老爷爷作文

老地方整理的老爷爷作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

老爷爷作文 篇1

生活给我们的，是挫折，是磨练，是数不清的层累、曲折。也许有人会埋怨生活的不公。但生活就是如此，没有历经“九九八十一难”，就不能取到“真经”。

有这样一个故事。

一天，作家刘庸到一酿酒的葡萄园参观。

“1994年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。”

“葡萄不怕死吗？”作家问。

“新藤怕，老藤不怕。因为老藤的根扎得深，能戏到泥土的水分多。”园主说。“还有经过好好修剪的藤不怕，放任生长的怕。”

“为什么？”作家不懂。

“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要水分愈多。天一干，就受不了了。葡萄要扎根深，长修剪，结的果子才甜呢。”园主回答。

这个故事意味深长，园主朴实的话语深层中饱含了一个人生哲理。其实，这也很简单，人也好比葡萄，只有受过好的教育的人才会有用于社会，而整天放纵自由的人终究会一无是处。

外公外婆总是教诲我“好好学习，天天向上”，爸爸妈妈总是指引我“一日为师，终身为父”，校长老师总是馈赠我“尊老爱幼”……

外公外婆、爸爸妈妈、校长老师就象园主所说的老藤一样，根扎得深，饱经沧桑，自然”吸”到的水分比我多，明白的事理也理所当然比我多了，而我又不想做被放任生长的葡萄，所以常常把长辈、老师的话铭记于心，把正确的教育当作为人处事的指明灯，因为我想成为好好修剪的“藤”。

长辈们总爱给我们“修剪”，尽管可能有时“修剪”的方法不太恰当与合理，但他们的出发点都是一样的，都是爱我们的。

在学校犯了错误，要接受老师的教育批评；再家里犯了错误，要接受长辈的谆谆教导；在生活中犯了错误，要听从朋友的好言相劝……他们的教育会使我们不被放纵自由，他们的教育是在为我们细心修剪内心的残枝枯叶。

朋友，心动不如行动，就让我们试着一起努力，在“修建”与磨炼中创造自我，完善自我，做笑到最后的口味香甜的“葡萄”吧！

老爷爷作文 篇2

在我们学校附近，有一家卖红薯的小摊，摊主是一位和蔼可亲的老爷爷。他一年四季都出摊。我们一出校门，就能看到他。乍一看上去蓬头垢面的，那是他风吹日晒，饱经风霜的'烙印。

学生放学时，是老爷爷最忙的时候。因为有许多同学和路人来买红薯。一个个摩肩接踵，你不让我，我不让你，谁都想快点买到红薯。但是老爷爷总是忙中有条不紊将每一个小顾客打点好，让你满意而去。 有一次，我路过那里，看见一个低年级的小朋友要买红薯，可是他太小了，还没有烤红薯的炉子高呢，根本看不到烤炉上的红薯，没法挑到最好的。老爷爷看到这情况，连忙伸出手把小朋友抱起来，并亲切地问：“小朋友，你想要哪一个呀？”小朋友看了看，用稚嫩的童音说：“我要这个。”边说边用胖乎乎的小手指点着。老爷爷笑着说：“好，小宝贝，爷爷给你拿。”老爷爷把红薯包装好，放在小朋友的手上。临走还不忘了叮嘱一句：“慢点走，别摔着了！”那情景不知道的人还以为他们是亲祖孙俩呢。 就因为老爷爷的红薯烤得好，又从不少斤缺两，大人小孩都信得过他。加之平时对我们非常好，我们还给他起了一个好听的名字：甜爷爷。

甜爷爷真好，我们大家都非常喜欢他，也非常喜欢吃他的红薯。

老爷爷作文 篇3

每当我闻到烤红薯的味道时，每当我听到烤红薯的吆喝时，每当我看到卖红薯的摊位是我就会想起一位卖红薯的老爷爷。他身穿一件黑色大棉袄，一头白色的`头发，看起来已经六七十岁了。

那是一个冬日的早晨，我独自出门，刺骨的寒风呼呼的吹着，不时向我袭来，我不由得缩紧脖子，好冷啊。路上有一位卖红薯的老人，一阵烤红薯的香味立刻飘了过来，引起了我的食欲。“好香啊，正好去吃个香喷喷的红薯吧。”我自言自语道。于是，我走上前去，对那位老爷爷说；“爷爷，帮我拿个红薯吧。”老爷爷笑眯眯的从炭炉里掏出三四个红薯让我自己来挑。我挑了一个烤得教焦黄的大红薯,"就要它了。”

