无情的作文

老地方整理的无情的作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

无情的作文 篇1

今天下起了小雨，天气格外的冷，一向热爱运动的我可不想错过这次晨练的机会，我决定在门外的丝瓜藤后面和爸爸一起打羽毛球。

首先是我来发球，我将羽毛球向上一抛，再用拍子猛地一击，球就朝爸爸飞了过去。爸爸紧盯着飞来的羽毛球，用拍子这么轻轻的一挡，球就在空中划过一道弧线向我飞来。我也丝毫没有放松警惕，侧身一击，球又被迫飞了起来，只见这球忽左忽右，摇摇晃晃。这是，我不禁在心中暗自想道：老爸，这次你肯定打不中了。谁曾想，爸爸身子向前一倾，拍子向上这么一铲，眼看这就要落地的球又被“救活”了。而这时的我因为没有防备，那球就刚好砸在我的.额头上，我这次是输的心服口服啊!

羽毛球不仅可以强身健体，还锻炼了我们的手脚反应能力，以后我们可要多多的去运动，少吃一些零食，把自己变成十项全能冠军!

无情的作文 篇2

离中考还有78天，我的心态是淡然的。虽然我十分希望能考出一个好成绩，可是在我看来，在初中即将毕业之际，翻开这三年的典籍，理一理我的收获和见解。

我们的班级可以说是最好的，也可以说是最坏的。曾经看重班级荣誉，看重集体荣誉的我一次次失望了，有一段时间，我们班甚至让老师闻风丧胆，这对我是多么大的打击啊！最终，我淡然了。以我这薄弱的能力无法改变什么，只能像古人那般独自悲叹。悲叹，能有什么用呢？其实这样也挺好的，我们班个个都是活生生，实实在在，不虚不假的人。就这样，我学会了换个角度看问题。

我的朋友即可以说是益友，也可以说是损友。跟老张做朋友已经三年了，每次我的心灵如野马脱缰的时候，跟他在一起，总能使我平静下来。和他谈论，使我早早的了解了人情冷暖，看开了许多问题。可有些事情，不知道答案是最好的，我变得没有积极性，不想奋斗，消极情绪蔓延了我的整个身心。和老曹交友，最重要的一点就是要学会忍。有多少人能忍受向别人提问题或说话时，一句话不答，一眼不看，又有多少人能忍受一路走着可以一句话不说。跟着老曹，我的话少了，变得精练了，也学会了不做多余的事。可我变得冷漠了，变得焦躁了。我变成一头野兽，时时都可能冲上山岗怒吼，或在厮杀中寻找发泄。可我没有，我学会忍受同学的坏性格，宽容他人的过失。

或许在这紧张时段，我的做法是疯狂的。但我觉得如果不端正心态，拥有一个好的学习心境，那么看再多书都是没用的。这些美好的回忆和昂贵的经验翻看来，远比整天坐在书桌前复习好得多，好得多……

无情的作文 篇3

“总是在回头看的时候，才发现背后的风景和刚刚走来的感觉不同。”

——题记

我们都爱感叹人生，有人将人生比作赛跑，和别人争，跟自己比；有人将人生比作旅行，尽情享受其中的快乐。在我眼里，人生是既有赛跑的激烈却又不失旅行的闲适的，它充满神秘，而且处处面临着困难。如果要问我，人生到底像什么？我一定会说，人生就像不断攀登大大小小的险峰，而我，就是那个探险家。

还记得临近中考的那段日子，每天都沉浸在铺天盖地的考试卷中，那时虽然很早起床，很晚睡觉，但现在想起来却是过得十分充实的。我一直都觉得，当我们专注于一件事时，就算它并不是你所喜欢的，你也可以在探索它的过程中寻找到快乐。现在有很多的大学生参加工作后都觉得最开心的日子莫过于高三临近高考时和同学们并肩作战的日子。也许有些事情是我们不愿面对却又不得不去面对的，就像学习，作为学生，我们都要学习，但并非所有人都喜欢学习。但当我们真正静下心来体会它时，就会发现它的乐趣。学习就像行走，每一个足迹都透映着坚持，折射出回忆。每一个英语单词，每一篇语文课文，每一道数学题，都承载了我们太多的回忆，也许就像那首老歌《李雷和韩梅梅》的歌词一样，我们的青春留在了书本中，我们的记忆定格在那些过去的岁月中。有时我常常会想，是否多年之后的我也会怀念现在的日子，怀念此时此刻走过的痕迹？

人生就像攀登，陡峭的悬崖上由我们坚实的脚印，平广的土地上有我们执著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁达。身体上的成长是有限的，而心灵上的攀登却是无止境的。每一个脚印记录的既是我们身体上的成长，也是我们心灵上的成熟。路旁的风景，抑或美丽，抑或凄清，但当它成为我们的风景后，就为它装点上了最美的颜色，成为了人生中最不可磨灭的痕迹。

