六年级远足日记
老地方整理的六年级远足日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
六年级远足日记 篇1
“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”杜牧笔下江南的秋天是那么迷人。
这是一场秋游的好时节。
星期五上午八点半,同学们个个心花怒放,排着整齐的队伍,浩浩荡荡地出发了。我们的目的地——江滨公园。
一路上,秋高气爽,万里无云。漫步于江滨路,一股淡淡的清香扑鼻而来,走进近桂花树,轻轻一嗅,那香味永远流淌在我的心中。鸟儿在枝上唱着婉转的歌谣,落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。我们手牵手,乐呵呵地走在金黄色毛茸茸的地毯上,“咯吱咯吱”地响,那种清脆的声音,别样动听。
找到一块空地,大家三五成群地忙碌起来。铺好垫子,各自寻找乐趣,吃点东西,阳光底下小憩一会儿,享受着无限的幸福时光。
张老师大手一挥,我们便乘坐黄色大鼻子校车来到洋溪消防基地。
走进消防基地,里面停满各种消防车。我们听消防叔叔讲解消防知识,还观看了消防叔叔演示怎么穿消防服。最让我感到难忘又刺激的是坐云梯。看着巨龙一般长长的云梯,心想:坐上云梯,会不会掉下来呢?会不会有危险?我胆战心惊。正当我犹豫不决的时候,一些勇敢的同学蜂拥而上,抢着坐上了云梯。云梯徐徐上升,就像巨人的手掌托起他们高耸入云。“危楼高百尺,手可摘星辰。”我突然一阵怪想,地面上一排排的摩天大楼会不会像鸽子笼一样小?云梯越升越高,上面传来一阵阵尖叫声,欢呼声。我的内心,有些失落,又有些忐忑不安。我只能期待下一次的体验活动,但对消防叔叔工作的辛苦有了更深刻的体会。
随后,我们又返回江边野餐。赏心悦目的节目开始啦,有同学表演拉丁舞,讲故事,说笑话等等,我和翁欣琳精心准备了一段相声,逗得大家哈哈大笑。同学们都玩得满头大汗,不亦乐乎。
秋天,是远足的季节。
我好想再次背上简单的行囊,让自己的心灵痛痛快快地放个假。
六年级远足日记 篇2
在一个阳光明媚的日子,初一年纪举行了远足活动。
远足远足,就是用“足”走很“远”。我们这次的任务,是从衢州的北部一直走到西部。首先,我们得穿过西安大桥,接着,在绕着大半个衢州城一直走,最后又绕回学校。整个旅途可谓是“征途”啊!颇有几分“万里赴戎机,关山度若飞”的意味!
一路上,同学们欢声笑语,神情十分悠闲,可谁又能想象的到待会儿的情景呢?
过了差不多一小时,路途也过去了一半,很多同学已经忍不了旅途的“艰辛”了,大家个个都筋疲力尽地互相搭着肩,有些人还哭丧这脸,一只手还不停的擦着额头上不断冒出的不听话的汗珠。不知道的人还以为我们干嘛呢。我的双腿犹如灌了铅般的沉重,浑身的力气就像被抽干似的,软软绵绵的。喉咙里就像吞了一团火,烧的我十分难受。万幸的是,老师在一旁不停的鼓励着我们,她的话犹如一股甘泉,重新注满了我们干涸已久的心,让它再次充满活力,充满能量……
到达目的地后,同学们都犹如饥饿的人扑在面包上一般,径直扑向大草原。那一望无际的绿也消去了同学们一路来的烦躁与疲惫。大家都犹如三岁小孩儿一样,在草地上嬉戏打闹,好不快活!
这次远足,虽然劳累,但也让我彻底明白了旅行的意义——与同伴一起见见外面的世界,不是很好吗?
