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关于激烈的日记

2024/03/15经典文章

老地方整理的关于激烈的日记(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

关于激烈的日记 篇1

风和日丽,风还和以前一样,冷飕飕的,不过这并不能阻止我们小白杨班打热血沸腾的心。没等开始,双方啦啦队已经呼喊起来了,震喊声居然把五年级的一个班引下来了。所以这肯定是一场激烈的篮球赛。啦啦队也包括五年级了,还有我的校队队友,和我对的啦啦队一起喊加油。今天的比赛,我们可是期待了很长,准备了很长时间。周二,我和队友杨涵宇商量了很多很多的战术,下午我们把队员召集起来,定好用哪一套战术,结果定好了,可是打起来,就是乱打,只打自己想的来打。两队为雄鹰队,队长施喻潇,我的对为山东高速对,队长是我。我为什么起名为山东高速呢?因为我在看CBA的时候,山东高速没拿过冠军,所以起名为山东高速,那为什么不叫别的没拿过冠军球队呢?因为山东是我的乡。嘟的一声裁判的哨声响起,将和我挑球的是有一米七大个子的'阮婧雯,尽管她有大个子,也比不过我我苦练的弹跳力。把球播给安奕昕,她再传给我,我上了个三步篮球进了。还有一个球,我抢断下来,快速打了个快攻,防我的施喻潇也拼尽全力防,我一个大变向把施喻潇晃到一边,球没有进,为了补我的过错,我断了一个球,继续上篮,球进了。还有一个球,我依旧抢断,上空蓝,防我的依旧是施喻潇,我没有任何运球变向,把我们篮球传教给我的攻击步中的欧洲步使了出来,把施喻潇打个措手不及,慌手慌脚,不知我从哪边突,我把球上进了,又是一个两分。尽管只上场十分钟,但还是砍下场上的最高分十四分,帮助球队赢得比赛,最终24:4结束战斗。

这场比赛不仅激烈,而且还包括着的。

关于激烈的日记 篇2

“铃——铃”上课的铃声打响了,这节课,我们在这里要展开一次辩论会,此次辩论会是围绕着(开卷是否有益)的话题开展下去;正方的观点是“开卷有益”,反方的观点是“开卷未必有意”。

“同学们,全体起立,我们所有人要保持会场的安静,好了,请大家坐下!我宣布:本次辩论会正式开始,首先请正方代表亮出观点!”徐老师大声的宣布

正方代表:“开卷有益。”

反方代表:“开卷未必有益。”

一场辩论会在激烈的气氛中开始了。

正方代表:“古代文学家鲁迅先生为什么会成为有名的文学家?这是因为他从小就爱看书,我们也要多看书这样才可以让自已变得聪明!”

反方代表:“我们不认同你们的观点,你想,如果鲁迅先生从小读的不是好书,而是那些危害人类身心健康的`书,他还会成为有名的文学家吗?”

正方代表:每一本书都有好的一面和坏的一面,就算是坏书也是有好的一面,只是你没有发现它存在而已,所以我们认为从任何书中都能学到知识。

反方代表:我哥哥十分喜欢看游戏书,天天都看,在乘坐“汽车的过程中也看,走路也看,差一点被车撞了!而且他的学习成绩也大幅度的下降,这书就是害人的,所以我支持我方的观点:“开卷未必有益”正方代表:“我们认为要用正确的时间来读这种书,当然这其中也能学到知识!就是让自已更深度去了解好的有用的知识。21世纪,这个科技发达的世界当然要人人都要懂得地电脑,要不然你就是OUT 了,还有,我们都应该学会控制自已,不要让自已掉下万丈深渊,控制不好那也是他自已的问题了!正方的精彩发言把反方压得喘不过气来。最后反方还是不认输,支支吾吾的说自已的观点,这完全就是直接回绝掉的么?