人生皆回忆，且行且珍惜。

无情的作文 篇4

风说：“忘记它吧！我已用尘土把罪恶掩埋！”雨说：“忘记它吧！我已用泪水把耻辱洗净！”仅有小草不会忘记，那深红的鲜血，已把鲜花浸红！

风让我忘记它，雨让我忘记它，忘记它们能够活得更加自在，能够活的无忧无虑；仅有小草让我不要忘记它，它能够把鲜花浸红，同样，彼此尊重也必须能够将生命浸得更加完美，浸得更加有意义。

回顾历史的画廊，又有多少的尊重之画让我们鉴赏。

打开历史的天窗，也有许多的不尊重之景让我们鄙夷。

屈原一心报国，却不受尊重而屡遭排挤，最终只得将一串串的叩问，遗留在汨罗江畔；“忍辱负重，留将正气冲霄汉；忧愁发愤，著得史记照尘间”的司马迁尊重历史却不得武帝尊重，因而身受宫刑。

尊重，一个多么神圣的.字眼，彼此尊重能够创造出许多精彩。

尊重是春风，吹化了冰冻千年的坚冰。

尊重是甘霖，临头了干涸已久的土地。

尊重是阳光，照亮了人们心中的黑暗。

东边日出西边雨，道是无情却有情。让爱化作那温暖的阳光，那细密的春雨来催发我们心中的尊重之种，让彼此尊重满天涯。

无情的作文 篇5

文章不是无情物，这个情，当然是真情，高考作文“感情”点滴谈。但历年的高考作文中，总有一些背情逆理的假大空文章。由是，xxx年的语文《考试说明》在作文基础等级里加上了“感情真挚”的要求，表述为“思想健康，感情真挚”；xxx年的语文《考试说明》将这条表述置换为“感情真挚，思想健康”。小小的位置置换似乎传递了这样的信息：作为导向，高考评分深刻关注作文的“感情真挚”，以试图纠正应试作文中普遍存在的矫揉造作的不良文风。

感情真挚，就是要求考生在文章中能够自然地表达真情实感，不矫饰，不做作。

从古为文，感人心者，莫先乎情。刘勰在《文心雕龙情采》中说：“夫桃李不言而成蹊，有实存也；男子树兰而不芳，无其情也。夫以草木之微，依情待实；况乎文章，述志为本。言与志反，文岂足征？”意思是很明白的：桃李不事张扬，但树下自然地走出一条小路，那是因为树上结满了果实；男儿种下兰花，但嗅不到它的芬芳，那是因为他内心没有这份情感。凭草木这样微末的事物，（尚且）要据情感来求实理，何况文章要以表达心志为根本呢。言语与心志相背，文章怎能充分地表达呢？

毫无疑问，感情真挚是作文最基本的写作要求之一。但是，纵观历年考场作文，寡情无情、虚情矫情的作文实在不少。考生往往囿于狭小的生活圈子和肤浅的阅读层面，急于事功地从时文那里套取法宝，机械模仿与简单照搬，造成情感的或荒或芜、失真失度。考场上多的是独吟自唱的伤感，矫情做秀的落寞，搔首弄姿的轻浮，少的却是真正关注心魂的交响，和从这心魂里流泻出来的文字。这种虚情假意的文章，真让人有粉黛了面目以邀宠幸的感觉。

考生在写文章时要注意，感情千万来不得弄虚作假，试图用矫情和谎言代替真情的做法，实践证明是不能取悦于阅卷老师的。如果明白文章的真情源自生活的真情，真情为文就非难事。

首先，要体察真情。成长中的青年，要善于体验自身已承受的真诚关爱。人生不如意事常八九，这就要求我们总用积极进取的乐观态度直面生活，不被浮云遮望眼，观察体验到生活中的真善美，发现并领悟出人生的真情、真谛。

其次，要表现真情。作文是无需将真情藏掖起来的。要敢于把自己从生活中获取的真实感动袒露于字里行间，用己的泪去濡湿人的眼，用己的情去撞击人的心。考场作文完全能有真情的流动，由是，无需刻意地取悦而终获首肯。

第三，要升华真情。考场作文当然有它的功利性，这就是要让阅卷者能够产生真正持久的感动。这样，光有作者自己的感动还是不够，还需要将这种感动升华到一定的高度，使之共鸣、共振，甚至从中得到普遍的人性而不无启悟。

湖南卷20xx年的作文题是“诗意地生活”，有一位老师写了一篇下水作文，开篇这样写到：

“记得丰子恺先生说过：由儿童变为成人，好比由青虫变为蝴蝶。青虫生活和蝴蝶生活大不相同。很多时候，我们大人先生已做成了蝴蝶，便忘却了要从爬行开始，就不顾了青虫们是否情愿，在它们身上装了翅子，以为可以一同飞翔。”

