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礼物作文范文

2024/03/06经典文章

老地方整理的礼物作文范文(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

礼物作文范文 篇1

三八妇女节快到了,送妈妈什么礼物呢?我左思右想还是不知道该送什么。于是,我去问姥姥:“姥姥,妈妈最喜欢什么?”姥姥对我说:“***最想要一条金手链。”于是我马上把我的私人小金库———存钱的大金猪打开。把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链,上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花店买了一个礼盒,还买了一大束五彩缤纷的花,然后我把它们包装好。到了晚上,我跑到妈妈的房间。“你来干什么?”妈妈问。我笑着说:“给您,祝您节日快乐。”说着,我把盒子送到妈妈面前,妈妈问我:“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧?送我一些奇怪的东西吧?我说:“你就打开吧,这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开,突然她惊呆了,妈妈发现有一条金手链。妈妈问我:“你从哪弄来的。”我说:“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说:“这几年你送我的礼物中就这个最好。”这条手链妈妈一直带着,多年不曾把它摘下。

礼物作文范文 篇2

明天就是母亲节了!今天的小记者活动很应景,老师教我们做软陶胸针和项链送给妈妈。

项链有一个美好怀旧的名字,叫时光项链。先做吊坠:我把两朵小小的粉色的干花放在青铜色的椭圆形的底板上,再往里面滴上三滴无影胶,然后把一面平整一面凸起的透明塑料盖子的平整面盖在花朵上,牢牢地按住它,再用紫外线手电筒照上一分钟。我的计时方法很独特,就是在心里默默地数数。数到五十几的时候,我控制不住自己激动的心情,情不自禁地数出声音来:“……五十七,五十八,五十九,六十!”胶水干了,吊坠做好了!我兴奋地从老师那里领了一条项链绳、一个吊坠扣,把它们组装成了一条完整的时光项链。

正好,妈妈来活动现场接我了!我迫不及待地把项链挂在妈妈脖子上——妈妈和项链都好漂亮呀!戴上项链的妈妈笑得很开心,变得更美丽了!

我妈妈是个伟大的妈妈,她嘘寒问暖地关心我,好吃好喝地照顾我,关心我的健康,关注我的学习。我觉得她是最好的妈妈。

我把自己亲手做的项链送给妈妈,我还想对她说:“妈妈,谢谢你!母亲节快乐!”

礼物作文范文 篇3

妈妈的生日即将来临,我应该买怎样的礼物送给妈妈呢?记得我每次生日都是妈妈买礼物给我,现在该我买礼物送给妈妈了。

买什么好呢?蛋糕?不行,太贵了。贺卡?也不行,太普通了。我左思右想,终于想到买日记本了,让妈妈写写日记也挺好。

我快步跑去文具店,店里人山人海。我好不容易找到卖日记本的专柜,买了一本既漂亮又厚实的日记本送给妈妈。

回到家里,妈妈正在厨房干活。我等妈妈干完活后,我快步地走上去,对妈妈说:“妈妈祝您生日快乐,这是我送给您的.生日礼物。”

妈妈伸过手接了过去说:“嗯,这本日记本很漂亮,很厚实。我非常喜欢,我会用这本日记本来记录你的成长过程,谢谢你,我的好宝贝。”

听到妈妈这句话,我心里高兴极了,我爱您,我的好妈妈。

礼物作文范文 篇4

我收到过很多礼物,但有一样礼物最特殊,对我来说也最珍贵。

小时候,我那时还不懂事,过生日时只会让妈妈买这买那,不知道妈妈给我的最珍贵的礼物是什么。

但是,在去年的生日里,我知道了,原来,一直在我身边围绕的那些祝福的话语,就是妈妈送给我最好的礼物。

早晨妈妈起的很早便叫醒了我,我们一起坐在餐桌上把早点吃过。妈妈便要带我去超市,我一听,高兴的直想跳。

去了超市以后,那些琳琅满目的货物让我看的眼花缭乱,我看中了一个小熊,心里想要不要让妈妈买下来。记得平常,我让妈妈买东西她便会批评我。

想了想,今天是我生日,还是让妈妈买吧。我刚要开口,妈妈便问我是不是喜欢那个小熊,我说是,妈妈便问,看喜欢哪一个颜色。我以为是白日做梦,欣喜地选了一个粉色的,妈妈过去收银台把钱付了,我那时心里特高兴。

