男孩的作文
老地方整理的男孩的作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
男孩的作文 篇1
1937年上海火车南站。一切都在正常有序运转中，等候室里热闹非凡。小孩子们活泼乱跳，大人们谈天说地，吵闹极了！人们都在等着列车的到来。
这时，广播室里响起一个沉重的声音，从广播里流进了人们的耳朵，“注意啦！注意啦！日本侵略者的轰炸机在我们上方，请各位乘客不要慌张，有序撤离！”
人们惊慌失措，从天而降，大人拉着小孩跑，老人腿脚不便，只能听由天命。瞬间，车站成为一片废墟。一位受了重伤的母亲，费力地把自己的儿子从废墟中推出去，对小男孩说了一句，也是最后一句，“孩子，妈妈陪你三年了，你的生日礼物提前送你。”母亲吃力地掏出一片刻着小男孩名字的叶子，“妈妈爱你！”她把盒子塞进小男孩手里，用最后一丝力气把小男孩推了出去，并咽下了最后一口气。
小男孩一个人爬出来，累了就坐在废墟上号啕大哭。这时一位外国的记者发现了他，拍下了一张照片，并把这个小男孩带回了家。
日本侵略者，你们知道吗？一个孩子失去了母亲，是多么悲惨，这样的人生你们体会过吗？我们孩子要的是和平，全世界都要和平！
男孩的作文 篇2
看完《鸿门宴》后，很多人都有会认为项羽是“妇人之仁”，错失了杀死刘邦的大好时机。但苏轼却认为项羽有“君人之度”。这并不是因为苏轼一时新血来潮，来个唱反调，这是他发自内心地赞赏。
当时的时局对刘邦是不利的，若项王一举入关杀死刘邦还好说，问题是他若在鸿门宴上杀死刘邦就不好了，刘邦手下虽说只有十五万余兵，但尽待在关内，加之刘邦手下猛将如云，谋士如雨，他们大多对刘邦十分忠心，倘若得之刘邦已死，必尽其力而反之，彼可于大路埋伏(项羽素傲，必取大而舍小)，但见来时可往来冲突，却不与其正面交锋，此可疑其兵也，然后可使一人佯装投降，传书与羽言其为内应，里应而外合也，羽必信之，待羽入城，三下围攻，可擒矣(此乃关门打狗之策)。
项王可能考虑到此为人和与他势力不利也，故作个顺水人情，放刘归去。
刘邦善用人，这是我们都知道的，也正是如此，项王手下如韩信、陈平等皆降刘邦。项王会败，这是一个原因，可胜败兵家常事，一场战争的胜负不会抹杀真英雄的形象。
项羽不肯学书，书足以记姓名而已，不肯学剑，剑一人敌，要学的.是万人敌。他打仗不管兵法，每战必披甲持乩，亲自出战。一者鼓舞士气，二者削敌锐气。真英雄莫过于此！羽曾以3万楚军大破汉兵56万，打得刘邦抱头鼠窜。这是多么的霸气啊！项王曾和刘邦讲和，划鸿沟为界，这是多么的豪气啊！他曾因兵败，而在乌江自刎，这是多么有骨气啊！
无论是打仗，做人，甚至是作诗，都掩饰不了他的英雄之气：
力拔山兮气慨世
时不利兮骓不逝
骓不逝兮可奈何？
虞兮虞兮可奈何
项羽的这首诗也因此流传千载。
司马迁说过：“他爱马，爱美人，爱故交，最后自刎而死！这是一个十足的让人快意的英雄……”我想这是对项羽英雄之气的最好诠释吧！
项羽的死，不在与别的，只是他的英雄气，是他那天生的英雄气，注定了他悲剧般的命运！
男孩的作文 篇3
男孩为什么喜欢打篮球？因为篮球给了我们男生太多太多……
伤心寂寞时，一个人在球场上练球，篮球给了男孩安慰；孤独无助时，还有篮球陪伴在身边，不离不舍；愤怒懊恼时，一个大力上篮，什么委屈都发泄光了；郁闷懊恼时，一个盖帽，猛锤胸口，大吼一声，证明我还存在……
篮球，是一种具有多种精神的运动，篮球，是我的精神寄托者，开心找他，兴奋找他，失落找他。
