粉笔联想日记
老地方整理的粉笔联想日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
粉笔联想日记 篇1
黑板前的桌子上，零零碎碎地摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了，同学们快速地跑到座位上，双手放平，挺直胸膛，等待着老师的.到来。老师慢慢地走进来，将课本放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写着。“沙沙沙，沙沙沙……”粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。
从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀，那就是——奉献。粉笔它的一生都是为同学们传授知识的，而自己却失去生命。但有的同学把粉笔当做玩物，乱扔在地上;有的同学把粉笔磨碎，倒在了地上；有的用粉笔在黑板上乱涂乱画，浪费粉笔。同学们这么做，但粉笔从不抱怨，总是默默地在为大家奉献，还给大家传授知识。
粉笔的精神，不正像经常为大家扫地的清洁工人吗？每天一大早，清洁工人都会在扫地。不论刮风下雨，他们都在扫地。许多人把垃圾扔在地上，清洁工人也会把垃圾给清理干净，而且从不抱怨。清洁工人这么辛苦，可是还有很多人破坏环境，不保护环境。
奉献，是一种美德。而粉笔这种默默奉献的精神值得我们每一个去学习
粉笔联想日记 篇2
粉笔，一个再熟悉不过的名字，一种再平凡不过的教学用具。平时，几十支粉笔躺在一个小纸盒子里，而当需要它时，它会毫不犹豫地用自己的身躯成为黑板上的一笔一划，直至化为粉末。
粉笔，这个越长越矮的“小人”，一直默默地为我们奉献着。从一年级的“a、o、e”到今天的“A、B、C”，我们的一声声“懂了”“会了”，对它来说就是最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它用自己的身躯换来的`字迹擦得干干净净时，它也没有斤斤计较，反而更加精神地投入到下一节课之中。
“唰唰唰，唰唰唰”，粉笔化成了白色的颗粒，在黑板上留下字迹后，便一点一点地消失了。“一日无书，百日荒芜”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字时，为我们耗尽最后一截身躯时，便彻底消失了。这支小小的粉笔，体现了多么伟大的品质呀，那就是——无私奉献。
这奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们身边：辛勤劳作的农民，努力拼搏的工人，呕心沥血的老师。他们就像粉笔一样，默默无闻地工作，却不求回报。如果没有了他们，社会又怎么向前发展呢？没有了农民，人们就没有了食物吃；没有了工人，就不可能有高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是多么无私，我赞颂你，更赞颂具有粉笔精神的人。
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春天是位伟大的画家。她画上了青青的山，绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂，蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。
啊，春天是多么的美啊~~~~~~~~~~~~！
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因此，我也告诫自己：“找准人生之根，并为这个目标而创造一个美好的明天。”