老地方整理的遇上碎片化的社会日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

遇上碎片化的社会日记 篇1

随着时代的进步，人类文明不再停滞，科学技术飞速发展。在短短的十二年中，人类进入了信息时代。在享受高速和高效的同时，每个人都必须接受碎片化时代的到来。

顾名思义，碎片意味着将完整的原始东西分解成多个分散的碎片。今天，在许多不同领域中的分裂已经产生了重大影响。生活中的“碎片”在哪里？与我直接相关的是学习。学校的学生不仅可以接受整体系统知识的教学，还可以利用业余时间和零散时间进行词汇朗诵和辅导，零散地利用时间可以提高学习效率。

还有一些与生活息息相关的事物。微信和QQ充斥着每个人的日常生活。“朋友时刻”中的一条消息和一篇文章是零散的内容。例如，有关健康保护的文章可能只会带给您一些上下文之外的信息。，有时甚至是错误的，如果本周它是一本全面而严谨的.书，它肯定会给您带来不同的效果。

零散的生活好吗？实际上，这取决于我们如何使用它。有个故事，两个山上的人一起去海滩。一个人说：“这海是如此蓝！”当B感觉到大海的美丽和壮丽时，他在想：为什么大海是蓝色的？？他们两个回到山上之后，嘉丰的人们说大海是蓝色的。每个人都以为从未见过大海真是太神奇了，但他们只知道大海是蓝色的。自从回国以来，B一直在研究为什么大海是蓝色的，然后他钻研了越来越多的东西，并学习了海洋学。学到一些东西后，他告诉人们，海洋不仅仅是“海洋是蓝色的”。那一点点，他从看海的经历开始了不同的生活，相对而言，只剩下表面的理解。

因此，面对零散的时代，既然我们无法回避，称赞和批评，就应该以积极的态度，少露面，多脚踏实地进行研究；减少肤浅的传递，更加系统的联系，让分散的时间，信息和能量在这个信息爆炸的时代有效地结合在一起，并创造更大的价值，共创美好的明天！

遇上碎片化的社会日记 篇2

随着时代的进步，人类文明不再原地踏步，科技更是在飞速发展，仅仅十几年，人类就步入了信息化时代。大家在享受高速、高效的同时，也不得不接受碎片化时代的到来。

碎片化，顾名思义就是本来完整的东西破碎成多个零散的块。如今在许多不同的领域碎片化都带来了显著的影响。生活中到底哪里有“碎片”？与我有直接关系的就是学习，学生们在学校里接受着整体系统知识的教学，还用着业余和零碎的时间进行背单词、补习，碎片化地利用时间，能提高学习效率。

还有贴近生活的，微信、QQ充斥着大家的日常生活，朋友圈一条信息、一篇文章都是碎片化的内容，比如一篇关于养生的文章，它也许只能带给你一些断章取义的信息，有时甚至是错误的，而如果是一本周全严谨的书，那带给你的绝对是不同的效果。

碎片化的生活到底好不好呢？其实就看我们怎么利用了。有这样一个故事，两个山里人一起去海边旅行，甲说：“这海水蓝蓝的真漂亮！”而乙在感慨海水的美丽壮观的同时，更在思考：这海为什么是蓝色的呢？他们俩回到山里后，甲逢人便说海是蓝色的，大家没见过海觉得很神奇，可也只知道海是蓝色的。而乙自回家后一直在研究，海为什么是蓝色的，进而他越钻越深，学起了海洋学，等他学有所成后，他和人讲起了海就不仅仅是“海是蓝色的”那一丁点了，他因为一次看海的经历开启了不同的生活。而甲相对而言，只留下肤浅的认识。

所以面对碎片化的时代，我们既然无法躲避，也无法褒贬，那就应该用积极的态度去对待，少一些空洞的炫耀，多一些脚踏实地的钻研；少一些肤浅的传递，多一些系统的联系，让碎片的时间、信息、精力高效糅合在这个信息爆炸的时代，创造出最大的价值来美好我们的明天！

猜你喜欢1：社会活动的日记

星期一的一大早，我们六年级的师生一起到帝苑阳光少年培训基地参加为期两天的社会实践活动。

坐在去往实践基地的车上，我们都在激烈地讨论着：“咱们的教官叫什么啊？”“不知道我们会和谁分到一个寝室”……，大家都对实践生活充满了向往。

在这次活动中，最令我难忘的就是晚上的晚会了。7点半，活动正式开始。首先，是各个班级的表演。该我们班上场了，表演时，不知道是谁大喊了一声：“谁的手啊！都砸到我头上了!”“哈哈哈哈”台下爆发出一阵哄笑声，把气氛推到了最高点。我也忍不住“扑哧”一声笑了出来。接着，该教官们表演了，我们大声喊着教官的名字，一个劲的起着哄。“嘣嚓嚓……”当音乐响起，教官们跳起舞来，大家看到教官的舞姿，笑得前仰后合，差点儿从椅子上摔下来。

除了晚会，第二天的'“霸王举鼎”同样令我难忘。“霸王举鼎”的规则是：两个班之间进行比赛，哪个班先将三个轮胎依次套进低、中、高三个柱子，即为胜利。比赛开始，我们采用了叠人塔的方式，将抱着轮胎的同学托了上去，“加油！加油！”大家都在为托轮胎的同学鼓劲。终于，“嘟--”的一声哨响，我们在规定的时间内率先摆好了轮胎，取得了胜利！大家都欢欣鼓舞，个个笑逐颜开。

这次社会实践活动，不仅带给我无比的快乐，还让我明白了团结就是力量这个道理，这次实践活动真令我难忘。

猜你喜欢2：社会实践

今天，女儿吵着要去商场买东西，但因为工作太多了，我没同意。累了一天，我本不想再出去逛超市了，但在老公的劝说下，我还是开着车驶向超市。到了超市门口，看见停了不少车子，就知道超市里人很多，这点我可是很有经验的。进了超市门里，里面人声鼎沸，进口被挤了个水泄不通。结帐处个个都排着长队。我先来到了卖营养品的地方，一眼就看中了电视上专门播放广告的“脑白金”，虽然价格很贵，但我还是毫不犹豫地从架子上了两盒。小时候，父母不管什么东西，只要我喜欢，不论贵与不贵，他们都给我买，现在长大了，当然也要我们去孝敬他们老人家呀！接着我又看中了姚生记瓜子，也是买给父母的，他们辛苦了一辈子了，现在是该享清福了，边打打牌边磕瓜子多么舒服呀！

不知不觉来到了儿童区。我想起，女儿一直要买个玩具狗，刚才就嚷嚷着要买。可转念一想，玩具狗太硬了，碰到了比较危险，就选那个松软的淑女狗吧！应该符合女儿的要求。这时，看到边上站着一对也想给孩子买玩具的父母，便上前与他们攀谈起来，还不时说说自己的观点：“我觉得应该买这种……”这时，我感觉自己好像现场解说员似的。随后，又买了《十万个为什么》、《小学英语》。当然，也是为了女儿这个小书虫。

我又加快速度小跑到卖酒的地方，买了两厢百威啤酒。天热起来，老公经常要喝两杯，虽然知道喝啤酒对身体有害，但看见老公这样渴望喝啤酒，就满足他了，当然其中一葙是给父母的。

虽然没有为自己买些什么，但付帐的时候，我仍然很高兴，因为既买了老公和女儿所需的物品，又买了孝敬父母的东西。

我开着车，听着自己喜欢的音乐，回家了！