计划日记
老地方整理的计划日记(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
计划日记 篇1
暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
计划日记 篇2
Summertime is the besttime of the year.There is no school for monthsI get to do what I want.With no tests no homework,I m as free as a bird.
I do many things during the summer vacation.I relax by reading books watching TV.I also hang out with my friends travel with my family.However,I dont play in summer.I take advantage of the free time to learn more.For example,last summer I learned to swiThis summer I might study computers or English.Summer vacation flies by fast,so its important to do as as you can.
计划日记 篇3
新的学期开始了,预示着新的一年结束了。我们又都长大一岁了,在新的一年里,我们要制定新的计划来为我们的学习做出努力。
在新的学期里,我要做到比以前更加的努力学习,我们相比去年长大了一岁,所以我们要相比以前有所成长。不能再像以前那样上课不认真听讲,与别人讲小话了。因为这样既不利于自己的学习,也影响到了他人的学习。
不仅在上课上,我们要做到好好认真地听讲,在做作业的时候,我们也不能像以前那样抄袭他人的作业了,我们要做到独立完成作业。抄袭别人的作业是盗窃他人劳动成果的行为。
不仅在这些方面我们要有所改进,在与人相处方面我们也要做到进步。不能再像以前那样任性妄为,我们要学会在与人相处的时候为他人着想。只有当我们真心地关心别人的时候,别人才会真心关心你的。与人相处关键就是真诚,不能存在骗人之心,欺骗他人是最伤人心的。所以我们要做到诚实做到尊重。
我准备在新的一年里,努力地改善上述的现象,争取相比去年而已有所进步,只有不断地进步,我们才能走进成功。
计划日记 篇4
我想要组织一次春游,地点有同学们定,这次,我们要来一次郊外烧烤。
首先,要准备一些食物,可以烧烤的,要弄一些竹签来串,买烧烤酱,自己可以买不同口味的,要挑一个烧烤的'石桌,要不然只能垒一个烧烤台了;上面架一个铁架,那一个打火机,而去还要有一些燃品。
还要拿盐,因为在电视上可以用盐来止住灰烬飘出,饮料和玩具也可以带。还有一次性杯子,可以盖在可乐等饮料罐上,就算掉了,也不会浪费。要使用碟子的话,在碟子下面倒些水,可以上盘子不掉。
只要在学校里分配好几个人的任务和定下地点,剩下的只要大家不打架,不说脏话,遵守纪律。唯一等待的就是一个艳阳天出去,我相信,大家一定可以度过一次最棒的春游。
同学们,一定要随时准备春游哦!
计划日记 篇5
小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。
与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发[注: 整理好行装,等待出发。]。
在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。
在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步和提升。我还要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事
[注: 济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。],总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 ,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!
