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写一篇关于九年级的日记

2024/03/03经典文章

老地方整理的写一篇关于九年级的日记(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

写一篇关于九年级的日记 篇1

在同一个校园,看同样那一张脸,想不出未来又会有怎样的改变。

----题记

丫头是我的初中同学,很好很好的同学。20xx年9月2日,我第一次见到了她----带着粉发卡,一口流利的英语,她竟选了英语课代表 。

什么时候走到一块的,忘了;什么时候成为好朋友的,忘了;什么时候形影不离的,也忘了。

只记得,初二时,我生病了,一周没有去学校。丫头怕我落下课,每天给我打电话,告诉我老师讲的内容,让我在家里好好学习。正好碰上平安夜,心理老师让同学们给子亲爱的人写祝福,她用漂亮的纸写了满满的一页,看到那温馨的话语,感动与兴奋袭入心头,让我坚信友谊的力量。

还记得,我们两个一块去县城玩。两个人牵着手,脸上洋溢着纯真的笑容,很快车来了,不巧的是车上只有一个空座位了,没关系可以抱着坐啊!我抱着它坐下来,心里甜甜的。到了县城,发现我把钱落在了家里,她说:“我有钱,今天姐请客!”哈哈,一句开心的话,把心头的不高兴都赶跑了。两个人,钱不多,但也足以吃一顿“大餐”了,光临了一次碰碰凉,享受着专属我们的美好时光。

蓦然回首,时光早已将岁月的步伐推得愈来愈远,而记忆却宛如叶片上的纹路依旧清晰可见。曾经在操场的两个背影,让夕阳愈拉愈长。

有一位名人说,友谊是一棵树:

T是Trust;

R是Respect;

E是Exchang;

E是Etinal。

树。飘落了一片叶子,便多了一份孤独,我,若没有了丫头,一定会像阳光下手无足惜的小丑,尽管在陌生人面前那么自信,那么开朗。

写一篇关于九年级的日记 篇2

前段时间,全国电视在热播新三国的连续剧,顿顿续续看了几集很有感触,对于三国的研究很多,易中天老师有一个很详细的解读,早在几年前阅读过有些爱不释手,还有《水煮三国》等等,都从不同的角度剖析了人性、政治、军事、经济等多方面的问题等。

原著三国中有很强的人才观,对于人才的争夺和运用无论是刘备、曹操、还是孙权都是非常重视的,在每一个阶段都有很好的体现。刘备三顾茅庐请诸葛、曹操善待关羽、孙权唯周瑜是听,其中还有很多包括刘备对徐庶,曹操对徐庶,诸葛亮对姜维,曹丕对司马懿等等无以复加。应该说纵观三国整篇无不体现了对人才的尊重和唯才是用的观念,应该说国与国之间的较量就体现在人才的竞争,所以在现代社会人是生产力的第一要素,德和才是衡量人才使用的首要条件。在工作中我们要充分考虑因才施用,充分发挥各自的优点和能力。

对于三国中栩栩如生的人物描写每次也有不同的体会,其中对于曹操的描写是最经典的。多年前一步《厚黑学》风靡大江南北,我个人比较喜欢曹操的乐天性格。曹操的名言“宁肯我负天下人,不教天下负我”的观点着实不可取,但曹操也有许多真性情,可谓性情中人,这是我很佩服的地方,对人才的爱护、对忠勇将领的真情,自信和才学,特别是遇到挫折的百折不挠让我感觉到他成为一代枭雄的必然性,曹操统率大军南下却在赤壁大败,连连中计,落荒而逃之时仍然镇定,而且连连大笑,笑谈诸葛亮和周瑜的用计,体现了非常良好的军事素质,也可敬为千年一笑,与刘备“青梅煮酒论英雄”之时侃侃而语气势磅礴,一针见血提出天下英雄论,由衷感自信的力量,曹操确实是一位优秀的领导。曹操除了良好的政治、军事素质外,他的文学修养也达到了很高的水平,在三国时期,这样的综合素质是没有几人能比的。当然人无完人,曹操多疑好色也是他的一大特点,多疑在那个群雄并起的时代,其实是一种生存的法则,而好色,似乎脱离不了中国传统“英雄难过美人关”的基本断语,曹操南下与孙权决战戏说为“二乔”乎?难以考证了,但毕竟没有误国,难能可贵啊!在我眼里,曹操是一个有血有肉的人,男子汉,是一个可爱的人!