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多少个夜晚,独坐书桌前,好久读不下一页数,写不出一个字。时代迅速而多彩的车轮已经严重影响到我,平和的心境也一去不复返。读书真得有用吗?作为一名任教26年的老教师,我学好自己的专业就不错了,为什么还要学习文学、绘本、哲学呢?我曾经困惑过。直到有一天读了下面这则故事,我茅塞顿开。
一位非常年轻的小伙子找到一位善于鉴别宝石的老者,拜师学习起绝技。老者便让小伙子作些洒水、扫地之类的杂活,不觉已过半年,小伙子焦躁不已。老者便让年轻人手拿石头听他讲故事,小伙子听得实在无聊,便反复把玩手中的石头。日子匆匆而过,转眼已到了年末。小伙子又心浮气躁起来,老这依旧坦然自若,依然讲他的故事,小伙子只得耐心听。听着,听着,她忽然觉得手中的石头与以前的迥然不同,便急不可待的告诉师傅。老人一手拈须,笑呵呵地说:“小伙子,你已经学会鉴别宝石了,你手中握的这块是假的,而以前的都是真宝石!”
很多时候,我们为了提高学生的成绩而读书,我们为了眼前的实惠、为了谋个好前程而读书,让读书带上了强烈的功利色彩,因而读书就变成了我们身上沉重的枷锁和负担。可是,读书真的无用吗?也许,暂时是没有用的,就像学习鉴别宝石的小伙子,听故事、把玩石头看起来后无用处,一旦达到了相应的境界,我们就具有了鉴别“宝石”的眼睛:看问题的角度,对世界和人生的感悟就会与众不同,我们就会具备一名真正的教师所应拥有的自由思想和独立精神,我们就会站在巨人的肩膀上,而不是跪着去思考、去生活。
法国著名思想家帕斯卡尔说:“一个人只不过是自然界中一株最脆弱的芦苇,但这是一株会思考的芦苇,人因思想而伟大。”是的,读书让我在喧嚣和繁忙中,学会了思考,在静谧的环境中获得了心理平衡,让我的心灵变得更加祥和、安宁。
尽管日常工作以忙碌不堪,难得片刻闲暇,可我依然喜欢静下来,喜欢挤出自由的时间和空间,然后放任自己的.思想在书中飞翔,在平静中回归内心。读书让我的精神力量变得更为强大,积蓄起足够的力量在突遭厄运时、在面对屈辱时、在面对单调工作时、在梦想破碎时,是她鼓励我要振作、要坚定、要努力快乐起来,世界仍然是美好的,不要因为短暂的阴云密布而一蹶不振。读书提高了我的生活质量,让我的内心轻盈而洒脱,快乐而知足,没有抱怨、没有浮躁,生活虽然清贫、俭朴却也高贵而奢侈。读书让我变得更为达观和自信,让我已成功的使命感和责任感去打造成功的人生,从而去培养成功的学生。因为只有成功的教师才能培养出成功的学生,只有心中充满阳光与快乐的人,才能把阳光和快乐带给孩子。阳光和快乐正是现代人所必需的而又最为欠缺的元素,具备了这些良好的素质,孩子们必将能坦然从容的面对人生的风霜雨雪,尽享和谐美好幸福的人生。
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在我梦想中的汽车,是有着许多功能的汽车,是一辆既环保又快速的未来汽车。
未来汽车不用轮胎,是用压缩喷射器,在汽车底面有八个喷射器,这八个喷射器喷射出强大的火力,将整个汽车“抬”起来,未来汽车外壳是用特殊塑料皮充气而成的,就算是撞到人,人也不会感到疼痛,汽车用的能源非常环保,不是用石油等一些矿藏,而是用那些白色污染物、易拉罐等一些废品来当做汽车的能源。
未来汽车还可以脱离手动操作,自动导航,你只要在汽车的写字板上写出你想去的地方,汽车就能以最快的速度到达那里。未来汽车除了有高速模式,还有欣赏模式,什么叫欣赏模式呢?顾名思义,就是边开车边可以看风景,在开车开累的时候,只需按一个按扭,就可以“上天入地”了,它可以把你带到天空中,让你享受白云的纯洁,蓝天的纯朴,还可以把你带入深海,让你体验鱼儿的温顺以及感受海水的清凉。像这样的功能还有许多。
虽然,这种梦想中的汽车如今还没有研发出来,但是只要我们现在认真学习,在不久的将来,我们一定会研究出来这种汽车,来报达我们的祖国。
让我们好好学习吧!