放风筝小学二年级叙事日记

老地方整理的放风筝小学二年级叙事日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

放风筝小学二年级叙事日记 篇1

上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！爸爸又接连试了好几次，都没有成功。

我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。

一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。

让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！

放风筝小学二年级叙事日记 篇2

今天气很好，风和日丽。爸爸妈妈带着胖姐姐和我去放风筝。

到了广场，爸爸说：“放风筝要顶风放”没等爸爸说完，我就说：“知道了，我们会放”。我让胖姐姐拿着风筝，我拿着线轴儿，胖姐姐把风筝往高一扔，我赶紧跑，一边跑一边放线，风筝就飞起来了。我们俩很高兴，可是不一会儿，风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说：“风筝飞起来后，要学会控制风筝，线松了，就赶紧收线，线紧了，就放线，总之让风筝线保持一定的拉力，这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了，后悔刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的方法，把风筝放起来了，并且很好的控制风筝，风筝飞的'高高的，再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的故事，例如：古代利用风筝传递情报，士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。

直到太阳快要落山的时候我们才回家，今天我不但学会了防风筝，还知道了许多关于风筝的故事，我真高兴啊！

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“呼噜，呼噜，呼噜”。一听这呼噜声，就知道是老爸又在发出噪音了，尤其是在喝醉了回来的时候呼噜声最大。

爸爸的呼噜声可是看不见，听的着，你不信就来我家看看，还没进家门，你就能听见爸爸那震耳欲聋的呼噜声。

有一次，爸爸睡着了，我在家听歌，突然，老爸的呼噜声从他的房间里传出来，“呼噜——呼噜——呼噜——”。还真有节奏感，我把音量调到最大，还是无法和爸爸的R26；“呼噜交响乐”媲美，我只有下狠招了，我跑进了爸爸的卧室，天啊！房间里不仅弥漫着爸爸身上的酒气，呼噜声也是震耳欲聋，我连忙打开爸爸的手机，调到录音键上，觉得差不多了，我连忙逃离“作案现场”，回到自己的.房间，我调到播放键上，“呼噜——呼噜——”

巨大的声音差点没把我吓掉下床去，我把它设为手机铃声，然后又神不知，鬼不觉的把手机放回去，过了一会儿，我听见爸爸起床的声音，连忙拿起我房间里的电话，拨通了爸爸的手机，“呼噜——呼噜——”虽然中间隔了两面墙，可呼噜声还是不远千里的传送到我的房间里，爸爸显然是吓了一跳，冲到了我的房间里，质问：“我的手机铃声怎么回事？老实交代。”我就把事原原本本的说了出来。

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什么是一个军人所必须拥有的品质、精神？是勇敢向前？是知难而进？还是坚持不懈？这个问题将在今天，军训的最后一天解开。

早晨，我们严肃地排队伍，来到操场，在阅兵前做好充分准备：站军姿，转方向，队列训练和报数等。虽然教官对我们的训练成果很不满意，但他们还是有耐心地一次一次纠正我们的错误，并示范给我们看。这时的太阳，仿佛和大家作对，不停地释放热气，我们已经汗流浃背，但为了自己是一位小军人，我们便一动不动。突然，一阵风迎面吹来，仿佛对我们说：“小战士们，坚持就是胜利，加油呀！终于到2练连检阅的时候，我们排成4列整齐的队伍走到领导面前，认真地听从教官的口令，大声地喊：“一，二，三，四！最后，我们获得了热情有激烈的掌声。

在同学们最后一次一起吃晚饭的时候，教官送给了我们班的个别同学弹壳，可惜我没有得到。要和两位幽默风趣的教官分别了，有点依依不舍，但天下没有不散的宴席，希望以后还能见面吧！

通过这五天的训练，我终于知道了，军人所需要的品质，不只是勇敢向前，不只是知难而进，也不只是坚持不懈，而是这三者的结合。这次军训，真是令我受益匪浅。