以风筝为话题的作文
老地方整理的以风筝为话题的作文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
以风筝为话题的作文 篇1
春天来了,我得为自己找点乐趣呀!要不了成天闷在家里写作业,会出毛病的,我想这几天风不怎么大,正合适放风筝,所以我就要放我珍贵的“老鹰”了。
一开始我怎么也弄不好那支架,在爸爸的帮助下我才把支架装好。我和爸妈去广场放风筝,我和爸爸放一个风筝,我抓着风筝跑到广场这边,又跑到广场那边,风筝却怎么也放不起来,好不容易把它放飞了,可它一点儿也不听我“指挥”
它就像喝了酒的醉汉,一会儿东倒倒,一会儿西歪歪,最后一头扎到了地面。我觉得比起天空它更喜欢地面。我终于把“老鹰”放飞了,可是风突然停了,看来老天爷也不肯帮我呀!我一边扔线轴,一边气得说“放风筝这么难,我不放了”妈妈说“做什么事都要有始有终,有毅力,有耐心才会成功的,像你这样什么都做不成”。我揣摩了妈妈的话,经过周围大人的帮忙我终于把风筝放飞了。
看来做什么事都的有始有终,有毅力,有耐心才能做成功。
以风筝为话题的作文 篇2
对你的思念就像风筝断了线。
——题记
友谊地久天长。
这下这几个字时,我抬头望着窗外微醺的阳光,恍惚的想着:几年了?还是两年?我收回目光。反正就是很久就是了。
记忆中我离开的那天,天空拉下浅红的帷幕,温柔而悲伤的目送我离开。我拉着行李箱,向她挥手,说“再见”,然后,视线变得模糊了,我抬头,一只风筝在即将暗下来的浅红色天空中缓缓飞行着。
记忆中我转身的那一刹那,天狠狠的昏暗了下来。我抬起沉重的脚,迈开一步,溅起漫天尘埃。来往的人流就这么轻松的隔绝了我们俩。
那时候,我在想:“什么时候才能再见面?说再见,是否真的可能再也不能见面了?”坐在火车上,天空的西部浅红渐渐看不见,在嘈乱的人群中,我没有看见她的脸。犹记她与我在车水马龙的路上,她笑颜如花的问我:“什么时候再回来呀?”我当时也不知道,现在也不知道,于是我说:“大概一年吧。”
到底是几年了?不清楚了,好像不久前我刚到这里似的,思念如潮水般翻涌而来,瞬间淹没了我。在天空中飞行的风筝用力挣扎着,终于绷断了束缚它的那根线。
我懂“海内存知己,天涯若比邻”这句话,我也明白“但愿人长久,千里共婵娟”的道理,可是,别怪我,我就是没出息,我就是舍不得,我就是放不下。
我低头看着纸上的这几个字,在苍白的纸上闪着光,发着暗香。突然一个孩子从窗外经过,大声地唱着
思念啊思念,就像风筝断了线……
以风筝为话题的作文 篇3
今年秋天,我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后,到达了森林公园,开始放风筝游戏。
一下车,我们快速奔向草地,不等班主任一声令下,就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组,一人手握线轴,一人托着风筝,飞快的跑了起来,风筝飞了起来!可是好景不长,他们一放慢速度,风筝就掉了下来。他们叹了一口气,重新开始放风筝。
我看了,也跃跃欲试,拿起风筝,学着他们的样子,请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样:风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上,思考了起来,突然,脑子里猛然出现我和父亲一起放风筝的情景,我一下子站了起来,学着父亲的样子放起了风筝。
我手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切,闭着眼睛向前冲,直到同学们大喊风筝飞起来了,我才睁开眼睛,停止了奔跑。
我望着在空中飘扬的风筝,心里不禁升起了一股荣誉感。
以风筝为话题的作文 篇4
记得在我二年级暑假的一天,爸爸、妈妈、外公、哥哥和我一起去塘西湖公园玩。
路上的风景很优美,花儿们浓妆淡抹,迎风飘扬,随风摆动,像是在欢迎我们的到来。
车子到了站,我们下了车,又走了很长的一段路,才到了塘西湖公园。一进公园的大门,一只凶神恶煞的老鹰在天空中飞来飞去,原来是位老爷爷和小朋友正在放老鹰风筝,我迫不及待地想放风筝,经 过我的再三恳求,妈妈才同意给我买了一个风筝。
这个风筝是三角形的,上面有我喜欢的铠甲勇士图案,乍一看,像一条热带鱼,外公给哥哥买了老鹰风筝。
