我学会洗碗了日记

老地方整理的我学会洗碗了日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

我学会洗碗了日记 篇1

我今年9岁，上四年级。由于我吃饭有点慢，所以，爸爸妈妈想了一个办法：来个吃饭比赛――先吃完不管，后吃完洗碗。为了不洗碗，我拼命地吃，可还是吃得慢。没办法，只好洗碗。

开始，我不会洗碗，妈妈就教我洗。先接一碗清水，再挤一些洗洁精，就合成了洗碗液，然后用洗碗布蘸一些洗碗液，先洗碗里面，再洗碗外面。最后再用清水冲干净，碗就洗好了。

刚开始比赛时，我总是最后一个吃完，每次都是我洗碗，我几乎成了咱们家的小保姆了！经过一段时间的比赛，我吃饭的速度提高了很多。现在吃一顿饭一般只要20分钟就能解决问题，最多半个小时，最快一次只用了5分钟。但是，还是洗碗次数多。爸爸妈妈看我天天洗碗，怪可怜的，就修改了比赛规则，给了我一个优惠条件：他们吃完以后过5分钟，在这5分钟之内，要是我吃完了，就不用洗，没吃完，就得洗。这样，我洗碗的'次数少多了。

通过吃饭比赛，我不仅吃饭的速度大大提高了，而且还学会了洗碗，这真是一箭双雕呀！

我学会洗碗了日记 篇2

打开我记忆的大门，就会看到数不胜数的星星，每一颗星星都是童年时光的美好影子。其中有一颗最亮的星星，让我终身难忘。

那是在一个可怕的疫情期间，我待在家里面没事干，好奇的看妈妈洗碗。我请求妈妈教我洗碗，妈妈同意了。

妈妈先把碗用热水浸泡一下，再在水里撒上几滴洗洁精，她用抹布在碗里碗外搓一搓，搓得满手都是泡泡时……

我按着妈妈洗碗的步骤洗了起来。我先用热水把碗浸泡了一小会儿，地上几滴洗洁精，就把碗捞出来，用抹布搓洗几下。我洗着洗着，水面上出现了数不胜数的泡泡，有的泡泡粘在碗上。有的`泡泡在我的手上一动不动，还有的泡泡在空中跳舞。有一块碗我搓洗几面，上面还粘有米粒，用手一摸，粗粗的，怎样擦也擦不掉。妈妈看见了说：“因为浸泡的时间不够长，你再浸泡一下。”我按妈妈说的去做，再把碗拿出来一洗，干净了。妈妈在一旁不停地提醒我，我终于把碗一块一块的洗好了。

但我怎么觉得自己湿湿的，我一看呀，我的衣服湿了。我赶紧跑去换了一身衣服。

第二天，我们一家吃完饭，我赶快把碗筷收拾到洗碗槽里，所有的碗筷被我洗得闪闪发光。我的衣服也没有被弄湿了。

我高兴的叫到：“我会洗碗了。”妈妈说：“你长大了。”

猜你喜欢1：学会思考的日记

曾经有一位学者说过，假如一场突如其来的灾难毁灭了城市但人类的记忆犹存，我们的城市很快可以被重建，但如果灾难摧毁了以博物馆为代表的”记忆仓库“，现代文明对我们就成了一种无法理解的物质堆积。可以说博物馆是我们城市文化的象征与历史的记忆，因此让博物馆真正走进我们的生活更显得格外重要。

身为城市文化象征与历史记忆的博物馆正处于一种尴尬的境地：中国人大概三年去一次博物馆。与之形成强烈反差的是故宫举办的《伯远帖》等特展很多参观者宁可排6个小时的队也要“一睹国宝真容”。我们对于博物馆的不重视的观念真的彻底转变了么?我看不是。

参观者的“一曝十寒”的参观恰好反映了文化的“通货膨胀”。人们去博物馆的“暴”有很大一部分是是受”面子心理“与”攀比心理“的影响，去博物馆的动机由单纯的学习知识变成了虚荣心的满足。他们并非认同博物馆的历史文化，而是满足于将与博物馆

的展品的”亲密合影“发到朋友圈收到好友对其品味的赞赏。博物馆的文化符号竟变成了满足虚荣心的手段，博物馆的教育意义尽失，所以我们需要让博物馆真正走进我们的生活。

我认为博物馆真正进入生活的特征就是旺季与淡季的区分度。世界知名的华盛顿博物馆群很少出现突然人满为患的现象，也很少出现中国博物馆一天只有几个参观者的冷清现象，全年的参观者都络绎不绝。根据调查，美国人平均每年去博物馆的次数是八次，根据数据可以说博物馆极大的进入了美国人的生活中，这是美国人对其国家文化认同与对历史尊重的体现，而这种认同与尊重与美国的强大有着密不可分的联系，让博物馆真正走进生活的'重要性可见一斑。

为了让博物馆真正进入我们的生活我们需要做博物馆的“回头客“。排六个小时队只为国宝的惊鸿一瞥的效果比不上参观几次小众的博物馆。我们需要让博物馆真正进入我们的生活而不是一次心血来潮或是低俗的”精神攀比“。只有让博物馆真正进入我们的生活才能真正发挥博物馆的教育意义。

猜你喜欢2：我学会了骑自行车日记

我五岁时看见路上的人骑着自行车，心里十分羡慕，希望自己也能骑自行车。于是爸爸把辅助轮一拆，我们就去小区里练习了。

我开始练习。我两手握紧龙头，脚蹬着踏板。我骑得歪歪斜斜，身子就像一颗风中的小草，摇晃不定。然后我身子一歪，勉强维持的平衡被打破，栽进了一旁的草地里，摔了个“狗啃泥”——脸上、手上、衣服上与腿上全是土，膝盖还被摔破了。我忍着痛爬起来再练、再摔。就这样，我摔了许多跤。

还学不学？我思考着：如果不学了，那之前摔得跤岂不是白摔了？而且学会骑自行车带来的快乐比克服困难时的痛苦多得多呀！在这种心情的鼓动之下，我又继续学了起来。

这次，我让爸爸扶着自行车来保持平衡。我开始骑，骑得越来越快。我看到眼前的景物飞快地跑到我的身后，听到风从耳边呼啸而过的`声音。“我喜欢骑自行车！”我对爸爸喊道。可是一直没有听到回答，我扭头一看，哪儿还有爸爸？刚才风驰电掣的感觉，立刻烟消云散，我又摇晃起来。在我马上要倒了时，爸爸的声音从后面远远传来：“继续骑，我刚才没有扶你，你还不是骑的很好吗？保持刚才的状态，掌握好平衡。”我按照爸爸说的，居然绕着广场中心的花坛骑了几圈，我惊喜的叫道："我会骑自行车啦！"我欣喜若狂，不停的绕着花坛骑自行车。

成功带来的快乐比成功路上的困难带来的痛苦多得多，一旦你克服了这些困难，就能享受更多快乐。这是我从学自行车中明白的道理。