记金华的双龙洞日记小学

老地方整理的记金华的双龙洞日记小学（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

记金华的双龙洞日记小学 篇1

大家一定都听过双龙洞吧!对!就是那一条青龙，一条黄龙的洞穴。而双龙洞就位于浙江金华。它是整个双龙风景名胜区核心景观和象征，洞形成于约一亿年前,成为自然风景名胜的历史已有1600多年。海拔520米，由内洞、外洞及耳洞组成，洞口轩朗，两侧分悬的钟乳石酷似龙头，故名“双龙洞”。外洞宽敞，面积1200平方米，可容千人驻足。

而今天，老师就带领我们一起去领略了一下双龙洞的美景。

整篇课文把双龙洞说得惟妙惟肖，从金华到罗店，再从罗店上山到外洞，然后从外洞找到流出泉水的孔隙，最后从孔隙进去就到了内洞。这一路看过来，可真是饱满了眼福呢!而内洞更是美不胜收。不仅形状变化多端，颜色还是各种各样的。很值得我们去欣赏。

而在这个路程中，我最喜欢的，也是对我印象最深刻的就是在寻找泉水流出孔隙的过程和通过孔隙进入内洞的过程。这整个过程都使我记忆犹新，印象深刻。

孔隙很小，但是还是可以让平躺着仰卧两个人宽度的小船自由进出。再也无法容下第三个人了。而且

船的两头都会系着绳子。工人随意拉动绳子，小船就可以自由地进进出出，不用担心。不过在从外洞进入内洞或者是从内洞出去外洞的过程中你都会感觉到上下左右的山石朝你挤压过来。还会感觉只要乱动，就会碰伤擦伤哪里。不过大约行了二三丈的水程就抵达岸上了，就可以进入内洞了!

这就是我非常喜欢的一个小片段。相信你也和我有同感吧!

记金华的双龙洞日记小学 篇2

我学到了叶圣陶爷爷写的文章——《记金华的双龙洞》。这篇课文引起了我想去双龙洞的欲望。这回国庆长假，我和爸爸妈妈正好去金华，就顺便去游玩了双龙洞。

下午，我和爸爸买了票进入双龙洞景区，现在的双龙洞景区共有七个景点，我们先到了双龙洞，呀!队伍排得真长啊!我们赶紧到队伍末尾排起队来。排了很久，我没耐心了，跑到水边去玩，我用刚买的“小鱼网”捞虾，在石头旁边一捞，便会有好几只小虾出现在网中，多时有五、六只，少时一只也没有小学生作文--记金华的双龙洞作文小学生作文--记金华的双龙洞作文。在捞几网没有的时候，我会换个地方继续捞。水塘上边的瀑布从石头上冲下来，激荡开来，犹如珠子断了线而乱蹦开来 我半玩半排了两个钟头后，才到了双龙洞洞口，洞口的一块石头上写着“双龙洞”三个大字，走进去左面有两个洞，在灯光的照射下呈现红色和紫色。洞下面是个小土坡，水从土坡上流下来，最后流到一条小小的沟里。

我们继续走，便看到了小船，一共是四条小船，每条小船里能躺四个人。终于轮到我们了，刚躺到船内，船便动了小学生作文--记金华的双龙洞作文作文。约行了一米，便进了洞，洞并不是特别低，爸爸平躺着拍照都行。我用手摸摸石头，它们非常光滑。在洞里约行了五、六米，便出来了，这就到了内洞。

我们慢慢地往里走，看到许多钟乳石和石笋，它们都被根据形状的不同想象成各种各样的东西。令我印象最深的是“老寿星望仙桃”和“乌龟偷仙桃”。“乌龟偷仙桃”酷似一只大龟，而“老寿星望仙桃”则像一个老寿星，手里拿着佛尘，坐着看一个一分为二的大“仙桃”。它们还有个故事呢：传说从前有个乌龟，它想到天上去偷老寿星手里的仙桃，便趁老寿星不注意时，从他手里偷走了仙桃。不料在返回时，被老寿星发现了，大怒，便将乌龟点成了石龟小学生作文--记金华的双龙洞作文小学生作文--记金华的双龙洞作文。但在点时，却不慎让仙桃掉落，碎成了两半，老寿星便望着仙桃，似乎在想着什么。除了这两处，其它还有“倒挂蝙蝠”、“龟蛇大战”等等。