从超市出来,妈妈便要带我去蛋糕店,我选中了我喜欢的水果,妈妈告诉了服务员说待会儿过来取。

过了一会儿,去了蛋糕店,蛋糕已经做好了,我们拿上蛋糕回到家中,妈妈就高兴地送上祝福语。

妈妈说:“祝宝贝生日快乐,学习进步,”我听了以后,心里非常高兴。

心想,这是我收到的最好的礼物,也是珍贵的祝福语。

礼物作文范文 篇5

老板生日快到了,单位里一个非常性感漂亮的年轻MM主动提出晚上给他过生日,邀请他一个人去他家住。他对自己的女下属垂涎已久,心想:我是想办法勾引她,没想到会主动找你,呵呵! 一切都按照老板的期望进行。晚上到了私宅,女孩脸红了,对他说:“请给我5分钟准备。直到我叫你进来,你才能进来。不要作弊!好吗?",& quot好,好,好!"老板甚至答应了,心想:“激动人心的时刻来了。”看到周围没人,我赶紧开始在外面准备衣服......

五分钟过去了,只有那个女孩在里面小声说:“好了,进来吧!",他抑制住心跳,拖着脱下的`行头穿过门,推进黑暗的房间,然后关上门。

突然,房子里的灯亮了,他部门的所有员工都被一个大生日蛋糕包围了。点灯的瞬间,大家异口同声地对他说:生日快乐!生日快乐。

礼物作文范文 篇6

今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,我馋的口水直流,爷爷;奶奶都来了,我非常高兴,开始吃饭了奶奶说你想要什么礼物,我想了想要玩具呢还是要零食呢还是自行车呢还是什么呢。这时妈妈走过来问到你想要什么礼物呢我说不知道,妈妈说这样吧我送给你一个礼物,不一会妈妈就拿回一个很大很大的箱子我迫不及待的打开了箱子一看哇是一辆自行车,我非常非常高兴

第二天,我来练习自行车,第一次刚一上去就摔了下来,啊!好疼呀。我不灰心,继续练习练着练着到晚上了第二天功夫不顾有心人总于学会了。这个礼物不仅让我学会了自行车还让我得到了快乐

今天,我在学校得了个不错的成绩,妈妈说:今天奖励我一个小礼物,我非常高兴我问妈妈能不能不看看是什么礼物妈妈说不能我只能等到第二天,到了第二妈妈神神密密叫我来说我今天给你带了一个小礼物我格外兴奋,妈妈说你猜猜这是一本书,我想是什么书呢?是《查理九世》还是《阿衰》妈妈说都不对,那是什么呢?妈妈笑着说是《中华上下五千年》咦!这是什么书呢?妈妈笑着说你自己看看就只到了。我一看还真不错,挺好看的书里面讲的'是中华五千年的文物记载。这真是一个不错的礼物。

礼物作文范文 篇7

母亲节了,我想送点礼物给最亲爱的妈妈,但不知道送什么,正好有这么个机会可以自己制作陶土胸针及花坠,我兴高采烈地跟着妈妈来到报社跟水晶老师学习。

水晶老师帮我们准备好了需要的东西,有工具,扇形的金属片,陶土及烤箱。第一步,挑选自己喜欢的颜色的陶土,我选择了蓝色;第二步,把陶土捏软,然后均匀的敷在金属片的背后捏好,把空隙填满;第三步,用牙签把花的位置剔干净,把其它多余的陶土铲掉;第四步,把其他的颜色填充花朵的位置,我选择了红色,但是让我害羞的是因为我不够细心,把红色也按到了花朵的旁边,还需要妈妈帮我补救,最后差强人意的完成了;第五步,就是放进烤箱把金属片上的陶土烤干了,我是第一批完成的哦,很开心!