计划日记 篇6
20xx年一开学我就读三年级下学期了,过了一个年我感觉我懂事了很多。在新的学期里,我计划做到以下几点:
1、上课认真听讲。上个学期,科任老师讲课的时候我总是爱做小动作,不认真听课,到了后来我的学习就有些不好了,考试的时候简单的'题也总是做错。这个学期我一定认真地听课,积极回答科任老师的提问,在其他同学回答问题的时候我也认真思考,我一定认真地听好每一堂课。
2、认真写字。上个学期,我总是不认真写字,也不好好地写读书笔记和作文,让科任老师和妈妈操心。这个学期,我要认真地写作业,认真地写好每个字,每周都写日记和作文,看了书也写读书笔记。妈妈说要是我认真写字,我写的字也是很好看的,我要天天写好看的字,天天练笔,争取写的作文和读书笔记越来越好。
3、认真做作业。这个学期我一定按时完成作业,而且争取都做对,做作业的时候我会安静、认真地思考,不再边做作业边想着玩。
4、新的学期,我还要尊敬科任老师团结同学,帮着爸爸妈妈干家务,争取在学校做个好学生,在家里做个好儿子。
这就是我的新学期计划,我要叫爸爸和妈妈监督我,我相信我会做到的。
计划日记 篇7
缤纷的寒假又到来了。同学们都趁着这短暂而又漫长的一个月干了许多有意义的事。例如:游览祖国的大好河山,饱览中外书籍报刊。不过,同学们,寒假时间毕竟有限,制订一份计划当然是并不可少的。下面,我就与大家分享一下我的寒假计划。
1.多读、精读课外书
书,是一把可以打开心扉的钥匙;书,是一位见识多广的.好老师;书,更是一块诱人的营养面包。著名的苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,丰富多彩的寒假,自然少不了课外书的陪伴。但是,读书不仅要多,还要精。因为囫囵吞枣的效果可远远不及于精读喔。
2.多复习、多预习
假日里,不少人都只顾着玩,就忘了复习和预习。其实,复习和预习是很重要的。要复习是因为:一个学期下来,学了那么多知识,如果不整理一下,肯定会渐渐忘掉;要预习是因为:一个月后就要开学了,如果不看看下学期的学习内容,可能会跟不上同学们的步伐。所以,复习、预习,这两个学习上的毕胜法宝可一样也不能少。
3.空闲时去游览祖国的大好河山
当然,寒假本来就是让我们尽情玩的,因此,我们在一个月内可以去游览祖国的大好河山,这样,既可以领略祖国的风光,又可以起到娱乐作用。
计划日记 篇8
近期目标:每次考试进年段前100名、力争进前50名;单科平均90分以上;三年目标:中考考取一中,力争分数排名考进年段尖子班;六年目标:高考考取重点大学(厦门大学);长远目标:当一名大学老师。
06:20分起床 06:20—06:25刷牙洗漱 06:25—06:45在家早读时间(内容及安排: ) 06:45—07:00早餐时间 07:00——07:10上学时间
07:10——07:50学校早读时间(内容及安排: ) 07:50——11:15学校上课,课间适当以锻炼方式(到操场走一圈)休息;上课专心听讲,并认真做到“听、读、看、记”,要能听出老师讲课的重、难点,并在下课一分钟内划出疑点。
11:35——12:00复习上午四节课的内容,读课堂笔记或教学重点,5分钟/节;听英语听力,记英文单词和课文。
12:00——12:35午餐时间(早15午晚各25),洗碗。
12:35——13:45午休 14:00——17:15学校上课
17:15——18:00复习下午三节课的内容,读课堂笔记或教学重点;听英语听力,18:00前完成当天的英语单词和课文的背诵。
18:00——18:35晚餐时间
18:40—21:40学习时间:每天必须完成当天的功课(白天未复习的先复习、作业;教到哪,每一科的同步练习要完成到哪)。
21:40—22:00日记时间,总结一天的收获与不足,睡觉。
身体是学习最重要的资本,每天坚持15分钟运动锻炼(形式自选:俯卧撑、仰卧起坐、压腿或者小跑步;时间上见缝插针,以晚上为主);
周末要对一周的知识进行回顾、整理和归纳。周五适当休息,周六、周日上午08:30—11:30学习时间,下午14:00—16:30学习时间,晚上07:00—09:00学习时间。(学习任务完成后周末可适当放松,如郊游、玩电脑等)