写一篇关于九年级的日记 篇3

李清照,是宋代有名的女词人,她年轻时的生活十分富贵,中年开始,生活变得落魄,她所写词的内容随之发生变化,变得有些凄凉。

李清照是婉约派的词人,她擅长写词,偶尔也写诗。但她写的诗并不比她写的词逊色。就拿入选《小学生必背古诗80首》里的诗---《夏日绝句》来说“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这首诗也表明了李清照的风骨。

李清照的诗都那么的有名,那她的词就更不用说了。她青年时写的《如梦令》:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”这首词让我知道了李清照家当时十分富裕,从“卷帘人”、“应是绿肥红瘦”等这些词语中体会出来的;同时,李清照又是一个仔细的人:她知道昨晚刮了一阵大风,所以很多花瓣都打落在地---“应是绿肥红瘦”。

再看李清照中年时期写的《声声慢》。这是一首凄凉的词,“冷冷清清凄凄惨惨戚戚,……”。一开头,就让读者感到她格外的凄凉。经过我的查阅、搜索,我还知道了,这时的李清照,不仅有着凄凉,还有一种悲痛。

在我眼中的李清照,她是一位宋代杰出的女词人、才女!还是一位坚强、不贪富贵的人。

李清照的一生,随着家庭的富贵、衰败而跌宕起伏。我想,也许,就是这样的遭遇,才造就了她的性格,创造了她的杰出的诗词。

写一篇关于九年级的日记 篇4

凤凰花绽放在校园里,树上也传来了“知了!知了!”的蝉鸣。看着艳红的凤凰花,听着悦耳的蝉鸣,宣告着我们离别的时刻已经到来了,也让我们的心中不断的涌出期待与感伤。

回想踏进学校的第一步,还会黏着妈妈的幼小的我,已经变成熟悉校园、个性独立、坚强的我。这三年来,我留下了堆积如山的回忆,也结交了无数知心的朋友。

林哲是我初一年级就同班的好同学,我们曾经每节下课都玩在一起,遇到难题,我们也会一起讨论解决。上体育课时他是我的榜样;上数学课时换是我是他的模范,我们互相鼓励、彼此支持,可说是有福同享、有难同当的好朋友。希望上了高中也不要忘记彼此。

雅铃老师是我初三年级的老师,现在已经到他校任教了。她把我从粗心教导成细心,对待我也很好,常常拿东西给我们吃,放寒、暑假前也会送礼物。我许多的坏习惯,都是她帮我改过来的,可说是我永生难忘的老师,希望能在见到她。

回收室是令我印象最深刻的地方。因为我在五下、六上都负责班上的回收工作,因此常常到回收室报到,每次我们都是最后一个,回收室的人都快走了,我们才到,所以他们又要开一次门。从此以后,他们都会等我们,和我们一起玩耍、聊天,很开心,所以留下了许多美好的回忆。希望以后回到学校时,能在重拾从前的欢乐。

听见了毕业的脚步正朝我们直冲而来,我希望长大后能够赚钱回馈学校,也希望能够带给教导我的老师一点礼物,更希望能和同学们再次在学校相逢,一起回想以往的记忆和笑声。

写一篇关于九年级的日记 篇5

Today, as the economy develops fast, people can buy what they need, the producers provide them all the new things, so the factory produce many products, in order to make the biggest profit, they don t deal with the pollution. Water gets polluted, it does harm to people s health, we drink water everyday, the government controls the producers to figure out some ways to deal with the water pollution.

今天,随着经济的快速发展,人们可以买到所需的,生产商提供了各种各样的新产品,所以工厂生产很多产品,为了挣最大的利益,他们不处理污染。水被污染了,对人们的健康有害,我们每天都喝水,政府控制厂商来找到处理谁污染的方法。

写一篇关于九年级的日记 篇6

天生我材必有用。纵使你没有羞花闭月,沉鱼落雁之美貌,记住你就是你。你不是别人,别人没有你的特点,别人也取代不了你。你是独一无二的,你也有你自己的独特魅力去影响别人对你的评价。

很多很多人生来就抱怨自己的资质太差,又自哀没有出人之处,所以一再消沉,不愿意去正视自己的优点,整天在浑浑噩噩中度过。其实,你不是没有优点,没有吸引人的地方,而是你自己不懂得去发掘,结果被自己埋没了而已。

也有很多人认为活着没有意思,生活太枯燥无味。那也是你没有真正的读懂生活,没有真正了解自己到底需要的是什么。

人生在世图个什么呢?无非是个好的生活。在世上希望能够被别人看到,也能够有别的东西吸引自己。这吸引东西大概就是所谓的魅力吧。自己有吸引别人的东西,就是自己已经被别人认同。而有吸引自己的东西,就是生活有很多的精彩可以被自己追求。无论是吸引还是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活着的动力吧。

这世上有无魅力,关键的看法在于自己。倘若看到了就是魅力无限,看不到就是一无所有,当然就会觉得生活没有味道。上帝给了我们五官是为了什么?难道不是让你品、听、闻、嗅,体会生活的吗?为了我们整个人不就是为了让我们有自己的魅力吗?看不到自己的人是行尸走肉,看不到生活的人是和石头无两样。