文中写到一个女孩：“女孩一律是嘴馋的，阿津念念不忘我女儿给她的雪峰橘，我便挑选了几个送她，高考辅导《高考作文“感情”点滴谈》。乃瞻我橘，她便载欣载奔地飞来，旋即飞回她的座位，每人一瓣地让紧邻桌儿的同学有点分享，便宝贝地将橘儿收藏在她独有的世界里，有好些时日不吃。”

“她是哭笑都不矫饰的女孩，高挑的模样儿长袖善舞，动静也就不甚分明。一堂课下来，我正微愠她上课偶尔讲小话，她因赶明儿赛舞而即刻要出发，需为很国粹的舞做个解说，便惶惶然来找我。我于跳舞之类，思想的底子是藏着偏见的。倒不是盲目于手舞足蹈的美，总觉得要耽搁些备考的专题，甚是为她可惜。我在她的催促声里，凑成几句，她欢天喜地地走了。不知怎地，我竟惦记起她来，她毕竟学舞起步晚些，我不知道她的舞可是好，也不知道她索要的词儿可是妥贴……间天，阿津回来，老远就读到她欢喜的生气，努力坚持的舞蹈已能让她升上大学。”

文章这样结尾：“生路既非单一，为何要用我们的经验去左右了阿津们的飞翔呢？我只是知道舞蹈是肢体的艺术，并不曾了解在寻舞的路上，她会见鸟在飞，蝶在舞？阿津千真万确是个现代的女孩，而汉唐歌舞的流风余韵总该有点儿着落的罢，纯净如阿津的孩子愿来作些传承，其实是对的。”

“小虫从叶缘的卵里探出它的头脑，重要的是自己的攀爬。大人先生却很不以虫们的自在为然，即刻就要虫成了蝶去。结果就沉寂了它们的梦想，即便将来果真可以飞了，却只是先前的蝶的重复。”

尽管是摘录文字，我们已经读到了师生间的真情，以及由这份真情所传递出来的思悟。

叶圣陶先生在《作文论》中说：“我们作文，要写出诚实的、自己的话。”进而提出两个致力的目标，“就是训练思想与培养感情”，他想以此改变假大空文章子孙不绝的局面，其用心可谓良苦。经历20余年的高考实践，“思想健康”和“感情真挚”相辅相成，相得益彰，共同构成文章的精髓，渐已成为作文教学的共识。这也是《考试说明》将“思想”“感情”并提的根本所在。可以说，感情的虚假苍白甚至消极颓废，必定要影响到作文思想的建树，说得通俗一点，感情真挚与否，不仅仅是一个作者有无其情的小问题，它还是一个关乎文章思想高下的大问题。

那么，从操作的层面上，怎样做才能写出“真情”作文呢？我们提倡：事当、情真、言美。

事要当。议论文中举事用例，必须以能支撑文章观点为度。感情往往寄寓在一定的事件中，感情“真”，先要求事件“当”。事情凭空捏造固不可取，都来亲历也不足信。叙事当否，全在事件本身的真实性、典型性以及情感度。真实并不无感动且足够支持立论的材料，可来自两个方面：自身或亲友师长体验到的斑斓的生活和丰富的阅读。其所见所闻所感所思，以“当”（贴切）为尺度，有所选取地驱遣于我们的笔端。

情要真。中学生的生活体验、情感阅历多不可能太丰富太复杂，很多时候，调动真情的确并非易事。在可有多种选择的情况下，要慎重取舍事件。“为情造文”，关键在一个“为”字。平日里做了有心人，积累既丰，见识便广，所谓成竹在胸，心中有情，怎么写都会是好的。临阵时才来抱佛脚，感受已浅，认识辄低，所谓全无主持，心中历乱，弄不好就会矫揉造作，贻笑方家。拒绝体验的虚情假意，绝不可能打动人心；而开启人生的真情实感，则必须在对现时生活有所体察、认知的基础上才能获得。

言要美。生活中有形形色色的人，有纷纷繁繁的情，如何表达？而所表现的感情，有高雅粗俗之分。并非只要是真情实感就可以入文，语言要迎合哪类情味，是颇有讲究的。美好的语言是高尚的情感最终得以附丽的基本保证。

无情的作文 篇6

紫荆花渲染了漫山遍野，将大地披上了层紫色的纱衣，当风儿拂过树梢，一片片紫荆花瓣便随风飘零，犹如碎片般的梦，花瓣落下只需一瞬间，那一瞬间却书写着它一生最美的篇章，谱一曲天籁，流芳千古。