“三块一毛！”老爷爷帮我装好后递给我说。我摸了摸身上，只有一张5元的纸币，没有零钱，便对老人说；“爷爷，能不能便宜点，就三块钱吧！”谁知老爷爷却不同意，冷冰冰地说；“三块一毛就三块，少了一毛也不行!”“不就一毛钱吗？你找给我就是了！”我小声嘟囔着，递给他5元钱，极不情愿地从他手里接过一大堆零钱，心里还在不断地嘀咕：这老爷爷可真抠门!"

过了几天，小区举行献爱心的捐款活动。在人群里，我居然看见了那位卖红薯的老爷爷。“哼，这么小气的人还会来捐款？”我不以为然地说。可是当我看了捐款登记表时，却发现他是全小区捐款最多的。

原来老爷爷并不小气，看着他远去的背影，我不禁向他投去了敬佩的目光。

老爷爷作文 篇4

有一个人，每天风雨无阻，尽职尽责；有一个人，每天一丝不苟地坚守岗位；有一个人，每次有信息都及时地告诉居民。你一定会奇怪他是谁？他就是我最敬佩的一个人——我们小区门口看门的老爷爷。

老爷爷应该还算不上高龄，虽然脸上布满皱纹，却没有胡子，看起来还是充满活力。这位老爷爷非常尽职，默默关心小区的每位居民。有一次，我自己出去玩，结果钥匙掉在了地上，我也没有发现。等我回到家时，发现钥匙不见了。爸妈都上班去了，我在小区的路上来回的找着，急的'我都快哭了。这时，看门的老爷爷来了，说：“孩子，别着急，我看见你跑出去时钥匙掉地上了，喊你你又没听见，我就给你拿回来了。你看这是不是你的钥匙？”说完，便拿出一串钥匙。我一看是我的钥匙高兴极了，连忙说了句：“谢谢爷爷！”老爷爷笑眯眯地说：“没关系，快回家吧！以后一定要好好保管自己的东西！”居民们都很喜欢这位老爷爷。

他每次都严格地询问进出的陌生人，每次都耐心地叫住下班回来的人，问他拿没拿到报纸，每次有新信息时，都及时贴在墙上，每晚都拿手电仔细看一下每家的车库或地下室有没有关好门。他为居民们做了许多事，他值得我学习值得我敬佩！

老爷爷作文 篇5

每次去外婆家，经过“世纪华联”超市门口时。我总会看见一位修鞋的老爷爷，无论是刮风下雨，还是烈日当空，他都坐在一张小凳子上给顾客修鞋，偶尔，停下来，也是在等顾客。他身上的围布已明显分不清是黑是白，面前一大堆因磨旧而发光的修鞋工具，见证了他悠悠的修鞋岁月。

旧鞋到了他手里，就像用惯了枪回到了老兵手上一般，他用眼瞄瞄，用手摸摸，时而叮叮当当敲打一圈，时而在机子上嗒嗒嗒嗒缝上几针，再把鞋子侧过来侧过去，看来看去又检查，等到看不出什么毛病再交给顾客，并顺手接过顾客的钱，说一声“慢走呀”，又低着头，继续做他的“产品”了。

年复一年，日复一日，他重复着这样的每一天。房价涨了，物价涨了，可他收取的修鞋费分文未涨，还是那么点钱。

有一次，我和妈妈一起去修鞋子。我闲着无聊，玩玩这个，玩玩那个。我看中了旁边那台缝纫机。我跑过去开始摆弄起来，从旁边捡起一块皮，我就给放进去了。没想到，没过一会，“咔嚓”一声机器不动了。我忐忑不安的等着老爷爷的一顿责骂。

老爷爷快速放下手中的活，过来看看这边出什么问题了。老爷爷长叹一口气，微笑的说道：“这下好了，你闯大祸了”。我吓得哭了起来。

“老伯，小孩子调皮。”妈妈边说，边掏钱。

老爷爷说道：“哪有小孩子不调皮的，把钱又推给妈妈。”

