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小学四年级我的理想日记

2024/03/07日记大全

老地方整理的小学四年级我的理想日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

小学四年级我的理想日记 篇1

理想是航行中的风向标,是高山上的雪莲。我们作为一名小学生,作为一名还未成年人,在内心深处,也藏着自己的理想,有的想当老师,有的想当军人,有的.想当工程师……他们都曾为自己理想而奋斗过。而我的理想慢当画家。

我最喜欢的画家是徐悲鸿,徐悲鸿原名叫徐寿康,是江苏宜兴市屺亭镇人。他的作品我喜欢的是奔马图,里面的'马栩栩如生,就好像真的要跑过来一样。徐悲鸿擅长以马喻人、托物抒怀,以此来表达自己的爱国热情。

我从三岁起喜欢上了画画,刚开画得乱七八槽,但后来去学了以后就慢慢的有进步了。近两年开始喜欢上了画服装,那是因为每次和妈妈去买衣服的时候我都会看见一些很漂亮的衣服,忍不住想穿,可没可能全都买了,所以我把那些衣服的特点记在脑海里,回到家就马上把它们画下来。这样不但能提升我画画的能力,而且还可以把我喜欢的东西变成真的一样。

我的理想是画家,可能永远都不会变。我会为我的理想而奋斗。在我以后的生活里,我一定会更加努力地学习。

小学四年级我的理想日记 篇2

理想是命运的火花,理想是放飞的风筝,理想是生活中无数的困难与挫折。我的理想是将来能开一所艺术学院。

我有这个理想是因为我在学古筝和舞蹈。我非常喜欢这两门艺术。所以我长大了想开一所艺术学院,让更多的孩子有这些课外兴趣。那么,我的`理想就实现了。

我既然有了这个理想,从现在开始,我就要好好学习这两门艺术。要成功,就会有失败,但要能从失败中得以教训,以免再次犯错。舞蹈,我要把每个动作的细节做好,做标准。古筝,我要掌握好节奏,把握住节奏。遇到挫折,跌倒了,不要紧,爬起来继续。要做到坚持不懈,锲而不舍。如果我连这点困难都克服不了,那我又有何能耐去实现这个理想呢?在实现这个理想之前,我要做好充分的准备,要对自己有信心。现在,我不能只靠头脑去想这些,我要用实际行动来证明我是可以做到的!我必须努力奋斗。

实现理想的道路是充满坎坷、曲折、磨难的。必须要以坚强的意志去克服它,打败他。要奋斗,要拼搏!只有这样,我才能向成功更迈进一步!!

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当你凭栏独望,欣赏红尘陌上的烟火时;当你攀上高峰,体会高处不胜寒的萧瑟时;当你在午后和暖阳光中漫步感受忙里偷闲的惬意时,你可曾想过用细腻的笔尖在那洁白素净的纸上留下饱含自己深情的文字?这,便是我一直向往的职业-作家。

在我牙牙学语之际,每到夜晚伴我入睡的便是一个个温馨的童话,长大后则变为散文、小说或其它的文学作品,可谓是从小便对文章有着特殊的情愫,而这种情感也一直伴我成长。它似一片雨云,在我这柱嫩芽还未破土之时便开始滋润,使我对它有了无限的向往。

我脑海中的作家,无一不是高尚的,他们身上有一种遗世的安静和优雅,用沙沙低吟的笔尖谱写出一篇篇美丽洁净的文章。他们或在水乡江南或在温馨小屋,用自己的才华为身处如烟世海中的我们筑一帘幽梦,而我也渴望做一个筑梦的女孩,守着一树似水梨花,描绘着一池素色白莲。

理想不同梦想。梦想,是梦与想的.结晶,飘渺在心灵的宇宙;而理想却是心目中一个完美的自己,我们会为了它拼搏;为了它努力;为了它奋斗;为了它疯狂,这都是因为你相信有朝一日它终会实现。

但实现理想需要的又何止是天分!为了实现它,你需要不息地努力,博览群书能使你在写作时旁征博引;佳文美句的积累可以让你的文章锦上添花;各地风水人情的引用将你的文采变得落落韵致;古言名句亦让你的格调充满诗意,所以,为了成为一名作家,我定会付出万分的努力。

或许我现在的理想犹如一株含苞待放睡莲,在清凉的月光下,蓄存着力量。但我相信有朝一日,它定会在千顷碧叶之上徐徐绽开,如破茧的蝶般,或在微雨落花的时节,或在清露莲荷之季,散发出独属于自己的清香!

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每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。

我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师。

如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

这就是我的理想。我将要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。