花开花落，是瞬间的曼妙，也是不朽的永恒。

曾经它也是枝头上绚丽的星光。那五瓣娇艳的花儿，就那样一簇簇，一串串地开满了枝头，它那白色的花蕊婉若它白暂无瑕的脸庞，微风吹过，紫红色的舞裙随风摆动，就像天边的一抹晚霞，婉如一幅幅写意的水彩，渲染了那个如梦一般的时节，灿烂了那个花季。

又是一个月夜，月亮洒下千万条银丝，水波在皎洁的月光下静静地荡漾，树影婆娑、万籁寂静，群星眨动着明亮的双眸在一个个梦乡中，殊不知一片片花影从流动的星际中划下。

阳光将黑夜撕攫去，只见满地的落花。

落花，是否也会为自己的凋落而黯然神伤？是否也会为它短暂的生命而感慨万千？不，你的灿烂一生不会随岁月而结束，你那动人心魄的美也不会随着时过境迁消逝在风里，种子承载着你的希望奔赴下一个春天。

“落花是秋的经典，它好像是回归的使者，从树梢、枝头悄悄落下，它在空中轻歌曼舞，如同舞动一支《天鹅湖》”风轻描一帘墨韵流香的风景，含笑浅思一路过往的美丽，牵下片片花瓣，剩下的只有两树枝叶在私语呢喃。

落花，它似乎不畏惧，在落下的那一瞬仍在书写那最后的美丽，它也不着恋枝头，不留恋曾经的姹紫嫣红，一切在凋落的瞬间都安静了，或许也是美，它带着尙存的爱，沉睡在泥土中。

又是一年冬去春来，燕子衔着春天的讯息，穿梭在枝间缝隙，枝头上又缀满了紫色的花，蝴蝶倾听着相思，鸟儿在霏霏细雨中也不忘歌唱着婉转的曲子，一切又恢复了往日的生机勃勃。

紫荆在枝头上浅笑着，她做了一个梦，只有她自己知道，她把梦藏在心间，继续用她的美渲烂这个春天。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

无情的作文 篇7

天还没亮，就被自己的闹钟吵醒了，半眯着眼望望窗外，还是有点黑的，于是继续睡了。

我的闹钟是暑假在家时定的，到了学校还没有改过来，每天六点起床，在家的最后一个晚上，我把闹铃调到了五点钟。现在每天就让它响吧，也懒得去弄了。

睡到上午九点半，睡不着了，于是就起了床。洗漱时，看到楼下，有的同学是刚打球回来，有的则拿着早点背着书包准备去自习。

想到了早点，我的肚子还真有点饿了。于是计划着待会去吃早饭。心想还不晚的，刚还看到有同学也刚吃呢？还有那我想喝的豆浆。

买了两个饼，一杯豆浆，这是我的早餐。然后去了图书馆借了两本书。

来到学校的这几天，我都没有吃早餐了，今天是第一次吃早餐了。生活习惯、生活规律突然都变了。在家保持了一个多月的好习惯没有了。

来到了学校，我又过上了天亮睡觉，午饭起床的生活。

这个暑期我收获最多的就是生活习惯，然而我失去最多的也是这些习惯。每天晚上十点到十点半间睡觉，第二天六点起床。然后吃早饭。

我在想，做了一个多月的习惯，为何一天之间就可以改变，就没了呢？

无情的作文 篇8

前不久，我曾在报纸上看到过这个消息：湖北省鄂州市有一名四岁幼儿，将一根电视天线拉杆插入电源插座孔内，结果，幼儿触电身亡。仅仅只有四岁，还有多少个梦等他去实现？初为人父母的又怎能忍受失子之痛？电啊，你是多么的无情！

五一节假日期间的一天，天气渐渐热了，傍晚突然停电，只有假日可以看的电视也突然断了，电灯也不亮了。天暗了下来，蚊子也悄悄出来捣乱，在我耳边嗡嗡地叫。我心烦意乱，急得汗水直流，嘴里不时叫嚷着：“电怎么还没来呀？快急死我了！”这是连我的肚子也跟着起哄咕咕直叫，仿佛在说“哎呀，到底什么时候能开饭呀？”屋内一片漆黑，爱看电视的.我只好两眼瞪着电视机发呆。爸爸妈妈这时也乱了套，好似两只热锅上的蚂蚁，急得在家团团转，有时还会发生“交通事故”＿

忽然，“来电了！”我狂叫道。这时我立马向房间冲去，打开电视，幸好动画片还没有结素。不一会儿，米饭香喷喷的气味从电饭煲里飘出。妈妈也在电池锅上辟辟啪啪地大显伸手，而爸爸早已坐在电脑前上网聊天。人人感到舒服，惬意，都觉得生活就应该这样。此时的电又红又专是多么的有情义啊！

真是“道是无情却有情”，就看你是否懂它，怎样运用它，电对人们的情义大着呢！