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作文反思

2024/03/09经典文章

老地方整理的作文反思(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

作文反思 篇1

期中考试过后,我感到了自己的一些不足。

数学:很多题我都不应该错,比如:(1)把1389000000保留一位小数约是13.9,我把这个数写成了14亿。(2)我把2.36除以100的得数写成了0.236,正确的应该是0.0236。我还错了一道判断题和一道解决问题,让我考了92分,这个成绩让我很不满意,我特别不高兴。

语文:我写错了很多字和句子。(1)我把溪流随着山势时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。写成了溪流随着山势溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(2)我把改天换地的样子写错了。(3)我把形容山高耸直立写成了拔地而起,应该是危峰兀立。(4)我把剩余写成了剩于。(5)我还错了阅读题中的两个缩句和其他的小题。这些题里面有些不应该写错,所以我没有考好。

这次期中考始让我很不满意,我也发现了很多不足,我也要继续加油,在课堂上认真听讲,积极回答问题,不能走神,课下认真完成作业,进行下一课的预习。我相信这样下去我的成绩一定会提高很多的。

作文反思 篇2

当我知道自己考得不如意时,我叹了叹口气。这就是事实既简单又冷酷。这时我想起那句老话:早知此刻,何必当初。也许我本来就比别人苯,也许我某种因素导致了全局落败,两者我更希望后者。

就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,由于有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我能够利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从此刻做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最主要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。由于此刻语文考试写作占许多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。

作文反思 篇3

今天早上,我们全年级都考试了。我即紧张又害怕,可是爸爸说:“不要紧张,要放松才行呀!”我心里想着爸爸曾经说过一句话是:“只要加油、努力就行了。”最后老师就来考数学,考试卷上的题都会做,又开始考语文我全会做。

最后我就细心的检查了一遍,基本上都做对了。但愿能考个好成绩。呀!

作文反思 篇4

终于忙完了所有的活动,有时间静下心来进行课堂教学梳理。按理期中考试的时间早已经过了,我班前天才进行期中素质测试。

期中测试的结果,让我喜忧参半,全班十人参加考试,孙培林和袁佳卞不及格,其他同学都还算理想,难能可贵的是陈佳林和王思文语文数学都是满分。前期由于应付活动,没有及时给学生复 习,在生疏了两个星期后,学生还能有如此的表现,我欣慰。

看到成绩的同时,我也看出了问题的存在。学生的智力发展水平极不均衡,严重制约学生整体水平的提高,部分学生语言发展较好,但不认识字,有的学生语言障碍,认识的字读不准,说儿歌 时说不清楚。

针对上述存在的问题,今后的教学我要调整策略,把学生的语文基本功抓实,紧紧抓住听、说、读、写不放松,加大练习的数量与力度,提高练习的质量,针对不同的.学生,布置不同的作业。 能写的多写,会说的多说,使他们能够得到最大限度的发展。

作文反思 篇5

汪磊:

这次期中考试,我语文和英语考得非常不好。当老师把试卷发给我的时候,我看卷子上的分数离爸爸给我订的分数相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想这次死定了。

放学后,回到家,吃过晚饭后,我还是老实跟爸爸妈妈“交代”了。爸爸妈妈听完讲完后,都很失望地看着我,我低着头不敢看爸爸妈妈的脸,爸爸很生气,很生气地说:“你考试之前,怎么说的,为什么是这个结果。”我支支吾吾半天没有说出来,急得哭了出来。妈妈看我哭了,就心软下来,对我讲,你自己好好想想,到底是哪里错的多。过了一会儿,我走进房间拿起圈子,认真的看了一下,我的字写得不好,题目没有认真看,作文也写跑题了,这是我平时没有好好复习。我真后悔极了。

以后我一定要想法设法克服学习上的困难,要认真写好每一个字,认真的读题目,要多多阅读课外书。请大家相信我,我会努力,会加油的!

孙弋文:

期中考试完了,我的成绩不怎么好,语文80分,数学80分,英语92分。

我的语文阅读题错误最多,原因是我平时很少读书,阅读理解不透彻。以后我要多读书,多读课外书,还有作文书。

我的数学出错的都是一些比较简单的题目,有口算题,有填空题,也有应用题,还有选择题。有些题我原本就会的,可是因为我考试时做题不认真,不爱动脑筋。以后我要多做练习,多思考。做题时,多读两遍题目,尤其是出现错误的题目要反复练习。

我觉得我的英语应该比这个分数高才对,因为班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出现错误的题目我都会。老师发过卷子,我回到家,那些出现错误的题目我只用了30秒的时间就纠正好了。我想,一定是我考试时没用心,没认真读题,以后再做卷子的时候,我一定要认真读题,还有老师平时要背诵的单词和句子一定要熟练掌握。

这次期中考试我没考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定会取得进步的,加油!

