证明这“江山代有才人出”，也都想要“各领风骚数百年”呢！

来到这梦寐以求的科技馆，看到这熙熙攘攘的人群，发现这琳琅满目的科学展品，大家不约而同地像那卸下缰绳的千里马一般激情四射，四处洋溢着的欢笑气氛也在空气里弥漫，每个人都在用那心灵的窗户好奇而又懵懂地析微察异……

“本次巡展活动以‘体验科学’为主题，设置了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活等七个主题展区。”穿着志愿者衣服的漂亮姐姐饶有兴趣地为我们讲解起来，还热情地邀请我们一起到充气影院里了解《恐龙灭绝谜》呢！

进了影院后我们清晰地看见一只大恐龙正张着那血盆大口向我们咬来，一只脖子特别长的恐龙从我们头顶走过……这些栩栩如生的画面在我的海马体里烙下了深刻的印记，至今想想还是有些意犹未尽。

团队行动太过约束，不够尽兴，此时的我们虽然人在一起，心却早已被科学展品们中迷得神魂颠倒了，便实行了分头行动。不甘寂寞的'我在人群中穿行着，耳边不时传来一阵阵尖叫声和嘻嘻哈哈的声音。想必大家都和我一样，对这个科幻世界的感受五味杂陈，无法言喻。当然，大家那不容置疑的快乐也在人群中荡漾着……

诶？那是什么？对科技馆的种种已经不能自拔的我似箭一般冲到一个名叫画五角星的体验项目。起初还觉得做到尽善尽美肯定是八九不离十了，可是体验时看着镜子中的五角星画，却错了4次。这还正纳闷儿呢，古道热肠的志愿者不厌其详地给我解释——这是利用了平面镜原理制作的潜望镜可以在水下观察水上的情况。噢！原来如此，这淋漓尽致的解说让我这小榆木脑袋瞬间就茅塞顿开啦！

这来来回回我体验了好几项，但我最乐此不疲的是一个名叫手眼协调的体验项目，这玄妙过程绝对会让你瞠目结舌，请听我娓娓道来：首先拿起一个圆环，在从上面弯弯曲曲的铁杆上绕回原点，我第一次尝试用了26秒，错了7次，我第二次体验用了24秒，错了5次。我还尝试了很多次，一次比一次协调。根据这解说啊，这个体验是为了提高手眼协调能力的。人类的动作呢，是由中枢神经控制和协调的。经过反复训练或者尝试，手眼协调能力会不断提高的。

时间似那风驰电掣，不经意拂过你的身体发肤。这普天之下也没有不散的宴席，再好的故事也总会终了。我们怀着依依不舍之情告别了科技馆。这一次我梦寐以求的科学梦终于如愿以偿，我清楚地知道这个流动科技展只是我国巅峰事业的冰山一角，只是这所谓的九牛一毛都让我大开眼界、满载而归，可见我国科技化建设在世界上的地位简直一马当先啊！

其实科学这门学问，当你实践其中时，你会发现犹如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里一般。我们正值风华正茂之时，何不紧跟科学步伐，享受科技馆这种互动体验式的科普教育，在互动中感受科学魅力，在体验中激发科学兴趣，在探索中树立科学精神，在思考中启迪科学智慧呢？

祖国继承人们，让我们在这花样年华中奔跑起来，奔跑吧少年，奔跑吧中国！

猜你喜欢2：奔跑初三日记

人生没有惬意行走，只有努力奔跑。

——题记。

奔跑是为了什么？身体强健的人说，是为了锻炼身体；运动员们说，是为了比赛取得好成绩；探索的人说，奔跑是为了发现真理；我说，奔跑就是寻找自己的目标，实现自己的理想。

五月，天气已经开始炎热起来。在我眼里，炎热，给人的情绪体验就是浮躁，更何况这是在九年级，一个马上面临中考的季节。

我不耐烦地用书轰走一只苍蝇，望着窗前的烈日，一阵苦恼。不知怎么的，最近总是很烦，对什么事都没有耐心。“咋啦？”好友兼死党小刚走了过来，笑眯眯地问我。没想到在如此严峻的日子里，他还能笑出来。“快中考了，烦死了！”我颓丧的说。“你有目标吗？"小刚突然问我。“目标？好像……没有……”我思考了一下，回答道。“兄弟，你没有目标，当然就会烦躁。要定一个你想考中的目标，然后再用尽全力向目标前进，不就行了。”小刚意味深长地说。

我突然茅塞顿开，对呀，有了目标，在为目标付出努力时，就可以静下心来，不会如此浮躁不堪了。我立刻制定了一个自认为可行的计划。每天按这个计划向着目标奋进着。在清苦且充实的日子里，我一下子就觉得心里敞亮多了。

记得看过这样一部电影——《阿甘快跑》，里面讲述的是一个并不愚笨，却被他人当做低能儿的男主角阿甘，一生都在不断奔跑的故事。小时候，别人欺负他，他就奔跑，那时他只是为了逃跑，不让别人欺负；在大些，被橄榄球教练相中，加入了橄榄球队。那时，他奔跑又是为了将球投入到对方门框；成年后，参加了越南战争。他奔跑的目标就变成了“不让自己受伤"，却因此救了无数战友的生命；服兵役结束后，所爱之人却离开自己。那段日子里，他从美国西部跑到东部，又从东部跑到西部，在不停的奔跑中，寻找迷失了的自己。后来，在一个记者的采访中，他突然发现，他的目标其实就是和她所爱之人，幸福地生活在一起。这样，他又开始了奔跑，向自己的幸福奔跑，最终如愿以偿。

奔跑，一个多含义的词。只要你有梦想，并为之努力，就是奔跑。跑出自己的价值，跑向自己的成功。