秋季运动会的小学日记
老地方整理的秋季运动会的小学日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
秋季运动会的小学日记 篇1
在这秋高气爽的十月里，伴随着收获的季节，我们迎着秋日的阳光，更迎来了北星小学欢快而精彩的秋季运动会。
一大早，全校师生就来到了内操场集合，走完方块队后，袁校长就开始致开幕词，期待已久的秋季运动会即将开始，大家都很兴奋，老师们有的在安排场地，有的在安放运动器材，同学们则个个欢呼雀跃，原本寂静的赛场一下子就热闹起来了。
当运动会正式开始的时候，整个赛场顿时沸腾起来，加油声、助威声此起彼伏，那些在运动场上的运动员们，一个个更是卯足了劲，要为自己班上争得荣誉，你看我们262班的跑步健将谭星宇，只要枪声一响，他就像一只离弦的箭，向着终点飞奔而去，还有那跳远健将陈益洲，一次比一次跳得远、跳得好……
最精彩的比赛还是要数4×100米接力赛了，这个项目可是我们班的拿手项目，你看那男同学接力，他们奋勇直前，把其他班的同学甩得老远，取得了第一名的好成绩，还有紧张的女同学接力，在最重要的冲线时刻，郭雪妮用尽全力，争取了宝贵的时间，赶上了其他班的同学，终于摘得第一名的贵冠。
愉快又激动的秋季运动会在全校师生共同努力参与下终于圆满结束了，大家激情依旧，让我们一起期待下一届运动会吧！
湖南株洲北星小学五年级:冯亘豪
秋季运动会的小学日记 篇2
“加油！加油！”在一片欢呼声中，一年一度的运动会拉开了序幕。
首先开始的是万众瞩目的接力赛。小小运动员个个紧绷着脸，双眼凝视着前方，两耳竖的像根天线，做好了奋勇拼搏的准备，仿佛只要一声哨响，就会如脱离弓的箭一样冲出去。
哨声响了，一班的运动员仿佛吃了大力水手的菠菜似的，有无穷的力量涌入他的双腿，使他跑得比鸵鸟还快。二班的选手也快到达第二个接力点了。他们交换棒子时，突然棒子仿佛涂了润滑油一般从他的手中掉了，场下顿时一片哗然：“哎！太遗憾了，差点就追上一班了。”“那肯定的，还是我们一班牛。”此时的赛道上的运动员犹如一个个织布机上的梭子，来来回回地疾驰于两个接力点之间。过了一分钟，六个班所剩下的人数都不多了。在这关键时刻，选手更是直接爆发出全身的力气，双眼紧闭，低下头，双手猛地摇摆起来，双腿似乎加了马达一般，飞快地运动起来，只见每个赛道之间的距离正在慢慢的被缩短。经过他们不懈的努力，四班成功反超了三班，成为第二名。我们把嗓子都喊哑了，手掌都拍红了，心中的喜悦依然源源不断地溢出。
在操场的另一边举行的是垒球比赛。我们四班的徐紫欣同学单手握球，疯狂地转圈，三圈后猛然停下，左手向前伸直，右手呈90度，奋力向前一丢。那球像子弹一样射了出去，在空中划出了一道常人难以看见的高空弧线，过了一会儿，球仿佛是从空中掉下来似的，砸在了墙边的'小树上，其他选手的球也相继飞过去，但都不如她丢得远。我粗略地望了一眼，怎么也有个二三十米吧。
其他的比赛项目也在如火如荼地进行中，我在心中殷切地希望我们班能有个好成绩。我相信，只要努力，就能有个好结果。
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今天，早上阳光明媚。我和妈妈六点半就起床了，因为我们学校要召开春季运动会。我的心情又激动又紧张，因为不经我要参加200m的跑步还要参加一年级的`仪仗队的表演。画好了妆我和妈妈早早的来到了学校。
到了教室已经来了一部分同学，大家都很兴奋。九点钟运动会准时开始了。首先是开幕式表演，完了比赛就正式开始了。虽然我在我们组里跑了个倒数第二，但是我心里想我已经尽力了。我还有60m的接力赛到时候我会更加努力的。为我们一十班争光添彩。
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“加油，加油，五(1)班加油。”随着同学们的摇旗呐喊，50米迎面接力拉开了帷幕。
随着体育节裁判长邵老师“嘟”的一声哨响，王琼像离弦之箭一样飞快地冲了过来，把红白两色的接力棒递给了张宇轩，张宇轩稳稳地抓住，跑了过去，眼看领先了其他班一点距离，可张宇轩突然一跳，接棒的朱家玉吃了一惊，没有接住棒，前功尽弃啊。轮到周乐宁了，我们所有人的心不由得向上提了提，都暗暗想：周乐宁呀周乐宁，千万不要重蹈覆辙啊。记得上一届体育节，我们分析失败原因时就有一条：周乐宁不顾大局，跑的速度跟走差不多，结果延误战机。
这次总算谢天谢地，她跑快了一点。到“长腿女王”张峻语了，她虽然轻而易举拿到了棒，可不知为什么，起跑的`时候看起来向前俯了一下，为了不摔倒她放慢了速度，努力调整姿态，真无奈呀。快轮到我了，我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下：万一我掉棒了怎么办，同学会不会责骂我，我会不会影响我们班的成绩。还来不及多想，徐榕跑了过来，我眼疾手快地抓住棒，像一颗燃烧的流星冲了出去。“加油，朱济民加油。”同学们的叫喊一声比一声高，我的“心事”已经被抛在了脑后。但一切还是晚了，当我把棒递给杨柳悦时，其他班已经冲线了。
今天是一个阴天，可我们心中的太阳一直为我们驱赶乌云。现在，接力比赛输了，我们很不高兴，心中的太阳完全被乌云遮住了。此刻，天空也下起了倾盆大雨，好像在为我们哭泣……
不经历失败，怎能见成功。继续加油吧，五(1)班的同学!