吴彪:

这学期的期中考试结束了,我的心情也放松下来,在家里高兴地玩了两天。

星期一来到学校以后,听说老师要发卷子。我的心里突然紧张起来,内心“扑通”“扑通”直跳,仿佛揣了一只小兔子。“吴彪,78分。”我忐忑不安地接过老师发的试卷,心里特别害怕。成绩很糟糕,回家后该怎么和妈妈交待呢?

我看卷子上老师画的圆圈,特别是选择题、按课文内容填空、课外阅读,这些都是我失分的题,都怨我平时看的书太少了,上课有爱做一些小动作,没有认真听老师去讲课,我好后悔呀~!可是分数已经下来了,我再后悔也无济于事了。我在心里暗暗发誓,以后一定要好好学习,上课时管住自己的手,不要在下面做小动作,一定要认真听老师讲的每一个细节。回到家多看书,多动脑子,并且给自己订一个学习计划,以后不要再贪玩了。

我想到这些,心里稍微平静一点儿。我一定要下决心,好好学习,奋发图强,争取超过我的姐姐,甚至比她还要好。我愿意接受老师和同学们的监督,争取给大家一个崭新的我。

朱浩冉:

这次期中考试,我考得一点儿也不好,当老师念到我的成绩时,我心里很难过。我真的没想到我能考这么一点儿分,为什么别的同学都能考出那么的好的成绩?

我想这一定与我身上的很多坏毛病有关,我一定要努力改正:一、我上课不认真听老师讲课,老在下面玩;二、我有时不按时完成作业,而且写得也不认真。写作业时总爱让妈妈看着写,感觉就是给妈妈写得作业似的。

我现在是三年级的学生了,已经长大了,一定要知道学习的重要性,我要争取改掉我的坏毛病。虽说我这次考得不好,但是只要我用功学习,下次就一定能考出好的成绩,我相信我并不比别的同学笨。

【注】上周家长会之后,给孩子们留了一篇这样的练笔,虽然孩子们的反思还不够全面,认识还不够深刻,但是我从中看到孩子们改正的决心,就像孩子们说的,只要用心学习,就一定会取得好成绩的!祝福我亲爱的孩子们!!

作文反思 篇6

终于忙完了所有的活动,有时间静下心来进行课堂教学梳理。按理期中考试的时间早已经过了,我班前天才进行期中素质测试。

期中测试的结果,让我喜忧参半,全班十人参加考试,孙培林和袁佳卞不及格,其他同学都还算理想,难能可贵的是陈佳林和王思文语文数学都是满分。前期由于应付活动,没有及时给学生复 习,在生疏了两个星期后,学生还能有如此的表现,我欣慰。

看到成绩的同时,我也看出了问题的存在。学生的智力发展水平极不均衡,严重制约学生整体水平的提高,部分学生语言发展较好,但不认识字,有的学生语言障碍,认识的字读不准,说儿歌 时说不清楚。

针对上述存在的问题,今后的教学我要调整策略,把学生的语文基本功抓实,紧紧抓住听、说、读、写不放松,加大练习的数量与力度,提高练习的质量,针对不同的学生,布置不同的作业。 能写的多写,会说的多说,使他们能够得到最大限度的发展。

作文反思 篇7

首先是学习态度的反思

学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思

科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思

不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思

你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

作文反思 篇8

在刚刚过去的期中考试中,让我一半欢喜一半忧。比起先前,我有了一点进步,但在考试中我还是犯了很多不该犯的错误。对于如此,我做了一个总结,希望从中找出错误,加以反思,要在下一次考试中能够如我所愿得有一个好成绩。首先,语文方面,在基础题上我居然就扣了好几份,这让我心痛不已。而作文也考了不少分数,整篇文章苍白无力,语文一直都是我的强项,可现在却只在优秀率旁左右徘徊,看来,在语文方面,我还要增加阅读

量,多读书,多写读后感,多做一些阅读理解,多积累那些好词好句,并懂得运用,在下次考试时,能有所进步,语文成绩能再提高。

再看看英语吧,这次的英语听力我明显下降了许多,听力就错了好几道,后面的完形填空和选择题也错了许多。说明了我有的知识点还没有掌握,所以有关语法就错了。平时背书的时候没有认真去背,所以这次的考试成绩不理想,值得庆幸的是,我的英语作文没有错误,在这方面,我总算有了进步,在作文方面,我还要继续保持,争取下一次也不出现什么漏误。

数学考试这次没有好好考,错的题都是粗心大意的结果,竟有一道大题题目只看到一半就开始做了,结果就扣了五分,前面有几道也是因为不细心做错。可

现在也无力回天了,我后悔不及,告诫自己下一次要认真检查,绝不能再这么浮躁。

其次我还要加强政治、历史、地理、生物的习题强化。每次上课认真听讲,认真总结知识点,把知识点掌握牢固。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

期中考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”。人生道路有 风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但是却可以 左右心情,不可以左右容貌,却可以展现笑容,不可以左右世界,却可以 左右自已。最后,希望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗,去实现自己远大的理想。