留只耳朵听幸福日记

老地方整理的留只耳朵听幸福日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

留只耳朵听幸福日记 篇1

尽管幸福迈着猫步，我还是听到了它的声音。

——题记

世界，很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀，声音柔柔的、暖暖的。静静心，我竖起耳朵，寻觅着幸福。

一只小熊抱着一窝蜂蜜，微眯着眼，倚在粗糙的树干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐，圆溜溜的眼睛眨也不眨，盯着自己伸进去的那只手。它掏了一掌的蜜出来，散发着诱人的香味。深吸一口气，慢慢把手放进大嘴里，当甜味溢满了口腔才吮吸起来。幸福的声音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的声音，也围绕在我们身旁。

在孤寂无人的夜晚，听一首老歌，歌声泛起记忆的浪花。不知不觉，你跟着哼了起来，嗅着洋溢着幸福的空气，想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了，没去上学。晚上，你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业，那娟秀的小字，书写着她关切的心情。当你正准备把它夹进你的日记本里，你看见了背面的画：一只茶杯，是用彩笔画的，上面还附着一行小字：“好点了吗？这是我新研究的茶哦！‘药’到病除！”霎那间，你感到一股暖流从心头涌上来，瞬间，暖遍了全身。

记得一次你忘带了什么，心急火燎地给父亲打电话，而父亲是仿佛接到上级命令的答复；记得那天很冷，你几乎是挪到家里来的，那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤；记得那天你起晚了，好不容易冲到车站，却发现公车刚走，正准备等下一班时，你看见售票阿姨正从窗户伸出头来，微笑着招手……这一幕幕，是埋藏在永恒的'幸福的声音。幸福，还在哪里，留下了声音？

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的惬意；幸福是奉献，更是奉献后的欣慰；幸福是成长，更是成长路上凹凸不平的足迹。

世界安静了，喧嚣深陷重围，幸福呼唤着每一个人的名字。我背着书包，走在青春的林荫小道上，嘴里哼着心灵的声音。青春无言，默默书写着幸福。

留只耳朵听幸福日记 篇2

在喧闹的世界中，有着太多各式各样的声音。但我们应该腾出耳朵来听听那些细微的不引人注意的声音。春暖花开之际，我们应走出喧闹的都市，到乡村高山听听大自然的声音;在学业繁忙时，我们应放下手头的事，到院子听听花开花落的声音;在掉进人生的低谷时，我们应该停止沮丧和悲伤，留只耳朵多听听幸福的声音。

幸福洋溢在我们的生活中，幸福的声音更在我们的耳边传响，永不停歇的传响，我们的生活，不可缺少幸福的声音，而我们更应该留只耳朵听幸福！

没错，幸福看不见也摸不着，它只产生于人的'内心深处。但它可以被听见，被用心听见。当你在幼时患了病，父母急匆匆地从他们的工作岗位赶来，那一串串焦急的脚步声，那一声声关切的问候，这就是幸福的声音。

当你考砸啦，心情低落的坐在教室里。你不知如何向父母交代，如何面对即将到来的期末考试，急得快要哭了。这时老师走来，帮你分析错题，给予你安慰。朋友们也蜂拥而至，你一声我一声地给予你鼓励，此时，你就会知道什么是幸福的声音。当你上学忘了带书，连忙打电话给父亲，父亲那如回复上级指令的声音会使你感到幸福；每天早晨晨练，隔壁大爷的招呼声是幸福的；当母亲买来了你最爱吃的菜，并叫唤你来吃饭，此时的叫喊声是幸福的；在你帮助了他人，别人送你的一声“谢谢”是幸福的；当你一位老朋友偶然与你相遇，此时互相打招呼的声音也是幸福的。

生活中幸福的声音真的太多太多。我有一次带病上课，一直在等待父亲送药来，可是突然下起了暴雨，我紧绷的心像被重重地打了一拳。我只怕端着装满苦药的骑着电动车的父亲，在暴风雨中有什么闪失，随着时间一分一秒的流逝，我的心几乎已停止了跳动。终于，传来了一阵阵敲门声，父亲站在门口，我看了看老师，老师示意我可以出去，于是我像离弦的箭冲向了父亲，我高兴的忘掉了疾病带给我的折磨，甚至忘掉了药的苦味。但那一阵叩门声，深深的刻在了我的心中，这是我听过的最幸福的声音！

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“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。每当耳边响起这熟悉的儿歌，我就会不由自主的想到我与妈妈之间的点点滴滴，那一段段美好的回忆就像我成长道路上的一朵朵五颜六色的鲜花，将我这一路的风景装点的五彩缤纷。

