圣诞老人的小学日记

老地方整理的圣诞老人的小学日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

圣诞老人的小学日记 篇1

头戴一顶红帽子，帽尖上有一颗可爱的白色小绒球。身穿红色大袍，脚簦一双巨大的皮靴。白花花的胡子垂到胸前，在歌声中来到小朋友的家里，静悄悄地把礼物放到他们的袜子里。相信大家都知道他是谁了。他就是生活在梦中的`圣诞老人。假如真有圣诞老人，这个世界将会是怎样的呢？

假如真有圣诞老人，这个世界会因为圣诞老人的微笑而温馨。没有悲哀，没有战争，只有快乐、和平。歌声中也会充满着幸福。就连冰冷的雪花也会对圣诞夜充满着期盼。小朋友也会收到圣诞老人的礼物于嘱咐祝福。

假如真有诞老人，我一定要在他给我送礼物时请求他，我希望圣诞老人也能给家长们送一份。送什么呢？送一颗童心。现在的家长太严厉了，太苛刻了，他们只会以成绩来衡量我们，为了使自己更有面子，他们甚至剥夺了孩子们玩的权利。把我们那欲要飞上天空的翅膀硬生生地拉了回来。只要他们一拥有了童心，他们就会理解孩子们爱玩的天性，他们就可以更设身处地地感受我们的生活。这样一来，五彩缤纷的童年将会再次属于我们，让我们觉得烦恼总是刹那的，快乐才是永恒的。

假如真有圣诞老人，我一定要号召人们，给他找一个漂亮的太太，让他两诞下许许多多可爱的圣诞宝宝，他们长大后，就可以继承父亲的事业，给所有人送去礼物，欢乐与喜庆。他们也可以陪我们一起玩耍，一起微笑，一起哭泣，一起成长，成为我们永远的知心朋友。

假如真有圣诞老人，我们地球将会是宇宙中最幸福，最美妙的星球。

圣诞老人的小学日记 篇2

嘿嘿嘿嘿，小朋友们好！不瞒你说，我就是大名鼎鼎鼎鼎大名的圣诞老人。昨天，来自超时空时代的一名记者对我做了一专访，其中，他问过我一个问题：这么多个圣诞节哪一天最忙？

其实要说最忙的一天，还要算20xx年的那个圣诞节了。那天，中国发射了一枚火箭。我正高兴呢，邮递员给我送来了两大包信，他说：“这是全球两次中小学作文大赛的参赛稿，左边这一包是东半球孩子以你的口吻写的作文，他们希望你能评选出最优秀的文章。右边这一包是西半球孩子写给你的信，他们希望能在圣诞节收到你的回信。”

“什么！（一千万分贝）回信？”这么多封信你叫我怎么回，更何况今天就是圣诞节！于是我想了一个好办法：先在东半球孩子的信里随便选了几篇文章作为优秀作品，又把东半球孩子的信寄给了西半球孩子。（嘿嘿！我聪明吧？）

当我刚办完这件事正准备休息一下的时候，所有的信又全都被退了回来，上面还有一张纸条，我拿起来一看，原来是全世界所有国家元首的.联名投诉信：

你把东半球孩子们的信寄给了西半球的孩子们，因为他们不仅提前收到了圣诞礼物，而且可以过两次圣诞节。

读完最后一句话，我的心一下就舒坦了：虽然提前一天将礼物送了出去，不过我这个圣诞老人总算让小朋友们开心了！

猜你喜欢1：吊兰小学日记

春天，是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花、梨花、桃花、兰花......它们像赶集一样争先恐后的开放。但我最喜欢的是清新自然绿的吊兰。

它的叶子像一个尖尖的针，茎在中间，颜色浅绿浅绿的，像浅绿色的画笔在中间画的一条又直又长的线，漂亮极了，它的叶子非常顽强，一叠，一松，它居然没有断，而是又不顾一切的立了起来，它的.花特别可爱，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中间还有一些毛毛的花蕊。

我喜欢原因是因为它有绿色净化器的功能，如果你是新搬的房子，一定要放上一两盆吊兰，这样能去除装修的气味。

吊兰有顽强的生命力，因为上次，我的吊兰放在院子里，那天狂风暴雨，我非常着急，生怕会把吊兰吹倒。风停了，太阳出来了，我急忙跑到院子里，看到吊兰根本没有被风吹倒，吸收了太阳的温暖，慢慢地伸直了。

这就是顽强的吊兰——我喜欢吊兰。

猜你喜欢2：我们的故事小学日记

我们班的“故事大王”张存峻，他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜，透着一股学识渊博的气质。

“故事大王”这个名号可不是我们给他起的，是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩，由此”故事大王”就成了他的名号。

他学识渊博。在语文课上，当遇到难题，别人都答不上来时，他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著，对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时，他总是侃侃而谈，也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。

在升旗仪式上，他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲，打动了全校师生，大家总是随着他的故事，有种身临其境的感觉。那么多的学生，那么多的老师，那么大的会议场地，竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时，台下总是响起一片掌声。

他也是我们班的班干部。不论刮风下雨，他都早早地来到学校，带领大家早读。一般别的班人还没来齐，我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。

我们班的“故事大王”还是个热心的人呢！有一次，我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”，老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容，急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的`样子，向我走来，告诉我习作评价该写什么。

张存俊的脚骨折时，仍坚持来上课。我们班要召开班队会，需要准备节目，许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演，感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天，他竟然艰难地从座位上站起来，走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。

“故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲，大家都很喜欢他。