老爷爷是有理由像妈妈要几十元钱的，可他分文不要，他每天如此幸苦，却只挣那可怜的一点钱。老爷爷很普通，但他有一种与人方便的精神，有一种泼撒善良的境界，这便是人生最宝贵的财富。

事情虽然过去了很久，但老爷爷那善良的笑容一直藏在我的心里，时刻提醒自己要做一个善良，宽容的人。

老爷爷作文 篇6

记得您的身影，高跟鞋的响声在楼道中回荡，运动会上的呐喊声记忆犹新。——题记

初入校园便有阵阵花香迎面扑来，伴随花香，牵着妈妈的大手我走向那宽敞的大厅……转眼升入三年级了，再次从暑假中探出头的我又步入了大厅走向教室，久违的同学们喧闹着，欢笑着。

初见时的一幕

不知何时，那上课铃声急促地响个不停，同学们终于安静了下来，一串高跟鞋声敲响了走廊的宁静，也敲响了同学们的好奇心。转眼，一个俏丽身影出现在了门口，快步登上了讲台。

同学们不约而同地抬头望着这个我们素不相识的面孔，微卷的短发利落地别在耳后，白皙的面容上几条浅浅的皱纹，合身的套裙、漂亮的皮鞋……老师面带微笑的开始自我介绍了，原来这就是我们的新班主任，也是我们的语文老师——樊老师，一口幽默的东北腔让我们瞬间喜欢上了她。

运动会的'一幕

伴随着同学们的欢呼，我们在小学的最后一次运动会即将开幕。几天前，老师就已经开始亲力亲为地监督我们训练，面对凡事永争第一的老师，我们只能把每个项目都练到极点，就连方队也不能放松。运动会在期待中开始了，整齐的方队退场后，竞赛开始了。年过五十的樊老师一身运动衣显得更加年轻，在赛场上不停奔走，为同学们加油。4×100米开始了，我们在跑道上拼命地跑着，樊老师则在场内跟着我们边跑边为我们呐喊，在老师的加油声中，最后的冠军属于了我们。樊老师高兴地拥抱着我们，这一刻，我更加喜欢我们这个苛刻、爱面子的老师，最后的运动会又为我们六年七班留下了厚厚的一摞奖状。

不舍中，我们的离别时刻还是到来了，老师、同学的泪水为我的小学生活画上了圆满的句号。不知在哪一个晚上，我梦见我又回到了那个教室，又听到走廊里那含着韵律的高跟鞋声……

老爷爷作文 篇7

今天早晨，我和妈妈一起去菜场买菜。在菜场门口，我看见一个老爷爷，他边上放了一台机器，看上去十分破旧。妈妈见我这么好奇地瞪着这台机器，便告诉我这个是缝纫机，老爷爷是个修鞋匠。我心想：“现在还有人修鞋子？旧了都扔掉了。”

终于有一个人拿了一双鞋子过来修，老爷爷脸上露出了笑容，马上放下手中的油条和茶杯，接过鞋，看了看就开始熟练地修补起来。“看来我也可以让他给我补双鞋子，那他就可以早点回家了。”我自言自语道，“好，就这么办！”我飞快地跑回家，这翻翻，那找找，都把家给翻了个底朝天，才找到了一双我已经穿不下的旧鞋子。鞋子已经在鞋柜角落不知道待了多长时间了，鞋头张着大嘴巴，鞋面积满了灰尘，皱皱巴巴的。我拎着鞋子，来到了楼下。老爷爷看到我来修鞋子，很高兴，笑着说：“现在来修鞋的人太少了，像你这样的小朋友能来修补鞋子的，就更少见了，真是个好孩子！”我听了很惭愧，因为我平时都不怎么节约的，总是喜欢买这买那，东西旧了扔掉，再去买新的`。

其实旧了没关系，只要能用就行，我以后一定不能再乱花钱了，要懂得节约。

老爷爷作文 篇8

一天，在我们学校前面的榕树下，一位老人正在修鞋。

爷爷可以便宜的为我们服务！别人把一个鞋扣换成1元钱，他只收5分钱；别人2元钱补一个鞋洞，他只收1元钱；别人换一双鞋带换3块钱，他只收一个半.我们听说爷爷家境也很不好，没有孩子，只有一个老婆卧病在床，生活很差！

