纯洁作文
老地方整理的纯洁作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
纯洁作文 篇1
1.由浅入深式。由浅入深,捐的是从低级到高级、从简单到复杂,它既是事物发展的基本规律,也是人类思维发展的基本规律。这类写法,观点有浅深、轻重之别,其前后层次不可调换,析理步步推进,表现出鲜明的渐进感。
2.由表及里式。由表及里,就是耍透过现象揭示事物的本质。这种写法,主要运用因果思维,一般先列举某些现象,然后渐进论述产生这些现象的原因或揭示这些现象的实质,给读者以启发,具有很强的说服力。
3.寻根究底式。寻根究底,即寻找根源,追究底细,弄清来龙去脉,寻求事物的根由底细,进而解决问题。这种写法,一般是从文章的立意出发,纵深发问,借助多次追问,使说理逐层深入。需要注意的是,所提的必须是有层次、有条理的一连串问题,问题环环相扣,有逻辑上的联系,而不是漫无边际地提问。
4.一分为二式。一分为二,就是指看问题、分析事理运用“一分为二”的思维,既看到其正面、合理、积极的一面,也分析其反面、不合理、消极的一面。这种写法可以避免析理片面化与绝对化,有利于全面、辩证地分析问题。要特别指出的是,一分为二式写法着重分析论点自身的两极内涵,揭示其对立统一的本质,要避免是非不明、模棱两可。
5.先破后立式。先破后立,即在论证过程中,先对与自己所持论点相反(或相对立)的看法、观点加以批驳,然后再表明自己的论点。这种写法一般先从假定对方论点正确人手,接着层层联系对立面,逐层揭示对立的内涵,最后达到驳斥对方论点,确立自己论点的目的,使论点的内涵更加丰富深刻。
6.假设证伪式。假设证伪,是就某一论题逐一提出解决方案,并作一一甄别,排除这些方案中不够合理的地方,然后得出合理的结论。这种写法一般从读者的角度先列出或假设一种或几种说法或论断,然后逐一质疑、论难、排除,分析其不成立,最后得出唯一的结论。这样的假设证伪推进有力、析理透彻,令人信服。
纯洁作文 篇2
在我的心中,雪是纯洁的,雪是纯粹的,是孤傲的,也是孤独的……雪,是冬的象征。
在这大雪纷飞的季节里,雪很轻很轻地来了,不让一个人注意到她,就这样来了。那毫不惹人注意的一片片白色雪花落了下来,几近透明,落在地上,便再也找不到了。很快,一片银装便覆盖了整个世界,没有其他色彩,只留下一袭白影。
冬,是一个漫长而又孤独的季节,它不同于别的三个季节,春天万物复苏,到处都有从南方飞回的小鸟为你伴奏。夏,与冬而对立,一个灼热,一个冰冷,两者永不可同存,它是一个充满欢声笑语的世界,时刻总能看见一个个活泼的身影,多热闹,那是不属于冬的生机,秋从来是忙碌,人们都忙着收获那些如海般的金色庄稼,为今后做准备。而冬,与其相伴的只剩下那遗留的笑声,以及那一片雪。
冬,永远是冷清的,渺茫的生机全被那场雪覆盖,最后一丝生机也被寒风吹走,一切植物全部陷入沉睡,鸟儿也不愿靠进这个白色的世界,大家都在美梦中无法自拔,不愿醒来。
每当看到一切又恢复生机时,雪却悄无声息地走了,冬也该走了,只留下一条玻璃带驶向远方。将生机带向远方,也没人知道那洁白的雪去了哪里,也没人在意这一切。
纯洁作文 篇3
八年级,你准备好了吗?