我觉得今天表现略好是正方,因为他们一直都是围绕着自已的观点转,所以我认为是正方赢了。

通过这场辩论会我终于深刻得理解了:“读书好,读好书,多读书,提高自已的语文水平。”正向刘向所说的:“书犹药也,善读之可以医愚。

关于激烈的日记 篇3

今天下午是我们校运会的最后一天,比赛项目是 大型接力赛.我们排着长长的队伍在操场焦急的等候着。

比赛马上就要开始了,我们都紧张起来。我们班第一个出场的是我,第一棒的同学都拿着接力棒站在起跑线上,我的心蹦蹦直跳,生怕自己有闪失,心平静气的等候着展示自己。随着号令一喊,我迈着轻快敏捷的脚步,像离弦的箭,手不停的前后摆动,像猛虎下山一样拼命地往前跑,把对手们远远的抛在后面。到了终点,我顺利地把接力棒传给下一个同学,另一个同学脚上也如装上风火轮,“唰”的一声也传给下一位同学。我们班遥遥领先,同学们发出了兴奋地叫喊声。就这样一个接一个的往下传。到了最后一位同学,是个女生,她长得胖乎乎的,还戴着副眼镜,她拖着沉重地脚步,像马力不足的拖拉机,眼看别班的同学一步步靠近,全班同学非常着急,大家使劲地喊着,有的激动得跳起来;有的一边拍手一边跺脚大声喊:“加油啊!快到终点了!”同学们欢呼雀跃着,我急得满头大汗,不顾自己气喘吁吁,卖力的鼓着掌。就在离终点大约 米的时候,二班的同学一个箭步冲了上来,夺走了冠军.全班的同学唉声叹气,感到十分的可惜。

通过这次比赛,让我懂得了集体的力量,发现了大家原来都深爱着我们的集体。虽然这次没有拿到冠军,但接力赛激烈拼搏的镜头,还在我大脑里萦绕,振奋人心的呐喊加油声,还在我耳畔回荡。真是一场激烈的接力赛!

关于激烈的日记 篇4

“砰,砰,砰!快,一定要快!”清晨的篮球馆里,不时传出篮球的弹跳声和教练的提醒声。今天的氛围为什么如此紧张呢?原来,一场激烈的篮球一对一比赛正如火如荼地进行着。

我身着篮球服,脚蹬篮球鞋,弓下身,目视前方,在教练的倒计时声中,开启了我的篮球之旅。

瞧!只见教练一声令下,我一个箭步上前,一跃而起,以迅雷不及掩耳之势夺过球,好似一枚火箭,运着球直冲篮框;对手也不甘示弱,紧随其后,在我眼前如同妖怪般双臂挥舞,嘻嘻!这等雕虫小技,难不倒我!我暗想着,来了一招声东击西之计,从侧面弹簧似地跃向篮框。正当球要落进篮框的一瞬间,对手跃上前去,一招“大猴强手”夺过球,像得到神的庇护般完美地一落地,眼神中闪着得意与兴奋。台上的观众们爆发出了一阵热烈的掌声,场边的队友们个个心急如焚,替我捏了把汗。对方似一只下山的猛虎,又似一匹奔腾的骏马,飞驰着。我把心一横,风驰电掣般,对对手进行了重重拦截。他左冲右突,无计可施。待对手踌躇之时,我横击他的攻势,抢过球,身子微微一蹲,然后像投掷器似的一投,篮球以一个完美的弧线飞进篮框。观众们都不约而同地爆发出雷鸣般的喝彩,“哲铨同学,干得漂亮,厉害!”队友们纷纷拍手叫好。

这场比赛胜利后,我心中甭提有多高兴了,希望在下次的篮球比赛中,我可以再获佳绩!

关于激烈的日记 篇5

“叮铃铃,叮铃铃”,上课了!今天,我们要进行拔河比赛。在简短的讲解示范后,老师带领我们来到了操场。

马上开始比赛了,我们组快速地按照刚才老师的方法安排好了前、中、后位的队员,小手个个都紧紧地握住大麻绳,脚下像黏了502一样,一动不动的站成“工”部式。当哨声一响,我们个个使出吃奶的力气,像一只只猛虎似的用力往后拉绳子。虽然我的手已经疼得不行了,但我知道,只要一放手,就会给大家拖后腿,可能就让我们组输掉比赛,所以我咬牙坚持着。看着那红领巾一会往左移,一会往右移,我的心中忐忑不安。这时,啦啦队的加油声越来越大,越来越响。他们的鼓励化成了我们的动力。我们更加拼命地拔呀拔呀。站在我前面的马牧尧,虽然是豆芽身子,又细又小,但是力气却很大。你看他,眼睛瞪得圆圆的,小脸也涨得通红,牙齿咬得咯咯直响。他把绳子一点一点地往后拔呢。啊,象征着胜利的红领巾终于过来了!我们的啦啦队长,在不停地跳着,笑着,用出一切可以表示加油的动作来鼓励我们。啊,我们终于赢了!我们欢呼雀跃,有的还开心地在地上打滚呢。

到决胜局了。哨声响起,我们就拼命地拔,也许是刚才太兴奋,有点骄傲了,我们没有坚持住,眼看胜利的红领巾一个劲儿地往对方一侧移过去。这时,我们队都有点着急了,但突然就像心有灵犀一样,同时一鼓作气地往后拔,可能就是这个突然的发力,对手招架不住了,像多米诺骨牌似的,接二连三地倒了过来。我们一蹦三尺高,嘴里欢呼着:“哦!我们赢啦!终于胜利啦!”

