丢的日记

老地方整理的丢的日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

丢的日记 篇1

早上去教室打开书桌，却惊讶的发现前天买的故事书不见了。我的心突然慌了。这本书花了我很多时间和金钱。我存了一个多月买这本书，现在没了。

我开始在脑子里思考谁可能会拿走我的书，但一想起来，就再也没有结果。感觉全班都是贼，因为昨天我的故事书吸引了很多同学。

下午放学后，我故意迟到。我想看看我的故事书可能在哪里。同学走后，我开始一张张地翻桌子。最后什么都没发现。我像个泄了气的`球，无力地拿起书包向家走去。

我幻想着明天，打开书桌，就能看到故事书。当然，这件事之后，我也吸取了教训，永远不要把自己珍贵的东西放在不安全的地方。哎，真希望拿我书的同学还给我。

丢的日记 篇2

9月14日星期六可以

如果我说“丢脸，聪明”，也许你会笑我是傻子，书呆子。但是在生活中，我确实丢了面子。这里说的“羞耻”，当然是指没有失去自尊的“尴尬”。很多时候，丢脸为成功铺平了道路。很多棋手之所以成为象棋大师，是因为他们有“丢脸，聪明”的精神。当老师之前，你敢去找高手下棋，不怕把菜全丢了。“找到象棋中最厉害的棋手，拿到斧子就上档次”，这永远是成功的秘诀。

有时候，交朋友，增加友谊是可耻的。哪个自命不凡的人认为和“普通人”交朋友会带来皮肤上的耻辱，能找到真正的知己？

可惜现实中很多人缺乏这种风度。有的人怕自己学的少，丢脸，不知道怎么装懂，有的'人考试会失分，有的人会羞愧沮丧。有些人会不敢去球场，有些人会不敢丢球，不敢在别人面前展示自己的丑陋。

我不是讲笑话。现在如果没有“丢脸聪明”的精神，可能会被社会淘汰！所以要学习这种精神，比如“丢脸”，微笑，抬头。

猜你喜欢1：发生在教室里的一件事日记

着火啦，电风扇着火啦！”小强尖声地叫着

静静听课的同学们被这叫声惊醒了，都抬头惊慌地看着电风扇。果真教室天花板上的一台电风扇正在冒烟、并发出吱吱的声音。只见梁老师像一把离弦的箭冲出教室外，我们都迷糊了，难道老师不管我们了吗？更让我想不到的是平时像“小皇帝”和“小公主”般的孩子却变成了懂事的大人似的，迅速地离开座位，一个接一个有次序地走出教室，全然没有那种慌乱的局面。

当梁老师返回教室的时候，被眼前的情景惊呆了：同学们已经站在教室外的走廊了。梁老师心里似乎在流泪：自己为了关电闸居然忘记叫学生离开教室，但学生们在没有老师指挥的情况下，却能安全地离开教室。

同学们在走廊叽叽喳喳的议论着：“怎么办，怎么办？”火势越来越严重，着火的电风扇像一个烟袋一个劲地往外喷。突然一个声音响起来，“老师，你看，那里有灭火器！”老师醒悟过来，连忙跑过去拿灭火器，对着电风扇按了几下，火就灭了。一股呛鼻的烟味弥漫在教室，同学们捂着鼻子高兴地叫着：“火灭了，火灭了。”

此时，听到汇报的文副校长也赶到了，看到在梁老师的带领下同学们安全脱离危险，脸上洋溢着微笑，并夸奖我们班同学团结、聪明、懂得自救，是全校同学们学习的榜样。自始自终都保持沉着镇定的梁老师也开心地笑了，同学们也高兴地笑了。

猜你喜欢2：未来教室三年级日记

现在很多小朋友或多或少的缺乏主动去学习，包括我在内。我想主要原因有几个，一方面是我们不喜欢平淡无味的学习，另一方面是老师和家长给我们太大的压力。如果未来有这样一种神奇的教室，我想不仅能让我们获得更多知识，更重要的是让我们喜欢主动学习，爱上学习。下面就让我带领大家参观一下我心目中的未来神奇教室吧!

首先是语文教室，在这里孩子们可以戴上一副特别的眼镜，在虚拟的环境中，我们可以生动地体验到语文的奇特魅力，更能把语文知识深深牢记在心里。然后是数学教室，我想数学不能是一味枯燥的数字学习，在这里，我们可以把数学知识用动画的形式融入到体验镜中，这样我们既能在体验镜中学习数学，又能爱上数学。

下一个就是我心中的外语教室，里面有瞬移机。当我们进入瞬移机，输入想要去的国家和城市，嗖一下子就能到达，在那里和国外的小朋友们实现零距离对话。这样我们的外语口语能力就会大大得到锻炼和提高，我想孩子们也都会喜欢在这样的外语教室学习的。

再来看看我们的物理教室吧。这里有各种各样的模型及道具，我们可以通过亲身实践，体会到物理世界的各种神奇，在这样美妙的体验中学习到很多科学知识。天文课，一直是我很期待的课程，在我们的天文教室里，我们可以乘坐火箭飞去太空，我想会有哪个小朋友不喜欢呢？还有生物教室，我想这里应该是最刺激的教室，里面有穿越机，我们可以穿上抗防衣（抗防衣什么都能抵挡）穿越到远古时代，亲身体验了解恐龙、三叶虫等远古生物，而且不会有任何危险。

以上这些就是我心目中的未来神奇教室，看看是不是特别美妙呢！小朋友们喜欢吗？让我们一起期待吧！