五年级以来，我越来越胖，肚子就像发了酵的面包一样越来越大，同学们开始对我刮目相看，一有时间就围在我身边对我冷嘲热讽。有的说我的肚子像西瓜；有的说我的`肚子像皮球。就连我的老爸也对我的肚子指手画脚，问我什么时候他可以升级做爷爷。每当这时，我就囧的面红耳赤，恨不得挖条地缝钻进去。

一个星期天的下午，我和妈妈到小区里的小店买菜，一路上，好像都有人对我指指点点，那家店的女店主更是直言不讳，直接对我妈说：“这孩子太胖了，应该给他饿几天。”妈妈听了，哈哈大笑，一点也不在乎我的感受。我羞愤的瞪了妈妈一眼，转身自己先跑了。回到家，我趴在床上生闷气，妈妈蹑手蹑脚的走进来，轻轻地摸摸我的头，和颜悦色的说：“儿子，怎么这就不高兴了？”“我的事，不要你管！”我气冲冲的把妈妈的手打开。妈妈叹了一口气：“人家店主只是跟你开玩笑，并没有恶意，不用这样在意。”顿了一下，妈妈又说：“要不这样？每天晚上，我们一起去楼下跑步，只要你瘦下来了，就不会有人再拿这件事开玩笑了。”

妈妈的话有些唐突，我不耐烦的用脚拍打着被子，烦燥的怒吼：“不干，我现在想安静安静，不要来烦我。”

妈妈大概没想到我会这样对她，愣了好一会，张了张嘴似乎要说些什么，最后还是慢慢的走出了我的房间，并拉上的房门。

我躺在床上，不知不觉睡了过去，一觉醒来，已是晚上，我坐起来，发现枕头上有张纸条：“儿子，我知道你很烦燥，但我也是为了你好，如果你瘦了就没有人会再嘲笑你，不过你快乐健康才是最重要的。记得出来吃饭。”

我盯着这熟悉的字迹，理解了妈妈的用意，不禁红了眼眶，我赶紧冲出房间，对正在厨房忙碌的妈妈说：“妈，吃完饭，跑步去！”妈妈看着我，对我晃了晃大姆指，笑了。

我的妈妈虽然很平凡，但她对我的爱却不平凡。我和妈妈，妈妈和我，我们之间还有讲不完的故事。每个故事的背后，都隐藏着妈妈对我无微不至的关心与爱护，让我每次想起，都会忍不住嘴角上扬。

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“初中三年，望中犹记，烽火一中路。不堪回首，书桌之下，一片神马都有。凭谁问，学生大矣，尚能学否？”

——题记

进入初三，有点不堪。不过，那是别的班，学习上“贫富悬殊”，哀鸿一片，大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂，跟老师胡侃，不严肃，没“意义”，课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨，初三那些镜头，我经历我满足我幸福。

镜头一语文老师柳眉倒竖,杏眼圆睁，指着班级后边空座位上的羽绒服：“你给我起来！”（以她的眼神，还以为是一个男生躺在凳子上）

镜头二语文老师：“这段话在句子中充当什么成分？”同学们齐声回答：“定语！”语文老师甜甜一笑：“很好，答对啦！你们掌握得非常棒，就是状语！”同学们带着疑惑与愤怒抗辩：“老师，我们说的是定语！”语文老师沉默片刻，慢悠悠地说：“同学们要知道，现在提倡激励式教学。”同学们嘘声：“老师你真假！”

镜头三语文老师抑扬顿挫：“‘钟灵毓秀’是指自然环境好，孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢？石头里能出人才吗？”学生乙调皮地说：“能啊，孙悟空啊！”语文老师佯怒：“谁说的？抬杠呢？孙悟空是人才吗？孙悟空明明是魔兽！”学生丙被激活了：“老师你难道也玩‘3C’？”学生丁兴奋状：“老师你玩‘传奇’不？”学生甲热情高涨：“老师我有个号70 级了！你多少？”（此起彼伏的呼声中，一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着

镜头四一场大雪，校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊，男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来，遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战，谁甘失败？化学老师毕竟“廉颇老矣”，不敌初出茅庐的“徒弟”，被摔倒在地。上课铃不知趣地响起，大家回到教室，化学老师一边掏练习册，一边还不服气：“等一会下课再来。”从兜里掉落的是洁白的雪，引发一片笑声

这就是我们班的“微电影”，当然，还在拍续集。怎么样，经历初三，也很幸福吧。