活着小学日记

老地方整理的活着小学日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

活着小学日记 篇1

爷爷，天堂的生活还好吗？我很想您，常常梦见您抱着我的情景，那感觉真是太幸福了！可是那只是梦！

在我四岁时，您就离开了我们，我连您的样子都不记得了。听爸爸说，您很疼我，总是将小小的我放在您的脖子上，或者抱在怀里，可我只有模糊的印象。爸爸还说，您每天都在土地上辛苦劳作，却没能过上好的生活。您一生都在盼望着用机器收割麦子，却一次也没用过！

爷爷，如果您还活着，就再也不用起早贪黑把镰刀磨，再也不用挥汗如雨把麦割，再也不用头顶烈日拉麦车，再也不用爬高上低堆麦垛，再也不会累得腰酸背驼！爷爷，您还不知道吧？现在您的愿望都实现了，收割麦子比以前省力多了，机器直接在地里把麦子割了，麦粒脱壳，真好啊！

爷爷，如果您还活着，就再也不用走那像被凝固的一波波大浪似的崎岖山路，再也不用像跳蹦蹦床一样骑着自行车赶路，再也不用担心下雨天泥水满鞋！

爷爷，您知道吗？每当夜晚，我躺在床上，看到窗外满天繁星时，就会想起您，那闪烁的星星仿佛是您在向我眨眼睛，打招呼。

爷爷，我每天都会为您祝福，希望您在天堂的生活过得幸福，无忧无虑。爷爷，我会将对您的思念化作学习的动力，努力学习，长大后，当一位发明家，研制出更好的农业设备，让像您一样的农民可以过上更好的生活，天天乐悠悠！爷爷，您一定会为我感到欣慰，感到自豪吧？

活着小学日记 篇2

每天清晨，当你被第一声鸟鸣从梦中唤醒，你是否觉得，活着真好？

每个人都有生存的权利，但如今，却有人心甘情愿地放弃这与生俱来的权利。这些轻生者还不乏青少年的影子，且年龄愈发低下。几个星期前，我在网上看到一则新闻，说的是一名13岁的少女因不堪承受教师的批评与同学的指责，在家中留下遗书后跳楼身亡。看到这则新闻时，我惊愕了。13岁，同我一样的花季年龄，一个品学兼优的好学生，却因一件可大可小的事情放弃了生存的权利，让人不禁感慨当下青少年的心理承受能力与教育机制的缺陷。

其实，活着挺好的。想想那些与困难顽强拼搏，努力争取生存机会的人吧！史蒂芬霍金，身患重症，四肢中只有两个手指头能动，虽然有着残疾的身体，但是他仍凭着坚强的毅力写出了《时间简史》这样的巨著。司马迁，因帮助好友蒙冤入狱，且被处以极刑，经过一连串的沉重打击后，他毅然拾起笔，写出了流传千古的《史记》。还有那些在地震中舍身保护学生的老师，他们虽然不在了，但是他们把活着的希望留给了祖国的未来。

“活着”意味着什么？意味着我还能呼吸，我的心脏还能跳动，还能睁开双眼观察世界，还能活动四肢去探索奇妙的宇宙。我还能思考，还能倾听，还能说话，还能去保护我爱的人和爱我的人。

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在这个混乱的时代，我们都为自己建造了坚实的核心墙碑文

五彩缤纷的瓷砖交相辉映，反映了世界的繁荣。我旁边的花坛飘着一朵又一朵的月季花的芳香。在幽深的看不见的小巷里，有一只似乎没有意义的喵喵。我周围的街头表演者一个接一个地歌唱世界的繁荣。在路灯的照耀下，我漫步在路上，路灯也拉着我的影子走了很长一段时间。路边商店还没有关门。我走进去，看着玲玲眼中的货物。那时，我忘了我想买什么，仔细看了一会儿。出于某种原因，我意外地买了一包香烟和一个打火机。我走出商店，把它们放进口袋。我背上的包仍然很重，我抬头看着星星。当时，我不知所措。当我到家时，没有人回来，我只是转身在冰冷的台阶上做这件事。我肩上的书包砰的一声掉在了地上。我把它放在腿上，拉开拉链，一堆试卷掉了出来。我转身捡起来，一页一页地翻看。它的分数在不断变化。有些分数对我来说太高了，我舔不舔舌头，有些分数不令人满意。

我的心情也随着分数而改变。看着满是汗水的试卷，我不禁笑了。我所做的一切只是为了这个分数吗？对我来说没用的分数！我似乎想起了什么，把我刚买的东西拿出来，我点了一支烟，我抽不着，我看着黑暗中的灯光跳动，就像我的生命一样，嗅着那呛人的.烟草味，我邹了邹的眉毛，我把它掐灭，看着那在黑暗中逝去的白烟，其实，我失去的不仅仅是一个烟幕。这就是我现在的样子。我20岁，30岁和40岁。我不知道，我不知道，我不想知道，我不想知道。我没有能力改变未来的我。在这个空的大房间里，我只想安静地生活。生活永远不会像我们希望的那样。我们将永远痛苦。但是抱怨是没有用的。我们不能改变世界，改变我们的起源，改变我们的外表。我们唯一能改变的就是我们自己！

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像“人”一样活着，一撇一捺，相互支撑方能迈出沉稳的步伐；像“人”一样活着，站直身子，充满血气，活出尊严；像“人”一样活着，顶天立地，活出色彩。

像“人”一样活着，一撇一捺，相互支撑方能迈出沉稳的步伐。郭子仪和李光弼虽然曾经有矛盾，平时互不讲话，但是在国家危急、百姓遭殃、正需要同心协力时，他们不再计较个人恩怨，为保家卫国而并肩战斗；廉颇和蔺相如虽有误会，但是他们先国家之急而后私仇，敢于坦诚认错，最终相互支撑，保全了赵国；维勒和李比希虽然性格迥异，但是他们能够相互帮助，共同探讨，真诚合作，创造出了科学研究上的辉煌，最终一起成为有机化学的创始者。人是生活在群体之中的，只有避开分歧，相互支撑，才能迈出稳健的步伐，走向理想的明天。

像“人”一样活着，站直身子，充满血气，活出尊严。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥沦为阶下囚，面对敌人的压迫与诱降，他保持着“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的气节，活出自己的尊严；丁肇中获得诺贝尔物理学奖，他没有用英语演讲，而是申请用汉语演讲，这一决定受到了美国多方面的阻挠，但他依然用流利的汉语发表了即兴演讲，传达了一个民族的尊严；当侵入维也纳的拿破仑要求贝多芬进行演奏时，贝多芬毅然拒绝了对方的再三要求，活出了自己的尊严。

像“人”一样活着，顶天立地，活出色彩。中国首富李嘉诚用一支铅笔画出了一张完美画卷，打造了传奇的人生，从一个跑堂的逐步成为中国首富，从一个推销员逐步成长为拥有千万员工的公司领导。每一个成功的人都会在他的画卷上留下精彩的一笔。

无论贫穷或富贵，无论健全或残缺，我们都要像“人”一样活着，活出成功，活出尊严，活出色彩。