升旗手感言
老地方整理的升旗手感言（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
升旗手感言 篇1
主：同学们，本周三是3月5日，你们知道3月5日是什么日子吗?
主：是的。51年前毛泽东题词“向雷锋同志学习”。同学们，不管在校园内还是校外都在践行雷锋精神。上学期大队部倡议同学们捡到校园里的衣服、红领巾等物品交到少先队活动室，等待失主来认领。其中二(3)班的祝xx同学平均每天捡到一件衣物或者红领巾，是我们校园里的小雷锋。下面就请他上台。
主：你好，请问你都是什么时间去寻找丢失的衣服的?
祝xx(以下简称“祝”)：你好，同学们好，我中饭吃好后就到操场上校园里巡查一遍，看到衣服，红领巾就及时把它们送到少先队活动室。
主：你真会利用时间，是什么原因让你能每天坚持下来呢?
祝：因为我想学习雷锋精神，想为同学们做一些力所能及的事情。
主：真不错，那你捡回这么多衣物，有没有想对同学们说什么?
祝：恩有啊，我希望同学们每次活动后，要记得拿回自己的衣服。要随时检查红领巾是否佩戴好。还有同伴也要相互提醒。这样同学们就不需要去找丢失的东西了。
主：是的，自己的.东西一定要自己保管好，少给别人添麻烦。祝xx同学，听说这学期你还要求自己除了为同学们找到丢失的衣物，还要经常到校园清理垃圾。
祝：恩，因为我发现校园里经常会有餐巾纸、果皮等垃圾，这些垃圾让我们的校园很不整洁，我也希望同学们不要乱扔垃圾，让校园能美丽整洁。
主：谢谢祝xx同学给我们起到很好地榜样作用。我建议同学们把掌声送给他。下面请祝xx同学升国旗。
升旗手感言 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好! 我是初(一)班的.xxx。很高兴再次成为本学期的光荣升旗 手。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，语文是 我的强项。同时我还能兼顾数学和英语，做到语数英三门功课齐 头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分 广泛，看书、画画等我都乐此不疲。在学校，我为人诚恳，待人 和气。当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给 我的任务，我也能尽心尽职。在家中，我是个懂事的孩子。父母 工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我也能处理好自己的事情， 不让他们太操心。
今天我成为一名光荣的升旗手，爸爸妈妈也为 我高兴、自豪，但是我自己知道：成绩只代表过去，以后我会更 加刻苦的学习。今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己，请 老师们教育我，请同学们帮助我、鼓励我。 谢谢大家。
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是它，给予了我无穷的知识；是它，与我一起分享快乐；是它，陪伴着我一生；是它，让我感悟人生……
这个它，既不是父母，也不是老师，更不是同学，而是一本本普通的书。
高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”正是因为有了书，人类生活水平才飞速提高；正是因为有了书，人类科学才更加发达……因此，书是人类的好友。
是书，让我遨游在海洋。是书，让我翱翔在天空。是书，让我克服重重困难，自由快乐地生活。因此，书也是我的好友。
一本本丰富多彩的书，带我走进了书的王国。战争故事书，令我置身于枪林弹雨的战争年代；引人入胜的童话故事书让我遨游在童话的海洋；扑朔迷离的《三国演义》让我认识了才华横溢的诸葛亮，阴险狡猾的曹操等英雄豪杰。
书常常给我写信，在它那简短的话语中，总是诉说着一个又一个充满诗情画意的'故事。我也常给它回信，那一句句话语充满了温馨和欢乐……
在我的眼里，书不再是一本书，而是一位伴我一生的好友。
我爱这只能用文字来表达话语的好友——书！
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在我的生活中，有许多人帮助过我，有“爱啰嗦”的妈妈、有“一而再，再而三”的爸爸，还有欢快活泼的同学们，但帮助我最多的，就要数肖老师了！
肖老师眼睛小小的，眼睛里还夹着一颗黑宝石，乌黑的头发点缀着瘦瘦的脸蛋，眉毛弯弯的，就像两条小船在圆圆的脸蛋上停着，耳朵扁扁的，耳轮分明，高高的鼻梁上面还架着黑黑的眼镜，神气极了！下面还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会道，英俊潇洒。
一天， 在一个风和日丽、晴空万里的下午，我们全班开着车，一起去东湖春游。我发现一只青蛙，我看那样子挺好玩，就学着它的样子玩了起来。 过了一会儿，意外发生了！我的脚碰到了一颗小石头，居然翻了个跟头， 我的.膝盖竟然摔出血了。我急忙用手捂着伤口，不让同学老师看见，怕影响他们的心情。可是消息就是这么灵通，我的伤口一下子就被川川和其它同学发现了，川川和几位同学争先恐后地跑到肖老师面前，气喘吁吁地向肖老师 汇报了这件事情，肖老师发现后，马上问我有没有事？我连忙捂着伤口说： “没事！没事！”“都出血了还没事？” 肖老师紧接说。肖老师连忙背起我，将我放在了他的车上，送到了离这里最近的医院，和护士说明了我的伤口，并给我出了医疗费、药费。然后给我缠上绷带，最后给我的爸爸打电话，直到爸爸来了以后才松了口气。
这就是认真负责、和蔼可亲、平易近人的肖老师，你们难道不尊敬他吗？