在等待烤干的时间,水晶老师又教我们制作水晶吊坠。这个比较简单,把干花按自己的心意放好,然后用玻璃片把它压好粘好,因为没太阳,我们用紫外线手电筒照射了一分钟,吊坠完成了。妈妈脸都笑开了花。

这时,陶土干了,我们拿出来粘上了别针,漂亮的胸针也完成了,拿来送给我爱的,爱我的妈妈,祝妈妈节日快乐!

今天,我也从跟水晶老师学习做送给母亲的礼物中学会了,不管做什么事,都要细心,仔细倾听,不能掉以轻心。

礼物作文范文 篇8

说到水晶球,我家里一共有三个,两个小的,一个大的,小的分别是贾琪然和张婷在生日的时候送我的。

贾琪然送我的水晶球是粉红色的底子,上面画着两匹小马和一些楼房,水晶球里的是两个小孩儿坐在一个木马上快乐的玩耍。

张婷送我的水晶球是深蓝色的底子,上面画着许许多多蓝色或粉红色的'云朵,水晶球里的是两只可爱的小熊在白茫茫的雪地里,说着悄悄话。

大的那个水晶球是我哥哥送我的,也是三个中我最喜欢的一个,它的底子是咖啡色的,上面的花纹也是我最喜欢的爱心和花朵,水晶球里面有两只毛茸茸的小熊,其中有一只小熊的胸口还有一个精致的蝴蝶结呢!真的好可爱呀!这个水晶球与另外两个水晶球的不同之处就在于它的下面有一个开关,只有扭转开关,它就会响起《祝你生日快乐》这首歌。

这三个水晶球都代表了三个人对我的友谊,所以一定要好好的保护它们,不让它们受到任何的损失。

礼物作文范文 篇9

“啊!还真的没有爆开呀!”在今天的奥语课上,周老师带领我们做了一次实验。

上课了,老师说:“今天,是我们年后的第一节课,我要送给大家一份礼物,你们猜猜是什么?它是五颜六色的,可以变大,也可以变小。”

“气球!”“水晶宝宝!”大家七嘴八舌地说出自己的想法。后来,老师神秘地从袋子拿出一个盒子,打开一看,是气球!

接下来,老师请一个同学上来吹气球。只见她鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,对准气球口吹了进去,马上按住;再吸一口气,再松手吹气,马上把气球吹得圆滚滚。最后,她按住气孔,给气球打了个完美的结,让它不会漏风。

气球吹好了,老师让我们讨论怎么戳气球不会爆。听到这儿,大家又炸开了锅,我认为戳气球上面或下面都不会爆。为了验证我们的想法,老师拿出竹签和胶带。我们都不知道老师的办法。老师撕开胶带,在气球上面贴了个“十”。眼看竹签要戳到气球了,我马上捂起耳朵,一个同学连人带椅地往后退,而另一个同学直接躲到后面去。第一针戳下去了,我以为气球会爆开,可事实和我想的`截然不同,它只是漏气,并没有爆。第二针、第三针……直到最后一针戳下去,气球才“啪”地一声闷响。这气球真是从西瓜般大陆续变成哈密瓜、苹果、桃子、桔子般小,最后才变成最开始的干瘪状。

正在我们都疑惑不解的时候,老师告诉我们原理:“如果是什么都没有贴的普通气球,戳一下就会爆,这是因为气流向外流没有压力;而贴上透明胶后的气球压力变大,空气流得慢,所以就不会爆了。”我们顿时恍然大悟。

这节课,老师送的气球既给我们娱乐,又让我们探索科学知识、拓展视野,真是一份“特殊的礼物”!