开始放风筝了,哥哥叫爸爸把风筝往天上一抛,他立刻就飞快地跑起来,风筝慢慢地升上了天空,我看了也不甘示弱,叫妈妈把风筝往天上一抛,我以惊人的速度跑了起来,风筝也升上了天空,我们高 兴得跳了起来,为了不让风筝掉下来,我和哥哥一直卖力的奔跑着,时刻变换风筝线的方向,最后,我们都累了,筋疲力尽,然后我们慢悠悠地走出了公园的大门,坐巴士回家了。
以风筝为话题的作文 篇5
在一个阳光明媚、春风拂面的中午,我和母亲开心地来到了立交桥下放风筝。
只见立交桥下曾经还是枯黄的草地,都已长出了嫩嫩的新叶。身穿各色漂亮毛衣的小朋友们在草坪上尽情地奔跑、快乐地玩耍。母亲先让我把风筝高高举过头顶并告诉我,当她叫“放开”时,就立刻松开托起风筝的双手,母亲手抓线轴说:“放开。”话音刚落,母亲就迎着风跑了起来。啊!风筝飞起来了,母亲缓缓放长了线,并不时地用另一只手轻轻拉动线轴,风筝好像马上明白了母亲的指令,昂着头又飞高了。
暖暖的阳光晒在我身上,舒服极了。我懒懒地躺在草坪上,看着高飞的风筝,看着看着仿佛我也飞向了空中,与我心爱的风筝追逐了起来。俯视下望,嫩绿的树叶,好像在向我招手,草坪中的小花好像在对我微笑,还有站在草坪上的母亲笑咪咪地对我大声问:“你开心吗?”我说:“我很开心。”
天色渐渐的暗了,我快乐的结束了这次风筝之游,原来放风筝还有许多小窍门呢。你知道吗?
以风筝为话题的作文 篇6
“哦!上天了!”
“哈哈,我的飞了!”
体育场传来阵阵欢笑声,是我们在老师的带领下放风筝呢!
看,一只“燕子”从我们身边掠过,随后便飞上天。那燕子眼睛睁得大大的,看起来很精神。它的翅膀上还画了一条龙,看起来很威武。这只“燕子”越飞越高,在空中飞舞,有时划出一道优美的弧线,有时来个低空俯冲,真精彩。
“呼——”又是一个风筝掠过,只是跌了下来。我看这风筝每次跌下来,也真没用。不知什么时候,我发现空中有一只风筝飞得最高。仔细一看,竟是老跌下来的`那只风筝。只见它张着大大的笑脸,好像在说:“我跌了无数次,但我得到的不仅仅是创伤,还有经验,所以我可以飞得更高更远。
时间一长,天空中挤满了各种各样的风筝,龙、燕子、蝴蝶……天上花花绿绿,好不绚烂,好一幅五彩的画。
放风筝讲究的不是一时的高,只有脚踏实地放飞,才会飞得好。事实上,我们的人生也不正是如此吗?
以风筝为话题的作文 篇7
今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭,我对我妈妈说:“我们去放风筝吧!”我妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的'到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了,我让我妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”我妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……
线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。
快中午了,我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。
以风筝为话题的作文 篇8
蓝蓝的天空,火红的太阳,碧绿的小草…在今年一个春光明媚的早晨,我和姐姐一起走到门前的草坪上,比赛放风筝。
我恨不得立即把自己手中的“花蝴蝶”放到天空去。
“快,拿着风筝,我放线拐子,我们来放!”姐姐冲我喊道,看来她也沉不住气了。我按她的要求,拿着风筝向后退,她却摇动线拐子放着手中的.线。大概放了20多米时,姐姐站在石头上大喊了一声:“可以了。”我喊:“一、二,你拉着线跑!”只见姐姐立即拉着线跑起来,一边跑一边拉动手中的线,只见我的这只“花蝴蝶”摇摇摆摆,像爸爸喝醉酒了一样飘向天空。她越跑越快,风筝飞越高,我的心中有说不出的高兴。
这时,“花蝴蝶”突然来了个倒载葱,一个俯冲朝地上撞去!姐姐慌了神,不知道怎么办才好,我急忙喊道:“快松线,不要拉得太紧!”姐姐连忙放手中的线,那只“花蝴蝶”果然又摇摇摆摆起来了。我松了一口气,停住脚步。风筝飞起来了,姐姐喊我过去放,我高兴极了。我继续放线,风筝随着放开的线越飞越高,越飞越远,几乎成了一个圆点,它好像在向我们点头致意呢!