从篮球中，我学到最多的就是团结。篮球本身就是一种团队竞技运动，自然少不了团队合作。一支篮球队不是一个人的球队！
想想我在篮球场上奋斗过的日子，也不算很短。虽然和别人相比不是那么出色，但我确实也有了很大的进步，这都亏了我的兄弟。
从只会在场上做着无谓的动作，到现在已经可以凭自己实力得分，我只用了三年。我不给自己什么解释，除了我喜欢篮球外，其他的`，都是兄弟帮我的。
幻想自己可以成为全场的MVP已经不是一两天，梦想中记载篮球场上孤独求败也不是一两年了。这些小小的不切实际的想法在我脑海中不断冲刷，也不知道有多少次，在梦中又想到了一些篮球绝技。
打球时最重要的一个目的，可以团结在一起，要相信自己的队友，比赛是5个人的，要获得队友信任，就要相信队友。真正的篮球精神，不是一个人在战斗，大家的力量无疑是最大的。就算你是乔丹，也需要皮蓬的助攻。
无兄弟，不篮球。
男孩的作文 篇4
曾经有一个男孩，我哭的时候安慰我，伤心的时候讲一些笑话给我听。
这个男孩帮我了一件事：我去数学辅导班的时候，老师叫我们做练习，当时我正好发现我没有带那个尺子，糟了，没有尺子我就画不成了，如果没画好，老师会生气的，我开始着急，突然，那个男孩借我了一把尺子，我高兴地想：“真是幸运神附体啊，哈哈，原来我的运气的这么的好，我以前怎么没有发现呢？”就在我回家的时候，那个男孩竟然没在我的旁边，我想：“应该有事先走了。”当我明天到辅导班的时候，才知道，这个男孩才带了一把尺子，为了不让我被老师训，竟然舍己救人，放学的时候，我哭着问：“谁叫你自作聪明的，我被老师训一下又不会怎么样，谁叫你帮我受罪的。”那个男孩说：“是我的心里一直要我这么做，因为我不能看到自己的朋友有难，然后自己享福。”
是这个男孩，让我明白了要助人为乐。他虽然不是我的老师，但是我有问题问他的时候，他总是耐心的教我方法，俗话说的好，给答案不如给方法。
可是在我上一年级的时候，他却离开了我，我有点不习惯这种没有好朋友的感受，渐渐的，时间飞快的流过，但是这件事我还记得清清楚楚。
男孩的作文 篇5
我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多同学一样，我带着充满好奇和有着强力求知欲望的心来到了神圣的知识的殿堂。
也许有一天，天上的星星会厌烦灰暗的天空，坠落凡间那么就让它落在我的怀抱里！我多么渴望成为一颗耀眼的明星啊！在爱的怀抱中静静的长大。小的时候经常躺在床上望着天上的星星然后做一个很美的梦。
然而渐渐长大的我开始明白这只是个梦，一个梦不可能成为现实。镜子里太平凡的相貌，考试卷上忽上忽下的成绩更让我觉得这些只是一个美丽的梦。
我虽然没有柔美的身段也没有美丽的眼睛但是我有进取心我有崇高的理想和目标。有了这些我就觉得有了信心。
我懂得宽容不喜欢别人愁眉苦脸，我认为看到别人开心是一件快乐的事，我认为一按下最美的风景就是他人的笑容。虽然我不善言谈但我希望大家能够开心。说到宽容我能想到海洋天空因为我觉得心灵是比海洋和天空更宽广的。宽容是狭窄的心胸变得宽广。所以对于每一个人来说需要的都是机会、谅解。
这就是我，一个独一无二的`我。
男孩的作文 篇6
“做男生真好！”这是发自内心的一句话。因为男生有两个优点：很大的力量和勇气！我是男生，可以为这两个优点骄傲。