经过这次比赛,我懂得了一个道理,不管做什么事,都要团结,因为俗话说得好,“人心齐,泰山移”嘛!

关于激烈的日记 篇6

天空好像变得更蓝了,树叶变得更绿了,花儿在向我微笑,绿草在向我舞蹈。今天,一切的一切都是为了迎接龙小首届运动会的来临。

随着一团氢气球的升起,运动会拉开了帷幕。

随着一声发令枪的鸣叫,运动员们个个争先恐后地从起跑线上冲出去,运动员们你追我赶,个个不甘落后。有的长跑运动员,才跑到一半就已经大汗淋漓了,但他们还是在啦啦队队员的.阵阵“加油”声中,坚持跑到了终点。只见长跑运动员们一开始还跑得很轻快,可是,到了中途就开始气喘吁吁了,到了最后,腿更是像灌了铅一样沉重,这时,观看的同学们更是焦急地如热锅上的蚂蚁——团团转,期待着最后的“百米冲刺”。“耶,好耶!”我们班的余清跑了第2名耶!同学们欢呼着,虽然只是第2名,但也已经很好了,重在参与,没关系!

在这次比赛中,我懂得了:重在参与,不必为名次而斤斤计较!

关于激烈的日记 篇7

“丁零零”,下课铃声响了,我们班有序地来到操场上,只听见操场上人声鼎沸,马上就要举行二年级跳绳比赛了。

我的心怦怦跳个不停,都快提到嗓子眼了。我紧张地问旁边的同学:“你紧张吗?”他还没来得及回答,只听见裁判一声令下,我们全班同学都“啪嗒啪嗒”跳了起来。我使劲甩着绳子,脚尖也飞快地跳动着,绳子“嗖嗖”地从头顶越过去。呀!一不小心,我踩到了绳子,停了下来。我急得像热锅上的蚂蚁,心想:快点跳,快点跳,千万别再踩到绳子了。我又调整好,继续跳了起来。

渐渐地,我的手已经完全失去了知觉,感觉不是我的了,腿也抬不起来,只能一下一下吃力地跳着。我看着对面我班的“跳绳高手”孟杨淳,只见他依然身轻如燕,真是太羡慕了!而我已经气喘吁吁,上气不接下气了。

终于,裁判老师吹起了结束的口哨声,我像跑完马拉松一样,一下子瘫坐在地上,感觉再也站不起来了!

今天的比赛实在是太激烈了!

关于激烈的日记 篇8

今天是大家,期待已久的校运会,为了这一天,同学们没日没夜的练习,就是希望在今天为自己的班级拿到优秀的成绩。

早上7点50分左右,同学们都到齐了,老师开始给我们讲了一下比赛的顺序和时间,还看了一下我们有没有忘记自己的比赛项目。一切准备就绪同学们有序地下楼到检录处报到,同学们的`心里都非常紧张、兴奋,可是表面却是一副无所谓的样子,可能是为了让参赛的同学放松心情,因为运动员心里比我们更紧张,我觉得他们个个心思细腻,都想为我们班争得荣誉。

50米的比赛已经开始了,随着老师的预备口令声响起,我紧张得心都要跳出来了。

“澎!”枪声响起了,一场激烈的冲刺比赛开始了,跑道下面的拉拉队员们为自己的班级喊着响亮的加油声,我们班李天灏旗开得胜获得了第一枚金牌。

50米,100米和200米的比赛,同学们都取得了优秀的成绩,终于到了最激动人心的800米的比赛,800米是最考验耐力和体力的跑步项目,一共跑四圈,我认为我们班的主力应该是何晟浠,为了更好的为她加油,我站在转弯口等候着,因为这里是个反超点

在第一圈时,老浠处于队伍的第八名,第二圈老浠处于第四名,

第三圈老浠处于第二名,第四圈时老浠如有神助,奋力向前冲刺赢得了第一名。我三步并作两步,赶紧跑上去拥抱她,她激动地哭了。

我紧紧的拥抱着她

这是一个既开心激动又伤心难过的运动会,有的人因为拿到名次而开心,有的人因为没有名次而难过,但是一切尽力就好,至少在这场比赛中留下了你的身影和色彩。

关于激烈的日记 篇9

今天下午,虽然寒风有些刺骨,但依然挡不住我们的热情。第二节刚下课,孩子们就像洪水一样涌进操场,这是为什么呢?自然是因为今天的校园足球赛了。

瞧,运动员们上场了,我们班参赛的小队员共有十位,当然,场上只能留五位,另外五位就是替补的了。只见他们领了球衣,简单规整一下,激烈的足球比赛就开始了!