八年级了,我感叹:才刚刚明白人生的坎坷,才刚刚领悟世界的奥妙,就已经八年级了!八年级?我似乎还没有认清。
面容,还是那份青涩;个性还是那种贪玩,一瞬间,我竟是八年级的学生了!我眼前任然浮现自己刚刚上初一时的场景,那时的我是那样胆小怕事,是那样贪玩,还像是小学生那样贪玩。 八年级了!我没有准备好,似乎跟不上节奏,心里明明下定决心去改掉坏毛病,可是那种“拖”的思想就是要占据我的思想。又是一拖就是三四十分钟,有时是一两个钟头,甚至是更长时间。 八年级了!我甚至还像个小孩,喜欢玩闹,写的做文人像是白开水。思想定格在小学,人无法前进,即便是硬生生的往前拖,也只是暂时的。
八年级了!我没有准备好。应为我找不到自我,应为没有章法,应为没有目标。应为没有信心。
八年级了!这是一个需要自己去奋斗的时段,在这里,你不得不发挥你全部的潜力,应为肯能你会不知不觉中,脱离了正在前进的大队伍。
八年级了!我希望,我期待,我相信,我会找到自我,找到方向。八年级,你准备好了吗?
纯洁作文 篇4
快乐不能靠你外来的物质和虚荣,而要靠自己内心的高贵和正直。
——罗曼·罗兰
人都是相同的,皆为平凡。每个人的生命都如花儿一样美好,但也终将像花一样凋零。我们都是一样的,同样来到世间,走着同一条路——由生到死。起点和终点没有太大的不同。唯一的区别是,我们在这条路上看见的风景。姑且将它分为两大类:开心、快乐、幸福;痛苦、焦虑、忧心忡忡。
我想,每个人都是希望快乐和幸福的,但获取它的方法都不对,反而只给自己徒增了忧虑,在现今这个物质社会里,钱,不是万能的,但没有钱是万万不能的。大多数人比较崇尚后者,因而,他们靠“钱”来充实自己。靠外来的物质,似乎让他们过得很好,金粉奢靡,挥金如土。然而,他们真的快乐吗?靠物质上的奢华存活,他们真的幸福吗?
靠钱,买不到快乐,得不到幸福。和你做朋友,因为看上你的钱,装出一恭敬的样子,因为惧怕你的财势,还有……生活在这样一个“假”的状态下,怎会真的快乐?
相反,你去看看那些不被金钱驱使的人们。一家人在餐桌上谈笑风生,一边哼歌,一边忙碌,打扫,不修边幅地靠在沙发上随意地翻看杂志,这就是简单的享受,是最纯的幸福。
别墅又怎么样?拘谨的大房子里气氛冷清,叫人压抑;但待人真诚,与家人和谐相处,小小的平房,也洋溢着温馨。富人又怎样?眼里是贪婪和欲望,一颗被世俗污染的心已肮脏不堪,早已麻木。只有那些有一颗干净的心,还保持着最原始的纯真的人,才能与快乐相伴,才有有最动人心弦的笑容。
看到怎样的景致,取决于我们内心。领先心灵的纯洁,幸福其实很简单。
纯洁作文 篇5
友情本是纯洁无暇的,但我和陶晶之间,却是一段狠悲伤的回忆。
我们本是狠要好的朋友,但是,初三开学了,她告诉我,她要走了,她要转到四班了。我紧追着问,我们……还能做好朋友吗?她没有说话。
开学第一天,我和她面对面的走过,她和我擦身而过。
回到家,我伤心极了,晚上哭了很久。
我心里不断的想:上帝为什么对我这么不公平,让我失去了一个那么好的朋友,我狠老天爷。有时做梦,还梦见了她,每次,都哭着醒过来。可是,她却不知道。
那几天,一想起她,眼眶里就渗满了泪水。我真的很在乎你,只不过,那一种感觉变成了,看不见的思念,我只能等待,我知道你讨厌我,但我就是离不开你
我决定还是不要忘记你,毕竟,…在我眼里,你的位置无价
或许坚持不一定有结果,但不坚持一定没结果所以我要坚持,就算没有结果,我会努力把远距离变成一步之遥.
