学生初二叙事日记
老地方整理的学生初二叙事日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
学生初二叙事日记 篇1
我走在阴暗的小道上,星星点点的树叶洒下的光斑在我的身上,暖洋洋的,我惬意地享受着太阳的恩赐,感受四周洋溢着的阳光的味道。看着道旁的各色的美景,我嫣然一笑,我似乎跌入爱丽丝的奇妙仙境。
正当我悠闲的走在路上,不经意间瞧见一块阴暗的石头,走近一看,才极难地发现了一株不知名的小草,只见它被小蚂蚁啃得精光,暴露在地面上,残缺的身体似乎发出一阵阵呻吟,可它还是努力朝着阳光的方向生长。其他小草却色泽鲜艳,再徐徐微风中仿佛以一个王者的姿态去看待它,沙沙地声音好似在对它暗绿瘦小的身子不削地嘲讽:“真不自量力,还想拥有阳光,你就真应该在那石头缝里度过一生。”
那棵带着半枯败的枝叶的小草,在微风中瑟瑟发抖,不停地被摇晃躲在潮暗的石缝底下,每次都仿佛面临着生与死的对决。它畏缩在石头边,默默地看着温暖的阳光洒在那些小草的身上,它们尽情地舒展自己的枝丫,散发着鲜艳的颜色。只有它孤身一人任蚂蚁不停地侵蚀自己的身躯。它很绝望,仿佛怒吼着:“为什么我注定生活在这了无光明的地方。”这似乎是它最后一口气。小蚂蚁早已把它的根翻了个底朝天。
它长得歪歪斜斜,不像其他小草般整整齐部分。可就是这样的一个它,让我感到了坚贞不屈,也如梦初醒。
或许生活中,我们是不能够选择自己的出生地点、环境,但我们可以用一个积极、阳光的心态去面对生活中的任何挫折。
用我们这种阳光的精神去克服生活中的艰辛与不易,使角落里的那一抹阳光变得愈发耀眼,光芒!
学生初二叙事日记 篇2
一个漫长的寒假终于过去了,今天,是新学期开学的第一天,是旧友相聚的一天,更是快乐学习的第一天。
今天一大早来到学校,未见其人就先闻其声。教室里,有的同学在看书,有的在打闹,还有的在做值日,在这里,大家其乐融融。
第一节是数学课,来了一位新的数学老师,男,姓易名庄平,简称老狗!我们发现,他上课时并不像原来的数学老师,他从课本的知识转到现实的应用,无一点是可以挑出毛病的,这让我们从现实中吸收到知识的营养,师生互动,形成了一个良好的学习氛围,使大家一下子就提高了对数学的兴趣。
在和平的氛围中难免会有人挑起战争,正当我们听课听得津津有味时。有些“不法分子”就开始蠢蠢欲动了,哎,好好的一锅高汤,就让几只苍蝇搅乱了。
语文老师说“我们班的同学真是越来越多了,这连后门都打不开了!”说完后就走出了教室门口,正在这时,前面的赵梦莎突然来了一句:“人太多聊,看来要搞计划生育啦!”一时间,周围的同学都笑得前俯后仰正好老师又回来巡视,听到了这一幕也看到了这一幕,就问:“笑什么笑?!上课时间有什么好笑?”这时我的同桌黄新晨笑得上气不接下气,断断续续的说:“老师,她她……说计……计划生育——”之后老师什么也不说,就回办公室了。下课后,周围的同学你一言我一语地痛斥赵梦莎,害得她把那张脸涨成西瓜般大小。
你瞧,就开学的第一天,事儿就那么多!
猜你喜欢1:第一次做蛋糕三年级叙事日记300字
在一个阳光明媚的星期六,爸爸妈妈都去上班了,奶奶和姑姑摘桔子了,我独自一人在家里。
十一点半了,他们还没回来。我的肚子已经咕咕叫了!我决定自己做蛋糕吃!
我满怀信心地走进厨房,学着妈妈平时做蛋糕的样子,先打两个蛋,小心翼翼地把它磕到碗里,然后滴了几滴水,撒了一大勺盐,用筷子把蛋打散,还滴了几滴香油,用保鲜袋包后,放入微波炉里,插上电源,定好时间,坐在客厅静静等候。
过了一会儿,时间到了,我打开微波炉,扑鼻的香气迎面扑来。我迫不及待地打开保鲜袋,咬了一口,呀!蛋糕咸得发苦。吃一埑,长一智,我决定再做一次。这一次,我少放了盐,把时间定短了,我终于成功了,这次做的蛋糕又鲜又嫩,咸淡可口,我一口气把它吃完了。
吃完蛋糕后,肚子不饿了。我从中体会到做事不能害怕失败,失败了吸取教训再来,总可以成功的,这大概就是人们常说的“失败是成功之母”吧!
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星期日的晚上,我和妈妈开车在路上,我吃了一个桔子,还剩一片,就趴上去想想给妈妈吃,当我想坐回来时车身突然猛烈地摇晃了一下,我的头在靠垫上来回撞了几下,感觉有点晕了。随后“咔嚓”一声,紧接着听到个小女孩骂道“你们是怎么开车的!?”当时我还没反应过来,便没反驳。过了一会儿,我下了车,看见那个小女孩在哭,显然是受了惊吓。
我走到自己的车前,发现驾驶位门边被撞了一个大洞,妈妈只能从副驾驶室爬出来,灯也凸出来了;再看看他们的车,前面的保险杠掉了,车牌号码也掉了,他们的车报废了。
妈妈打电话叫来了爸爸和叔叔他们,由于双方没有谈好,最终报了警。我和他们车上一个小朋友交了朋友,先聊了一会儿,后来竟然玩起来了。我们玩了一会儿,小朋友突然产:“警察来了。”我接着说:“有好戏看了。”我们跑回去,警察把平面图先画好,然后把他们的车推到边上,在推车的同时,噼哩叭啦又掉了很多零件。后来警察对他们说:“你们应该赔他们钱。”
我们回去了,他们只能步行或搭其它车。在路上妈妈对我说:“方向盘歪了。”“能开吗?”“能,要把方向盘斜过来,开慢点就行。”
最后,我们很晚才到家,这个撞车事件终于结束了。