看,身着绿色球衣的我们的队员左冲右突,勇猛无比;而对方也不甘示弱,频频向我方发起进攻。虽如此,我们依然把我方的球门围的如同铜墙铁柱,不让对方有机可乘。就这样,双方僵持不下,一时半会儿球只在绿茵茵的草坪上滚动,却怎么也回不了“家”。我也着急地在场外指手画脚:“快,传球!”“对,射门!”“哎呀,可惜了……”可还没等我话音落下,只见1号小球员李澎铄趁对方守门员松懈之际,一脚进门,好!“球进了!球进了!”我和孩子们一起欢呼起来。

比赛继续,或者是因为进了一球士气大增,也或是因为小队员们都放开了,只见孩子们一个个生龙活虎,越战越勇,绿色的草坪上足球也在不停地跳着“芭蕾”,仿佛感染了孩子们的兴奋劲一般。看着如此激烈的比赛,我刚想掏出手机留下难忘的瞬间,只见李澎铄飞起一脚,足球迈过每个队员的球顶,直直地朝对方球门踢去,好!又进一球!太棒了!赛场周围响起了排山倒海般的欢呼声和掌声!

此时,再看对方运动员,信心已经明显不足,焦躁情绪也流露在脚下了——只要是逮着足球,也不管三七二十一,就是狠狠一脚,以至于每次都把球踢出界限,让队员们好生沮丧。此时,我们的小队员逮住个机会,把球带进对方的禁区,轻轻一踢,又进一球!场上比分此时是3:0,而恰在此时,放学铃声响起来,预示着我们的足球比赛胜利了!

看着意犹未尽的队员,看着欢呼雀跃的孩子们,我快速掏出手机,把笑容定格在这一刻。是啊,这是孩子们共同努力的象征,足球比赛比的就是团队的凝聚力,不仅仅是赛场上的,还有啦啦队员的!我为孩子们的胜利而高兴,更为他们团结合作、齐心协力的团队凝聚力而骄傲!有着这样的精神劲,我们何愁不会在知识的赛场上再夺桂冠?!我期待着。

关于激烈的日记 篇10

那一天傍晚,放学后,我亲眼目睹了这一场紧张而又激烈的足球赛。

这是在郊外,万物都显得自由自在。草儿爱长哪儿就长哪儿;花儿爱绽放就绽放;孩子们爱干嘛就干嘛……一切都显得那么无忧无虑。

只见守门员双眉紧皱,炯炯有神的眼睛瞪得像灯笼那么大;额头上,时不时滴下几滴滚烫的汗水;嘴也被紧张陇上了,只有一条笔直的线挂在鼻下,他的衣着很特别,上身穿着意见棕色的长袖,下身穿着一条蓝色的短裤。只见他的身体微微地向前倾,腿曲着,用戴着手套的.两只手按在受伤的膝盖上。他紧盯前方,好像怕球消失在他的视野中一样。

球开始滚动起来,突然,对方那个一个飞踢,球正听话地落入球门之时,观众们站了起来,眼睛一刻也不肯离开滚动在草地上的足球。全“场”鸦雀无声,只听见球飞转的声音。守门员以迅雷不。及眼耳之势,双脚用力一瞪,双手用力一拍,球又飞到了守门员脚前。观众们一边为球员们呐喊助威,一边紧张地看着足球赛。他向冲锋队员卡尔传球,卡尔被蓝队的人所包围,可这难不倒红队主力卡尔,被队员们称作“小霸王”的前锋,他见逃不出“魔掌”,于是耍了一个手段,假装向左边的队员向天子传球,又以极速向右边跑,趁着蓝队守门员不注意的时候,一个飞踢,球进了!观众们从椅子上蹦起,从呐喊助威变成了扬起手来高声欢呼。

“好!好!踢得好!”卡尔爸爸喊。

他的妈妈也禁不住喊起来:“太棒了,卡尔!”

“你真是个未来的足球明星!”卡尔的妹妹说。

卡尔弟弟也兴奋地手舞足蹈。“偶也!(表示欢呼时的语言)红队赢了!”

全“场”欢呼雀跃!

此时,夕阳的霞光已经披向了大地,小足球赛结束了,红队获胜!

这真是一场紧张、激烈而又精彩的足球赛啊!