纯洁作文 篇6
初三生活转瞬即逝回忆突然几多几多回想着刚初入校门我带着迷茫,甚至是青涩我带着打量,甚至是激动因为我将在这里度过三年当时觉得三年真的好漫长
记得曾经有这么一个段子一位年轻的老师问道如果要到世界末日了你最想在哪一个地方待上一天这时有一个同学毫不犹豫的回答我选择呆在教室
老师听了很感动不停的夸这位同学是位好孩子然后反问道你为什么会选择呆在教室里呢而同学接下来的话让老师暴跳如雷“因为度日如年”……
但此刻我这里也有一个段子如果你的生命只剩下最后一天你会选择在哪里度过如果让我来回答那么我会毫不犹豫的说我想回到初中的教室里因为那里有我满满的回忆
同学们请珍惜你们的生活莫再枉度流年因为今天的一切将是你以后的回忆如果不想青春留下遗憾那么请珍惜
纯洁作文 篇7
今年高考作文以漫画形式出现,可谓较为新颖。图像以涂鸦形式出现,人物可爱,现如今微信、短信中的这种表情类的人物图像随处可见,有的表达对某些事情的情感、看法、调侃、吐槽等,作文命题形式可谓是顺应潮流,且在紧张的考试中也能给学生以精神上的缓解。
漫画反应的问题其实并不新颖,关于“家庭教育”“分数”:图中是两个孩子,一个“可扬君”,一个“邱百君”,他们代表了生活中最常见的两类孩子,注意名字的谐音;还有就是运用对比手法,俩人的对比,可以联想到父母的经典的口头禅“别人家的孩子”;自己与自己的对比,以及他们家长反应的对比。
图中最显眼的是分数,“可扬君”是“好学生”的代表,考上高分时,父母就喜上眉梢,认为孩子学习下功夫了,成绩进步了,进一步推论孩子懂事了,在学校各方面表现肯定优秀。于是乎各种奖励接踵而来。更有甚者,放松对孩子的要求,对孩子的缺点也睁一只眼,闭一只眼。反之,若分数下降了,就认为“不争气”、“没出息”,枉费了老师、家长的一片苦心,进而推论出孩子“太笨”、“没有希望”,甚至认为孩子分数既然不高,那么在道德品质、行为习惯方面肯定表现不好。因此在批评帮助时容易失去耐心,甚至恶语相讥,拳脚相加,伤害孩子的自尊心与自信心。而另一类就是“差生”代表,平时调皮捣蛋,上课不认真,家长教育不到位,孩子进步一点就欣喜异常,面对这两种极端的家庭教育,审题立意应该就家长如何对待“成绩单”、家庭教育方面,分析家长的心态及给出建议。
也可以从孩子自己的角度立意,如给自己设置合适的标准。
纯洁作文 篇8
夏天像一位姑娘迈着轻盈的脚步,向我们走来。像火球一样的太阳高高地挂在空中,向人们微笑,放射出炎热的光芒。柳树在路边披着长头发,知了在树上的叫着:“热死了,热死了。”我大踏步走在公园里,忽然望见了池塘中傲然挺直着几朵荷花,在荷花周围拥簇着几片荷叶。
我走到了荷花旁边,停下来,这炎热的太阳,无情地炙烤着大地,我将身子探过去仔细观察。荷花的花瓣像一只大手,遮挡着阳光,红色的花蕊包得实实的像一个慈爱的母亲在保护着孩子。像观音娘娘的莲花台,像狼牙棒的.花茎。像大手一样的花萼牢牢地将荷花支撑在上面。
每到春天,这农民伯伯辛辛苦苦地将荷叶种子种在池塘里。到了夏天,池塘里就会长起一只只傲然挺直的荷叶,荷叶浑身是宝,荷叶可以包叫花鸡,叫花鸡可好吃了,听到这名就垂涎三尺了。莲子心还可以当药吃呢!看着这一池塘的荷花,我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她为了越国,毅然然放弃了自己的爱情,奔向了吴国,越国团结一心,才将吴国打败了。
夕阳西下,我依依不舍地告别了这万人赞颂的荷花。荷花真美啊!