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以伙伴为话题写一篇作文

2024/03/19经典文章

老地方整理的以伙伴为话题写一篇作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

以伙伴为话题写一篇作文 篇1

朋友。当你看到这个题目时,可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实,它是一窝啄木鸟。一个星期天的早晨,我和伙伴们一起到山上锄花生草时,看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬,想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争,渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。这个鸟窝跟碗口一般大,里面住着四只小鸟。瞧:他们全身长着绒毛,嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴,嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着,飞速地奔回家。

回家后,我钻进房间,把被子弄成“鸟窝”一样,把小鸟放下去,看着鸟儿直发呆。心想:得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好,再剪了一些烂布撒下去,它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨,把鸟窝钉放好,把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿,天空乌云密布,不好,要下雨了,得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是,我偷偷地把家里的木梯搬出来,找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好,一场大雨就哗啦啦地下了起来,把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着,我心里美滋滋的。风过了,雨住了。我来到树下,只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。

我马上跑到山上,在玉米花生地里捉了一些虫子,然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣,先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴,没想到,饿极了的它头转来转去,把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴,朝着我要吃的,一时间,我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来,等把三个饥饿的小伙伴喂饱了,我才想起我自己还没吃饭,肚子正“咕咕”叫呢。从此以后,我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学,我就到山上去捉虫子,然后回家喂给它们,等喂饱它们后,自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去,啄木鸟慢慢地长大,身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候,总会想起老师的话:保护濒危野生动物,人人有责。鸟类是我们的朋友,我们应该保护它们,爱护它们。我想:等“小伙伴”长大后,我应该把它们放归大自然,让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友,一定会经常回来看望我的……

以伙伴为话题写一篇作文 篇2

我五岁那年,正在石门的党政群幼儿园上学前班的时候结识了一个和我同龄的小伙伴叫:于杰。

他有一双明亮的大眼睛,看上去炯炯有神,一双肥大的耳朵,像一个问号,高高的鼻梁,一张妙趣横生的小嘴,说起话来很幽默,一张圆圆的.脸,像一个苹果,头发又黑又亮,身体不胖不瘦,个子较高。看上去精神抖擞,我一直和他是好朋友,永远是好伙伴。

在上学期的一天中午,我和他还有几个小伙伴,在操场上玩枪战时。我看到远处有一个什么东西。我走了过去,并把于杰叫了过来,原来是两元钱呀。怎没办?我说:“别管它,我们继续玩我们的游戏吧。”于杰说:“不行,我们把它拾起来交给老师吧。”不一会儿,我们就进了教室,把那两元钱交给了老师。当时老师夸于杰说:“于杰你真是个好孩子。”

当时,我们几个小伙伴都感到羞愧。我没想到于杰这么小的年龄就有了这种崇高的精神,我真是羡慕他那种拾金不昧的精神。我对那几个小伙伴说:“他是我们的好榜样,我们应该向他学习。”

以伙伴为话题写一篇作文 篇3

伴随着王菲的《匆匆那年》,这五年,转瞬即逝;这五年,我们曾一起哭,一起笑。不记得有多少烦恼,有多少泪水……这些记忆让我永生难忘!虽然过去的日子一去不复返,但我们的友谊永远不会褪色!

古人云:“在家靠父母,在外靠朋友。”在校园里,我的朋友十分多。不仅在我们班、我们年级,连六年级都有我认识的好伙伴。我把友谊看在第一位,如果有谁跟我做朋友只是为了利益、免作业等等,我会立刻远离他,因为朋友是最好的知己,他们会在你伤心失落时安慰你;会在你快乐时与你一起疯狂……唯有知己,会一直与你不离不弃。

记得有一次,我因为被老师批评有点伤心,她们就会来安慰我,用他们自身的故事来帮我消除烦恼,我对他们十分感激,因为无论事情有多大,无论事情有多小,他们都回来安慰我。同学们从来都不会为了一些自己的琐事去影响大家的心情。所以,在我们那活泼的五(4)班里,总是洋溢着欢笑。

每当有同学身体不适时,总有一些同学热心帮助。记得有一次,我们班的一位女同学在晨读时,因为肚子不舒服而呕吐,全班顿时闹哄哄的,有一些热心的同学抢着帮忙,最后根据同学们的特长分配了以下工作:两人清理现场,一人报告老师,一人安慰同学。最后在同学们齐心协力的帮助下,立即恢复了朗朗书声。

如果你问我,我的学校最活泼的班级是哪一个,我会毫不犹豫地回答:“五(4)班。”为什么说是五(4)班呢?因为我们班的同学,就像个开心果,无论在哪种场合,总能制造欢乐,让人们笑得前仰后合。

在运动场上,我们班总是团结一心,所以我们得到了五六个奖牌,其中金牌就有三四个。这些荣誉,不仅仅是因为运动员自己的努力,更来自于我们班的每一位加油助威的同学们。因为当时接力的情形很紧张,我们班差点儿就没了名次,多亏了同学们,给了运动员鼓励,让他们战胜了自己。

如果不是同学们的鼓励,我们班就不会胜利。我爱我们的五(4)班,我爱那阳光活泼的五(4)班!在这里就像友谊的帆船永远到不了世界的尽头!