“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”习惯决定性格,性格决定命运。
中考目标计划书作文二
回顾以往中考历史的复习工作,有得有失,在强调新课程理念,注重考察学生能力的今天,如何引导学生复习,提高他们的综合能力,取得理想的成绩呢?下面我结合今年的历史复习工作,和大家谈谈我的复习计划。
一、系统复习,夯实基础
根据考试内容和时间,拟订切实可行的复习计划,内容包括复习进度、教学案的编写、周练的安排,整个复习分为三个阶段:第一阶段是“梳理教材”。时间大约在2月26—5月x日左右,即按照教材的编写体系,以《中考大纲》规定的考试内容为重点,提纲挈领地复习,此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间,目的是使学生掌握教材中最基本的知识,同时对历史事件之间的联系,教材的整体线索有一定的了解。第二阶段是综合训练,时间是在5月x日—5月x日,将四本书的知识有机融合,根据中考的具体要求,选择若干题目进行一系列综合训练,目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、形成能力。第三阶段是查漏补缺。模拟测试,时间大约在5月x日——中考,根据列次训练的情况,找出学生的薄弱环节,再进行讲解、训练,进一步巩固知识、提高能力。
历史复习内容较多,一共考四本书,但课时少,虽然《中考说明》规定了考试内容,但历史知识是相互联系的,因此我们必须合理地利用时间,全面地有重点地复习,这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变,从容面对中考。为了更好地提高复习效果,我们在以课本为主的前提下,为学生设计科学、合理的教学案,包括知识结构和习题两部分,知识结构使学生对本课内容有提纲挈领的认识,习题涉及所有题型,突出重点知识。使所复习的知识得到巩固,以提高学生的能力。
二、抓住重点,加强训练
四本书的内容很多,在复习时教师首先要全面系统地进行复习,
同时又要有侧重点,重点是什么呢?就是《历史考试说明》里的考查内容及要求,复习时这部分内容要强化。此外,我们认为八年级上册第一、二、三、四单元,下册第一、二、三单元,九年级上册第四、六、七单元,下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容,教学时要强调,平时的训练要强化,我们每两周进行一次周练,每月进行一次考试,每次周练、月考的内容都是滚动式的,带着学过的内容一起考察,对学生常犯的错误进行有针对性的训练,提高学生学习历史知识的能力。
三、注重应试能力的提高
基础知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧,通过近几年的教学,我们认为学生应注意以下几个方面的问题:(1)审题,在平日练习和考试过程中一定要仔细审题,题目问的是什么要弄明白,然后根据题目要求回答,千万不能草草看一眼就解答。(2)对课本内容一定要熟悉,我们对学生的要求是,做选择题尽量不看书,材料题和问答题一定要看书。(3)注意合理地安排考试时间。
四、历史复习中的困难与解决方法
(一)、在日常教学中我们面临不少具体困难:
①时间太少一般每周4节课算很不错了,工作量太大(4本书)。 ②信息不通,材料有限,上学期几乎没有配套练习。
③学生基础薄弱,过去两年根本没有重视(学校、家长及学生)这给九年级的老师造成困难,复习课需象新课一样详细。
④缺乏经验,老师们大多都没有现成经验可借鉴,新课教完之后总复习应如何进行,我们感到十分茫然,有点老虎吃天——无从下手。
(二)、解决的办法:
①加强复习的力度和广度,使学生更加熟悉课本,保证基础的方面少丢分。第一轮,全面复习,细化知识点,打好基础。即讲课时要注意课程标准的要求,要线索清楚,重点突出,逻辑严密,时间空间概