有一次，我和八班的“母老虎”张山吵架了。她说我们男生不礼貌，不干净，粗心。我说她们姑娘胆子小，力气小。所以她向我挑战。比力量和勇气。第一局是胆子大一点，看谁先抓十条毛毛虫放在手心里。比赛一开始，我很快抓到了四条毛毛虫，轻蔑地看着张山。哈，她看见他们了，但是她不敢抓他们。就像看到一只猫和一只老鼠一样，我放声大笑。不一会儿，十条毛毛虫被我抓住了。我轻松赢得了第一场比赛。然后第二局开始看谁能举起8斤重的哑铃(我家有一个)。张善先举起来，却见她的脸涨得通红，真像一只烤猪蹄！我忍不住笑了。尽管张山努力护理，她还是没有举起哑铃。该我上场了。做了一些准备活动后，我用手拿着哑铃。哑铃的重量比我想象的要重得多。于是，我用尽全力，大喊“——”，终于举起了哑铃。我赢得了一场伟大的胜利，这使张山输了。我高兴得跳了起来。
做男生真好！这两个优点将来一定会为国家做出贡献！
男孩的作文 篇7
宽容，是人生的一种美德，也是一片沃土，让友谊的花朵在此开放。宽容更是一种原谅，原谅别人的错误，给人以改正的机会。
在别人伤害你之后，你能宽容地谅解别人对你的伤害，这不仅体现了自己的大度，也使别人心存感激，甚至重新建立友谊。这说起来简单，做起来并不容易。因为你要为此付出代价。在愤怒的时候，也许你会失去理智，不会去想如何宽容。
先来说一个故事，它充分体现宽容的好处：
有一户姓杨的人家，他的邻居丢了一只鸡，指骂是姓杨的.偷的。家人告知主人，他说：“又不只是我一家姓杨，随他骂去。”又有一个邻居，每遇下雨天，便将自家中的积水排进杨家，使得杨家院子里肮脏又潮湿。杨家的仆人都很气愤，主人却说道：“总是晴天多，落雨的日子少嘛。”
久而久之，邻居们终于被感动了。有一年，一伙贼人密谋抢劫杨家的财宝，邻居们知道了这件事儿，就主动组织起来帮杨家守 夜防贼，使他家免去了这场灾难。
如果不是杨家的忍让感动了邻居，使得他们在危难之时伸出援手，他的财产会有多大的损失啊！
谁都会碰到个人利益受到他人有意无意侵害的时候。为了培养良好的心理素质，我们要勇于接受忍让和宽容的考验，即使感情无法控制，也要管住自己的大脑，忍一忍，就能抵御急躁和鲁莽，控制冲动的行为。生活中有许多事能忍则忍，当让则让，忍让和宽容不是胆小，而是关怀和体谅。忍让和宽容是给予，是奉献，是一种人生的智慧，是建立人与人之间良好关系的法宝。
一个人经历一次忍让，会获得一次人生的亮丽，经历一次宽容会打开一道真爱的大门。
男孩的作文 篇8
我是一个阳光男孩，我很活泼，但也很调皮，做一件事我都没放弃过。
我每天早上都要朝着田径队进发，虽然我们田径队训练很辛苦，但是我从没想过要放弃。在教室，我会专心的听老师的评讲和课文，我不会被老师的一两次批评而击倒而讨厌老师对学习产生厌恶甚至放弃。我觉得一个真正的阳光男孩是因该把老师和同学的所有教训吸取，不要被击倒。我还记得有一句名言“自信是成功的第一要决。”[美]爱默生
做一个阳光男孩要乐于助人，不要和同学斤斤计较，熟话说“退一步海阔天空嘛！”如果和同学吵架了，一定要站在别人的角度去想一想，是不是自己错了，不要把责任推卸给另一个同学。拿到自己不喜欢的东西是，千万不要给别人，孔子说的好“己所不欲，勿施于人。”看到同学打架时，因该主动上去，把同学分开，并对他们说：“打架是不对的'，如果打架，既会伤到别人，又会伤到自己，结果还不是连败俱伤吗？”
做一个阳光男孩也要按时做完作业，质量也要好，不能因为太累了什么原因而不做作业，这样就成了自己的一个借口，没做完作业更加不行了，这样就不是一个好学生，更不用说是一个阳光男孩了，所以一定要按时完成作业把质量提高到最好。
让我们一起行动起来吧！把别人的长处学到，把自己的短处
给改掉吧！这样我们才能成为优秀的阳光男孩，让我们一起努力，一起加油吧！