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小水滴与大海的故事日记

2024/03/11日记大全

老地方整理的小水滴与大海的故事日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

小水滴与大海的故事日记 篇1

从前,有一粒叫婷婷的小水滴。有一天,婷婷和浪花姐姐玩捉迷藏。婷婷躲在了岩石缝里,躲了好久,一直没看见浪花姐姐来捉她,原来,她们都回去睡觉了。婷婷心想:“哇!太好啦!今天我可以在岸上玩个痛快喽!”一会儿过去了,婷婷听见了海妈妈的呼唤声:“婷婷,婷婷你在哪啊?该回来睡觉了!”婷婷听见了便说:“岸上多好玩啊,我才不回去呢!说着便慢慢闭上眼睛在岩石里睡觉了。

深夜,婷婷梦见她来到了大街上。大街上有着高楼大厦,有的人在商店里挑选自己想要的东西,马路上汽车嘟嘟地开着,啊!多美的大街呀!

直到清晨婷婷伸了个懒腰便想到街上去逛逛,可他半点力气都没有,非常虚弱,那是因为太阳正照在她身上呢!婷婷慢慢地流下了眼泪,这时,海妈妈卷起了一朵一朵浪花,伸出了她的双手把婷婷抱回了怀里。

这里婷婷明白了,没有海妈妈自己是无法生存了,婷婷甜甜地睡在了海妈妈温暖地怀抱中。

小水滴与大海的故事日记 篇2

很久很久以前,有一个小水滴名叫丽丽,它对大海外面的世界充满好奇。

有一天,丽丽对大海妈妈说:“妈妈,您让我到外面的世界去看看可以吗?就两天,求求您了。”妈妈想了想对丽丽说:“你去吧,你回来就会明白许多道理的。”

丽丽拿了点吃的就上路了。丽丽沿着大海向西走,走了一会儿,听见天上有几只小鸟在喃喃细语地说:“最近不知道怎么了,天上老是不下雨,农民伯伯田地里土地裂开,蔬菜和麦苗都枯萎了,我们也吃不了地里的虫子,好多同伴都渴死了。”

天上的太阳公公听见了,慈祥地对丽丽说:“我把你蒸发到天上去,你见到乌云奶奶就告诉它,这些天土地太干旱,让它把天上的气体都洒落下去,也包括你,这样田里的粮食就可以喝饱水了,你也可以到达下一个地方去了!”

丽丽的眼睛咕噜咕噜一转,心想:这样做我没吃亏,也帮助了农民伯伯,这不一举两得的好事么,哈哈哈,我真是太聪明了。

说干就干,丽丽被太阳公公送到天上,就立刻给乌云奶奶说了下面的情况,乌云奶奶立刻同意了。她让丽丽坐在一辆用云做的车里,按动开关,“嗖”的一下飞了出去,在她们的脚底下顿时狂风暴雨、电闪雷鸣。

丽丽坐着翔云飞车一不小心来到一个臭水沟,那里臭气熏天,丽丽只好捏着鼻子,弯着腰来到了一片干净的小水塘里打着滚,努力把自己身上的臭味洗干净。

洗的时候它心想:“人类世界好脏呀!如果他们都保持干净一点,我就会很喜欢这个世界。

第二天晚上,丽丽拖着疲惫的身子,回到家,给妈妈讲它这两天发生的事。讲着讲着就睡着了。

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帅气的“大海鸥”先生:

您好!

当您看到这封信的时候,一定还不知道我是谁吧?告诉您吧!我是20年前的您,今天给您写信是因为我们的作文老师“强逼”我给您写信的,其实,我心里有一百个愿意!

您还记得吗?小时候,妈妈自告奋勇要做炸薯条,她照着网上的步骤去做,但成品却是一盘黑乎乎的东西。我狐疑地看着眼前的这盘奇怪的薯条,最后还是和妈妈一起吃了下去,刚吃下去一秒,我们马上吐了出来。“这是炸(zhà)薯条吧?!”我在心里想着。那件事直接让我刷新了对薯条的'认知。

不知道你们现在还有没有课外班?我们可是有好多的,作文课是我最喜欢的。今天在作文课上,郭老师在讲课的时候,我们班的体育运动大师――小白,无意中说了一句非常优美的句子,老师马上给了他一个奖品。一旁的小溪看见了,赶忙又说了一个非常优美的句子,老师也给她发了一个奖品。小李子见了,就要上去抢,郭老师赶紧把奖品放在短袖衫下面,像孕妇一样,同学们哈哈大笑......直到下半节课,郭老师才把奖品盒拿出来,那次课真有趣啊!

你会不会如愿以偿地当上了大神探呢?会不会已经破解了一个又一个的案子呢?有了好几万个粉丝呢?不过,不要沾沾自喜,因为骄傲使人落后,谦虚使人进步啊!

快要下课了,老师已经催我了!等待你的回信,再见!

祝你十全十美,万事如意!

猜你喜欢2:照片里的故事初一日记

一张不大不小的照片,记载了一个又一个故事;一张照片,讲述着一段经历;一张照片,勾起了一份对过去的往事回忆与留恋。照片是我们一生中算是记录了我成长的一位见证者。

从小到现在长这么大,可以说除了小时候的照片多多少少有一些,而现在长大的照片却寥寥无几。

说起照片,我就想到前两三个星期老师偷拍的那张照片,那张照片对于我而言意义很大。

那张照片的时间4月25日星期三下午,也就是放学后的时候,原本是我跟小龙一起复习生物的,可我自己写的思维导图纸张太大,所以只好借助开投影仪边看边复习,我给他讲解知识点。当时,班主任与几位同学还未离开教室,他们看到我这个阵势就问了我要做什么呢?我就跟他们说我要帮小龙同学补习生物。我与小龙是异性同学中最有话聊的,我们是同学,也是学习上的伙伴,我们都会向对方讨教一些学习方法,也会懂得在学习上互帮互助,以及互相“互补”!那几位同学听了知道我要讲生物,就全部个个喊着;班长讲课,我们要听!然后我就答应了他们,他们十个左右都聚在讲台前的中央,当时的我像极了老师讲课的样子,手拿着一本生物书站在讲台的左侧,嘴巴里讲着知识点,台下的同学们个个拿着笔,听得聚精会神的,眼睛一直盯着屏幕上的思维导图,都在跟着我的节奏走,我跟小龙同学很默契地配合着我说他写,有时来一个小小的玩笑娱乐气氛,在这期间他们有疑惑也会向我提问,我尽所能回答着他们提的问题,而班主任她也还未走,悄悄地坐在一旁,老师的脸上挂满了笑容,我与小龙同学当小老师,而班主任就在旁边默默地看着我们,安静地当个旁听者。当时我讲的太投入,并未察觉到班主任在偷拍我们,而照片也是在她的朋友圈才看到的,后来也导致生物老师提起此事,也知道了我是照片中的人......

在学习上,我们懂得了分享学习经验,渐渐懂得互帮互助,相互合作,或许这就是我们所说的成长吧 !