念明确,语言精炼,并辅以条理化的板书。通过看、读、写、记等方式强化训练,一章一节的基础知识,做到人人过关。第二轮,比较对照,纵横串连,辨异求同。经过系统复习,学生掌握的'知识是更牢固了,但知识是零碎的、混乱的、孤立的,这一段复习要求师生双边互动,进一步使知识系统化,重新组合教材,进行知识归类,触类旁通。把已掌握的知识前后左右贯通起来,形成网络,把同一时期的政治、经济、文化、对外关系等方面进行联系,总结寻求历史事件的异同点,强化学生的对知识的掌握。
②九年级下学期加大学生的练习量(尽量寻找一些较好的材料,帮助学生巩固所学知识,多创设一些与生活情境相关的试题,提高学生的学习兴趣,巩固知识点,促使知识转化为能力,以史为鉴,评论古今,提高能力。
③增加检测次数,把握好时间和解题速度,练练学生的应试能力。我市历史中考虽为闭卷考,但开放性的试题有一定的份量,考试时间又固定,致使考卷大部分内容都是用闭卷形式完成,而很多学生对闭卷考寄予不切实际的奢望,不早采取措施会对他们的中考造成不必要的失分。我们要指导学生紧扣课程标准,扎实基础,以课本为本,全面系统地做到五看三抓,即看提示、看正文、看插图、看资料、看大事年表;抓线索、抓网落、抓重点。
④加强学校之间,新老课改区之间的交流,特别老牌学校积累了不少宝贵经验,通过与他们的交流,我们会少走不少弯路,也希望区教研室能为我们提供这样的平台(教研员与教研员之间)。
(三)、教学与计划
1、第一轮总复习,以课为单位(八年级上、下册,九年级上、下册),力求详细。到本学第2周结束。
2、九年级下册教授,到本学期二月末结束到此作为中考第一轮总复习结束
3、二月月考后转入第二轮复习,以单元为单位,加大练习量帮助学生巩固
4、中考前模拟训练
五、备战中考
(一)、时间紧,任务重,紧扣教材,精选练习
由于九年级《历史》下册本学期(寒假)刚到,我在网上给同学们下载了简易教材进行了熟悉赶课。拿到课本后,我们马上制定计划,熟悉教材,经过紧赶慢赶,本学期结束课程。新课讲授虽然紧张,但是巩固不能忘,于是利用晚自习和双休辅导时间完成相应的作业、练习,通过单元目标检测来检查学生对基础知识的掌握情况。 从3月x日起,准备用一个半月的时间,按照《新课标》要求,紧扣教材,结合《荆门市学考视野》一册,进行全面而系统的第一轮复习,迎接5月中旬的模拟考试。模拟考试后,再进行第二轮复习,此轮复习应有所侧重突出重点,突破难点,主要依据是《中考大纲》。
(二)、提高效率,向课堂要质量
历史教学,往往是一头热。教师热情洋溢,学生无所谓,甚至是冷淡,要求他们读历史,有时候真的是需要连哄带骗。中考实行等级制,学生、家长、语数英的老师们不愿意我们占学生太多的时间,因此,我们只能淋漓尽致地向45分钟要质量。
为了提高效率,这就要求老师们巧妙地组织课堂教学,通过声情并茂的语言,生动紧凑的授课环节,活泼有趣的教学活动(讨论、抢答、竞猜等等)来唤起学生强烈的求知欲,从而最大限度地解决应该掌握的知识点,相关的练习,以便实现学生能力的培养。
(三)、研究试题,提高作答技巧
我认真研究了近年来(包括八年级的期中、期末)试卷,现在的历史试卷变得可人疼了,人文语言的表述,时政热点的结合,图文并茂,让历史不再只是“古董”。于是,我们设计出类似的练习,培养学生学会愉悦读题,沉着思考,从容作答。作答时力求语言文字简洁,中肯、生动,而不是拖泥带水,更不能答非所问。同时,养成学生规范作答的习惯。
另外,根据我校学生的实际情况,实行分层次教育,教师采取形式多样的方式来批改作业,批改试卷,有打分的划等级的,也有面批、面改的。努力做到稳住A等生,重点推进B、C等的学生进入A、B等,尽量减少D等的学生数。
(四)、明确闭卷考试形式,注重学生能力的培养
学生首次参加中考,大部分学生会简单地把中考与平常练习联系在一起,因此,我们应该讲清两者的要害,说明平常练习有些答案可以查资料,实际上更注重知识的运用,能力的培养。在复习过程中,应帮助学生理清历史线索,掌握基本的史实和史料,牢记知识点,提高学生的应变能力,注重培养学生的分析、理解、应用、表达等综合能力,为扎实基本功,平时练习以闭卷形式为主。
(五)、抓住有利时机,获取中考信息
像今年的历史复习备考会,希望市里的领导,市、区各位曾经取得硕果的老师们,不惜赐教,多多指导,我们将多学习多提高。
计划日记 篇9
丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!