描写南湖的小学生日记

老地方整理的描写南湖的小学生日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

描写南湖的小学生日记 篇1

我去过南湖，那里四周长着许多各式各样的花草树木。你看，几只姿态优美的蝴蝶飞过来了。她们停在一朵鲜红的玫瑰花前，望着花瓣在发呆。她们肯定是被那幽幽的清香陶醉了。过了一会儿，一只可爱的小蜜蜂也来了。他可不像小蝴蝶那样斯文地欣赏花儿。他二话不说就飞到花蕾上采花蜜了。小蝴蝶好像不知道蜜蜂的到来，一动不动地继续欣赏花香，直到蜜蜂的翅膀碰到了她，才如梦初醒，依依不舍的飞走了。

南湖的湖水清澈透明，碧波荡漾，不时有几只小船轻轻漂过。湖里有许多小鱼小虾在玩耍。瞧，那边有八只，不对，是九只鸭子向这边游来。鸭子的头是绿色的，翅膀长满了蓝色的花纹，身上黑白相间，长得非常美丽。鸭子们像训练有数的士兵一样，成群结队地排成一个大大的“一”字，无忧无虑地游着。突然，一只鸭子站了起来，用脚不停地踏着水面，拍打着翅膀，像玩累的小孩在伸懒腰一样。还有一只把头深深地伸进水里，一眨眼它又把头抬起来，嘴里还叼着一条小鱼，然后，心满意足地游走了。

南湖的中间还有一个湖心岛，一座拱桥连接着岛。一走到岛上，就会看到一块巨大的椭圆形石头立在榕树下，上面刻着“百花岛”三个字。

百花岛果然名不虚传，五彩缤纷的花儿令人目不暇接。一些动作敏捷的小鸟在空中自由自在地嬉戏，它们时而飞到树枝上，时而飞到石头上，时而飞到花朵上，像在捉迷藏一样，嘴里还“叽叽喳喳”叫个不停，像在欢乐地歌唱。

啊！南湖真美丽！

描写南湖的小学生日记 篇2

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”南湖的荷花池正映衬了这句诗，那里的美景真是让人留连忘返。

周末清晨，我和妈妈来到南湖。还在大门外，一阵清香扑鼻而来，我赶紧快步向荷花池走去。荷花已经开了不少了，淡粉的、雪白的。咦！居然还有红色的！真漂亮啊！有的完全开放了，有的刚刚开放两、三瓣，还有的紧紧包在一起呢！一阵微风吹来，一池的`荷花随风摇摆，像一群群小精灵快活地飞舞着，像一位位身着纱裙的少女在碧绿的“舞台”上翩翩起舞……绿油油的大荷叶像一张张圆盘。轻波荡漾，荷叶摇晃起来，上面晶莹剔透的露珠滚来滚去，像顽皮的小孩子在打滚，可衣服还是亮亮的。就在这时，我仿佛也变成了一朵荷花，穿上了粉色的衣裙，随风翩翩起舞。灵巧的蜻蜓从头上飞过，告诉我清早飞行的快乐；可爱的鱼儿从脚下游过，向我诉说昨夜的好梦；美丽的蝴蝶落在我的肩膀上，向我诉说采花粉的乐趣；千变万化的云朵从头顶慢慢地飘过，偷偷地告诉我天空的秘密……快进入秋天了，可荷花的美丽时刻浮现在我的脑海中。

多美的荷花池啊！

猜你喜欢1：美丽的小学日记

我们家住在高层小区，它一年四季都很美丽。

春天，小区里银杏树的叶子一半是嫩绿一半是深绿。地上有一个个小水洼，那是雪水。天上还飞着燕子，每次过了冬天，我看到燕子，都会说：“快看呀！燕子飞回来啦！”

夏天，我们小区有人养着向日葵，长得很高，它正对着太阳笑呢。银杏树长得很茂盛，有很多老人坐在树下说话、听收音机。

秋天，银杏树还是那么大，可叶子却成了一半黄一半绿，成了一把彩色的.小扇子。太阳也渐渐的下山早了。

冬天，雪就成了我们小区里的自然玩具了。有的人堆雪人，有的人打雪杖。连花草树木也和小朋友们一起玩。

我喜欢我们的小区。

猜你喜欢2：美丽的校园四年级日记300字

我的校园风景优美，十分美丽。

走进大门，映入眼帘的是办公楼，高大威武的建筑体现了我们学校的大气。办公楼的左边是体育馆。体育馆里，同学们有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，还有的在打篮球。一个个运动的身影在体育馆内飞驰而过，那一声声加油声在体育馆里传播开来。办公楼的右边是初中部。初中部里，一个个成熟的身影在教室里认真学习，那认真的态度会使你感到非常舒畅。

再往里走，教学楼里传来郎朗读书声，教室里同学们端正的坐姿，当老师走进教室时，一句句：“老师好！”会让你想起我们的三张名片：微笑、积极、问候。

教学楼的对面是食堂，你从老远就闻到了食堂里的饭菜香。在食堂里，贴有这一句话“锄禾日当午，汗滴禾下苦”，因为老师希望我们不要浪费粮食。

两幢房子中间是个大大的操场，操场上可以踢足球，可以跑步，还可以……每当第二节课下课，同学们就在操场上做课间操，锻炼身体。体育课上，同学们可以在操场上玩游戏，或者在对面的篮球场上打篮球。

我的校园如此美丽，怎能让人不流连忘返呢？