猜你喜欢1：足球小学日记

又到了每周一次的足球赛，这次是和（3）班对决，听说（3）班很强，但是我们非常有信心，吸取了上次的教训和经验，为了这次精彩绝伦的足球赛，周老师还亲自来帮我们助阵，我们兴奋极了。

激烈的足球比赛开始了，啦啦队已经热身上场：“徐凯宇来一个，徐凯宇来一个”，场上四（1）的球员听见我们的呐喊声，立马浑身有劲、备受鼓舞，对方也不甘示弱：“四（3）必胜，四（3）必胜。”就在这时，球赛进入精彩环节，场上一片欢腾，球员冲锋陷阵，队员士气高涨，个个都大汗淋漓，我们班的“小机灵”一脚射门，“耶”进了，进了，我们赢了一局。这时四(1)班又拥又抱，欢呼声、呐喊声响彻上空，像打了胜仗的士兵一样。再看四（3）班像斗败的公鸡，垂头丧气的。

第二场开始了，对方来势汹汹，一名前锋一脚传球，幸好我们班眼疾手快，反应及时，用头一顶，撞开了足球，让足球险险地避开了我们的危险地带，“高煜翔，好样的.，好样的，高煜翔棒棒的。”场上一阵阵呐喊，这时，精彩的时刻，我们的“壮大个”接到了高煜翔顶过来的球，一脚射门进了对方的球门，“又进了，又进了”场上欢呼拥抱成一团，大家又蹦又跳，为打败了对手而高兴，为自己棒棒的团队而骄傲。大家一鼓作气，乘胜追击，像打了鸡血一样更带劲了，毫无悬念，我们又赢得了一场，三场全胜。看着对方班级因为输了比赛垂头丧气，懒懒散散的，我们也跑过去拥抱他们，和他们说，比赛第二，友谊第一，相约下次再赛。老师摸着我们头说“孩子们，你们太棒啦，为你们感到骄傲。”

经过这次比赛，我们收获了经验，收获了信心，更收获了友谊，我们一定不负老师期望，争取越踢越好，为班争光，为学校争光。

猜你喜欢2：海底世界小学日记

今年暑假，爸爸、妈妈带我去厦门旅游。让我印象最深的就是厦门海底世界了，那里有各式各样的海洋生物，有许多是我从来都没见过的。有几种海洋生物特别的有趣，特别的神奇。

你见过吸盘鱼吗？它又叫做：印头鱼、粘船鱼。它的头背上第一个鳍形成了一个小吸盘，可以牢牢地吸咐在任何地方。它虽然游泳能力比较差，但是它靠头背部的吸盘，吸咐在船底，自己不游泳，就可以游到世界各地的海洋，所以，有“最懒的海洋鱼类”和“免费旅行家”之称。当我看到吸盘鱼们一排排地吸咐在玻璃上的时候，感觉就像是看见士兵们正列着队排着整齐的队伍，在等待的上级领导的检阅一样。

还有狗头鱼，它又叫叉鼻豚，种类繁多，五颜六色，很漂亮。它有一个很有趣的特点，在遇到危险时，它就会吞下大量的海水，然后身体就会迅速膨胀呈球状，这样就可以保护自己，防止受到敌人的伤害。当它的身体膨胀起来像一个大皮球一样的时候，我觉得既可爱又滑稽，忍不住哈哈大笑起来。

最有趣的是海苹果了。它的外形长得像一颗手榴弹，头上长满了许多红白相间细小的触手，那是用来捕食的。海苹果是一种古老的海洋生物，它还具有许多稀奇的特性，譬如：变色、夏眠、天气预测、排脏逃生、分身、自溶等等。

听了我的介绍，你是不是迫不及待地想要去游玩一下呢？告诉你，那里不但有许多新奇的海洋生物，而且还有一条百米长的海底隧道和精彩的海豚表演呢！大家快去看看吧！