生活美无处不在,缺少的是发现它的一双眼睛。同样世上魅力无限,缺少的是我们的感觉。

写一篇关于九年级的日记 篇7

初中啊,我现在就处在这个时段。还记得初一时,刚走进那陌生的班级门口,里面同学们谈笑的声音不绝于耳,这让我紧张的心情稍稍平和了一些,再跨进一步,东张张西望望,极力的搜索着“故人”,也就是所谓的“老同学”,才发现,在明朗的笑声中,我轻易的捕捉到了那个在座位上“手舞足蹈”的人,没错,就是我的好朋友之一,至于名字实在是太冷僻了,我想记下来也没有多大意思,所以在当时索性就给他起了个小名,在某种程度上也可以说是“绰号”:板蓝清。

最初起这个名字还是大家叫惯了,因为他的名字连起来读就很像广告里的“板蓝清”,难怪搜狗输入法里在我打这三个字是总会冒出那熟悉的药名……我看着他那熟悉的脸,既有兴奋,也有尴尬,何况这又是正常的,哪个人再见到老同学不会尴尬?要是这有,那他一定是个“怪人”,说不好还是“外太空来的侵略者”!我依旧踌躇往前,向着他的方向,边走边朝他挥了挥手,和他的目光恰好交汇,他笑了,也招招手示意让我坐在他旁边,我咧开了嘴,认为初中生涯定是快乐而又充实,谁知一个人走进了教室,手里拿着一沓讲义,他那急匆匆的步伐简直就像是运动员退役了,而且还是短跑……我想着“板蓝清”小声嘀咕:“位是……?”“哦,他啊,是我们的班主任兼语文老师,名字暂且不详,下课你可以自己去看课表,上面应该会有。”他耐心的向我解释。也是,在小学他就是出了名的“老好人”,那时有人经常说他这么老实肯定会被人骗,不过我觉得没什么不好,至少对朋友是“有求必应”。

写一篇关于九年级的日记 篇8

我做过许多好事,从中,我获得了很多快乐,我的生活变得丰富多彩。

一次我出门旅游,在风景区里的乾坤池那里洗了洗手,突然发现前面有一位叔叔掉了一百元钱,我二话不说,立刻冲上去,把钱从地上拾起,然后问他:“叔叔,你掉了一百元钱。”叔叔回过头来,看见我拿着钱递给他,心里好不感动,连忙说:“小伙子,这钱作为奖励,给你买书包吧。”我的心里开始剧烈挣扎,这钱是要还是不要呢?心里矛盾一会儿后,我决定把这钱还给叔叔。叔叔却连连推让,坚持要把钱给我。我的态度也很坚决,坚持要把钱还给叔叔。经过一番你推我让,叔叔还是收下了这钱。这一刻,我心情很好,我觉得拾钱像是把双刃剑,不归还失主的话就是做了一件亏心事,拾金不昧便是做了一件好事。

在校园里,我经常做着一些零零碎碎的好事,同桌遇到难题时,我便会给他讲讲这道题的道理,让他想想学过的公式,把难题解决;朋友遇到麻烦时,我会为他分担,俗话说:有福同享,有难同当嘛;老师遇到问题时,我会助老师一臂之力。做这些好事的同时,我也收获了越来越多的友谊和快乐。

我发现:传递正能量,必须从一些小事做起,从我做起,让人们体会到正能量的温暖。

写一篇关于九年级的日记 篇9

在每一个城市的角落里都有着一些虽然随处可见但常常被人忽略的人们,他们的行为或许渺小但却值得人感激和赞美,一份卑微的工作却创造了一个美好的家园。

清洁工,是一个城市中最常见的角色,但其家境却不是怎么美好,他们为了一份薄弱的薪水执着上岗,或许有的人嘲笑他们,但是他们确实功不可没,或许有的人乱丢垃圾,但他们却默默的将其捡起。他们值得尊重,只因他们负责了,他们值得爱戴,只因他们用自己的双手一点点的创造了我们美好的家园,所以,尊重和爱戴他们值得。

几年前,城市在发展的同时,却略了环境问题,但也没见有谁能捡起地下的垃圾放进垃圾桶中,与此同时,也不乏出现了一些志愿者,而在他们不懈的努力下,近一个月的时间,城市恢复了往日的美丽,也就是这时出现了众多的清洁工,社会中,每个人的能力都是有限的,所以只能尽可能的以我们的方式来造福这个社会,他们也一样如此。

耕地的人深知粮食的可贵之处,而清洁工也是一样明白所谓的干净,不过就是用自己的汗水所清洗出来的,但只要人人都能明白爱护环境的重要性的话,环境就会减少污染,那么相对应他们的工作也会轻松不少,至少我们要养成不乱扔垃圾的好习惯,这样才能创立一个美好的城市,美好的家园,何乐而又不为呢?

这个世界中,每个时代都需要所谓的英雄,所以就出现了英雄,但是啊,如果人人都跑去当英雄,那有有谁来撑起这个时代的基柱呢?所以,英雄固然可贵,但更重要的是千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人,于是,他们就站了出来。