一天早上，当我在上学的路上，我的鞋子破了。我匆忙拿了鞋，小跑着去学校。我爷爷已经在那里了。他看到我，笑着问我：“小姑娘，你的鞋子破了吗？放心吧，我会补偿你的，很快的.！”我气喘吁吁地点点头。当他帮我补鞋时，我摸了摸口袋。我没带钱。我脸红了，说：“爷爷，我忘记带钱了。”爷爷依旧笑着说：“没关系！鞋子穿破了！”我高兴地穿上鞋子，冲进校园。

有一天，我爷爷没来。一天，两天，三天.我爷爷不在的时候，学生们要去很远的地方补鞋，很不方便，大家都很想他。

十几天过去了，爷爷终于回来了。看到爷爷，大家赶紧问他这几天怎么没来。爷爷说老婆生病了，要在家照顾！

学生们习惯了爷爷在的日子。白发爷爷，古老的榕树，美丽安静的石凳，补鞋的滴答声，构成了我们身边一道美丽的风景线！

老爷爷作文 篇9

记得那是一个冬天的傍晚，北风嗖嗖地吹着，我从家里走出来，手里拿着一双前脚破了的鞋。我看见不远处有一位补鞋老人，提着补鞋箱正准备回家。我马上叫住他，说：“老爷爷，您可以帮我把鞋补一下吗？”老人抬头看了看天，然后说：“好的。”

他把板凳又放下，接过我的鞋，开始补起鞋来。这时我才开始打量起他的外貌，老人的眼睛深凹了进去，脸上爬满了皱纹，手上长满了老茧，大约６０多岁。他拿着一根线，在我的鞋尖缝了一道边。刺骨的寒风呼呼地吹着，他的`手冻得通红，手指像一根根胡萝卜。因为手太冷了，所以他时不时地对着手哈气。他在鞋子上又缝了一道边，说：“你们小孩子的鞋不结实点不行啊！”说完，他又缝了一下。鞋子补好了，我问那位老人要多少钱，老爷爷没说话，只是伸出三根手指头。我问道：“三元？”“不，三角”，他马上说。我在口袋里掏来掏去，半天只拿出了两角，我急了，才想起妈妈给我的一元钱我忘拿了。这时，老爷爷说：“没事！两角就两角吧！”我问老爷爷：“您每天只赚这么一点钱，又要花那么多体力，不累吗？”老爷爷对我说：“我已经退休了，只想做点有意义的事，反正闲着也是闲着。”说完，他就走了。

我看着他的背影，一种敬佩之心不禁油然而起。我敬佩这位默默助人为乐的老爷爷！

老爷爷作文 篇10

圣诞老爷爷送给了我好多礼物。

那天在学校里听到帅帅、苏一若和其他小朋友说，他们都收到了圣诞老爷爷送的礼物，帅帅还告诉我，晚上他把一个圣诞袜子放在他的床边，第二天在圣诞袜子里就有一只他想要的和我一样的'铅笔盒。回到家里我告诉爸爸，如果有圣诞袜子，圣诞老爷爷就会送礼物给我了，爸爸赶紧去超市买来了圣诞袜子。

晚上，我催妈妈早点睡觉，这样圣诞老爷爷就可以很早给我送礼物了，我把袜子放在了窗台上。半夜里我醒来，特地爬起来看，看到窗台上没有东西，连圣诞袜子也没有了，我觉得很失望。

早晨，我醒来一看，我收到了一只可爱的小熊，然后我一摸圣诞袜子，好像里面还有东西，我打开一看，原来里面是一盒项链糖和一张贺卡，我赶紧打开贺卡看到圣诞老人给我写了信，信上圣诞老人说，超级爱我。爸爸看到小熊后面还有一样东西，我一看是一个爸爸妈妈最想要的数码相框，我想这是圣诞老人送给我们三个人的礼物。

拿到这么多圣诞礼物，我好兴奋呀！圣诞老爷爷在信里还说，明年要给我更多惊喜！

有的小朋友说，圣诞礼物不是圣诞老爷爷送的，是爸爸妈妈买的，可是都晚上了，爸爸妈妈到那里去买呀？真的是圣诞老爷爷送的。