放风筝的人越来越多了,天空中的风筝也越来越多,金色的“小鸟”向我们点头,美丽的“鹰”向我们展翅微笑,可爱的“小白鸽”向我们摇动漂亮的身躯,威风的“蜈蚣”向高处爬行……天上的一只只风筝在相互嬉戏,地上的那一张张笑脸在欢呼雀跃,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞向神迷的苍穹……
蓝天,绿草春风,真是放风筝的好时节。我们尽情享受着这美好快乐的时光,享受着快乐的童年。
以风筝为话题的作文 篇9
小熊用挣来的零花钱买回来一只崭新的风筝,刚回到家就迫不及待地玩了起来。后来,他又把风筝牵到离家不远的空旷的大草地上并放上了高空。
小熊在草地上放风筝玩得可开心了!风筝借着风力飞得越来越高,小熊高兴地看着自己的风筝,在草地上跳来跳去,活像一只活蹦乱跳的小兔子。
忽然刮来一阵狂风,把风筝刮到了高高的大树上。小熊急坏了,急得眼泪在眼眶里直打转。可是不管他怎么使劲拉,使劲拽,风筝就是赖在树上不下来。于是,小熊再也受不了了,嚎啕大哭起来。哭声引来了正在吃树叶的长颈鹿,长颈鹿说:“小熊,你为什么哭呀?”小熊抽抽搭搭地说:“我的风筝挂到树上去了。”长颈鹿说:“哦,原来是这样啊!我的脖子长,可以帮你取下来。”说完,长颈鹿轻而易举地就把风筝叼了下来。
小熊非常感谢长颈鹿,就热情地邀请他一起放风筝。他俩在和风里放着风筝,欢畅地笑着、跑着。
以风筝为话题的作文 篇10
线与风筝本是一对。
线记得,当它刚刚诞生到世上时,就与眼前的风筝紧紧地束到了一起,也就是从这一刻起,线明白了自己的使命,它知道什么该做,而什么不该。可他身边的风筝,却还像个孩子。
线时常仰望蓝天,那抹蓝仿佛直直的照到了它的心底。它知道,当风筝飞上天去的时候,它会触摸到那蓝天的,它时时期望着。可当他真正被无边无际的蓝包围,却隐隐的从心底升腾出一股不安,他害怕自己有一天会失去这一切,大概如此吧。线这样想。
在风筝看来,蓝天是美丽且神秘的。它的心曾经过无数次的飞上蓝天,甚至更远的地方。然而当它想要拥抱蓝天时,它开始讨厌线了。偏僻每次遨游,都有线这家伙碍手碍脚。每每看见小鸟都自由自在的从身边飞过,它对线的厌恶便更增一分。它开始酝酿一个大胆的计划。
当它再一次飞上蓝天,风筝想,我应该行动起来了。于是借一股向上的疾风,它挣脱了线。
线蓦地一惊,它终于知道之前的种种不安怎么解释,原来他早就知道这天会来,可却没想到就在今日。
线软软的垂到了地上,它觉得它再也见不到风筝了,可它又觉得它一定可以。
风筝此时摆脱了线的束缚,正兴高采烈。蓝天那么美丽,为什么不追逐呢?
没了兴高采烈,也没了自信满满。风筝这时软软地垂到了树枝上。一场暴雨把它淋得湿透。那抹沁人心脾的蓝和和煦的风儿早已无影无踪,取而代之的,是漫天的大雨滂沱。
怎么会失去控制呢?风筝懊恼的想。天色阴暗下来时,小鸟煽动翅膀灵活的飞走了,可自己却不听使唤,无力的时上时下……
天晴了,风筝也平静了下来。它开始后悔当初为什么没听线的话,可这又有什么用呢?如此落魄,谁会注意?
转过头去,风筝却突然发现——地上有一团物事,正是自己曾厌烦的线。
片刻,都已了然。
线与风筝又拴到了一起。
蓝天里,风筝感激地对线说:“正是因为有了你,我才得以拥抱蓝天。”
线笑笑,不语。
线与风筝,还是一对。