挫折与成功日记350字
老地方整理的挫折与成功日记350字(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
挫折与成功日记350字 篇1
成功对每一个人来说,都是一件幸运的事,但成功也不是每个人都能获得的。成功不是路边的小石子,随处可拣;也不是田间的小花,随处可觅。要成功需要有一条漫长的路要走,在这期间是要经历许多挫折的。
对待挫折,著名的数学家华罗庚曾经说过:“在科学的道路上没有平坦的大道可走,只有一条条弯曲的小径。只有不谓攀登的人,才有可能登上科学的顶峰。”
强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会贸然不前。我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样才能让挫折成为我们走向成功的阶梯。美国著名的科学家爱迪 生,为了找出可以做电灯灯丝的材料,试验了1600多种矿物和6000多种植物,最后才使电灯发出耀眼的光华。爱迪生一生的发明,有记载的就有1328 种,这是多么惊人的成就啊!我国的李时珍为了编写《本草纲目》,跋山涉水,风餐露宿,历尽艰险,尝遍百草,花了整整27年,才编写成这本巨著。这样的事例 举不胜举。
总之要获得成功必须先经历挫折,因为科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折和失败后才得出来的。挫折孕育着成功。而前提是坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后,挫折就会被你踩在脚下,明天就是雨过天晴之时。
挫折与成功日记350字 篇2
有人说:“小学生阶段成长不应该受到挫折。”可我却觉得,从小经受一些挫折是应该的、必须的。因为贝多芬所说的:“卓越的人一大的优点是,在不利与艰难的遭遇百折不挠。”
其实大音乐家贝多芬也是一位不幸的人。贝多芬的童年是充满阴影的,贫穷、家暴、众人的排斥,这也并没有使他放弃音乐。而是继续踏上他的音乐生涯。而他在中年时期,更是受到了重大的挫折。他渐渐地开始出现耳鸣,但凭借着他对音乐的熟悉,在舞台上根据自己的感官和肢体来演奏。直到有一天,他再不能听到台下群众的欢呼声和掌声,还有他用生命去热爱的音乐。虽然他双耳失鸣,但是他还是把余生的热情投入到音乐中,并为人类历史上留下了不朽的音乐作品和精神。
人会受到挫折,动植物也不例外。就像梅花,它能在风欺雪压中不掘不挠,而且愈是寒冷,它开得愈精神,愈秀气。花都能抵得住挫折,难道人不能吗?
再比如说小鹿,小鹿一出生就要练腿力,小鹿一站起来,就要被鹿妈妈踢一脚,小鹿倒下后又要艰难地站起来,继续练习。只有这样它才能像同伴一样拥有健康敏捷的双腿,才能在天敌口中逃生,才能自由地奔跑……
挫折是人的垫脚石,只有在挫折中锻炼自己,才能让自己成长,才能成为一个卓越的人。
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阅读下面的文字,根据要求写作。
在暴雨中,100多个孩子站成两排,手举雨伞,相向而立,搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子,可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日,这组拍摄于某中学校园内的温馨照片,在网络中引发热议。部分网友的留言如下:
甲:“这是雨中最美的一道风景线。”
乙:“这是不是学校在利用学生作秀?”
丙:“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?”
请根据材料,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限,诗歌除外。
20xx年成人高考高起点语文考试日记
阅读下面文字,按照要求作文。(60分)
进步是文明的动力,是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。
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孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”请结合自己的学习体会或经历,以“学与思”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
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成功的过程,是“山重水复疑无路”的迷茫;是“九曲黄河百折不回”的艰辛,放弃,就得不到成功,就不可能会有“柳暗花明又一村”的惊喜。
上周奥数考试的时候,有一道题我怎么也想不出来。这是一道图形题,我用铅笔在上面画了无数条辅助线,却总是看不出所以然来。其它的题大都做完了,余下的题目都是难啃的硬骨头,只剩下20分钟了,先去做其它两题吧。可我转念一想,难道真的要放弃吗?说不定现在的我离光明只差薄薄的一层隔膜,只是被黑暗蒙蔽了双眼而已。
于是,我继续思考了下去,想的越来越多,可也很复杂:什么列方程,什么求角的度数,什么设数,根本求不出。我又想到了放弃,可自己迟迟下不了决心。或许现在的我只是被大山大河团团围住,一时间乱了阵脚,再想想吧,总能找出捷径的。我自我安慰着。
我便再次沿着九曲黄河向前走去,寻找那未知的尽头。忽然,我的眼睛被一条辅助线定住了。它是我最初画的',原以为没用,便擦去了。而现在它似乎能派上大用场哩。我连忙将它补好,定眼一看,果真发现了这图的奥妙:只需求出这整幅图的面积再减去三角形的面积最后再除以2便成了。我面露喜色,心中的波涛如同“一石激起千层浪”般翻腾着。
考后,我对了答案,果真写对了。这回我可是看在眼里,乐在心中。这成功的喜悦可不是别的所能比拟的啊,尤其是我这经过百般阻挠才换来的成功,喜悦的滋味简直妙不可言。