以伙伴为话题写一篇作文 篇4

我有一个好伙伴,他的名字叫贺嘉皓。

他有一个又大又圆的头,像一个皮球。他喜欢留一个小平头,他的眼睛很大,但是他的视力不太好,戴着一副红色的大眼镜。

他的饭量很大,力气也很大。有一次下课了,他说:“我们来比格斗吧?”我说:“好呀。”他力气真大呀,比了好几场,我都输了。他走路慢吞吞的,有一次秋游,他差点就掉队了。他起床也很慢,每天早上,我们都去洗脸了,只有他还在床上穿衣服。他还喜欢穿红色的衣服和蓝色的运动鞋。但是他特别喜欢劳动,有一次,老师让我们全班同学大扫除,老师的话刚讲完,他就迫不及待地跑出教室,拎着拖把,到教室里开始拖地,每天早上我还和他一起去倒垃圾。

他也喜欢看书,我曾经听他说,一天晚上他在家看书看到晚上十点钟都忘了睡觉,沉浸在书本的世界里无法自拔。在课上,他积极举手,学习可认真了!但是他有一个坏习惯,就是每次老师布置的作业他都不能及时完成,写了一会儿,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先写作业再去玩才能学习进步哦!

我为有这样的伙伴感到骄傲。

以伙伴为话题写一篇作文 篇5

蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的伙伴是小河,我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话,那么书就是海洋上一只只满载乘客的游船了,我就是船上的一名小乘客。

书,把我带到了一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、可爱的海的女儿和我欢聚一堂;书,和我一块儿游览世界的名川大河,使我开阔了眼界,增长了知识。我爱问各种各样的为什么,书总是毫无保留地帮助我解答。有一次,我和同学到草地上玩,不一会儿,我们玩累了,就坐在一个亭子里休息。无意中,我发现有一个角落结了一个巨大的蜘蛛网,我看见一只小蜘蛛在网上爬来爬去,就非常好奇。为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈却让我自己找答案。这时,我想起了爸爸昨天给我买的四套《十万个为什么》,于是我飞快地跑回房间,迫不及待的翻起了《十万个为什么》。原来蜘蛛的八只脚上有一层油,所以,走在蜘蛛网上就不会被粘住了。啊,这应该归功于书,是书帮我解开了心中的谜。书,它还使我受到了深刻的教育,从中获得了许多精神营养。有一次,放学回到了家,就随手拿起了一本书——《居里夫人》,便埋头看了起来。我聚精会神地看着,被居里夫人的故事深深地感动了。居里夫人曾两次获得了诺贝尔奖,她不重视金钱和荣誉,却无比地珍惜时间。她把每天的事情安排得满满的',走路、做饭、看孩子……无论什么时候都在想着科研上的问题。甚至在医院治疗时,居里夫人都在不停地思考着。我想:平时我拖拖拉拉的,老师经常教育我们,可我却左耳朵进,右耳朵出。今天,居里夫人教育了我,我以后不管做什么事都要珍惜时间,不管做什么事都要专心认真。因为浪费时间就等于浪费生命!

“爱书吧!它是知识的源泉!”这句话的确不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上永往直前。

以伙伴为话题写一篇作文 篇6

自从我进入了骆驼中心学校,我就以很好的人缘和飞快的速度结识了一个好伙伴——陈珂宇。

我称他为“小珂”。他是个性格开朗、活泼可爱的人,每天一进入教室,总能看见他挂着笑容的小脸蛋。他经常会和我开玩笑,搞恶作剧。甚至我回来的路上他都想把我推进女厕所……我跟他的关系很好,我们经常一起去吃饭,一起回教室,一起去教导处,一起去打篮球等等,如同一对天生的、形影不离的好朋友。

不知道为什么,他总是把握住一分一秒都在做作业,即使上课铃响了,他也要把握住那10秒钟的时间。所以数学课上布置的家庭作业,他总能在吃饭之前做完,每次老师中午或下午来改作业,他总是第一个交给老师。

小珂的篮球技术也很好。一有时间,我就会跟着小珂去操场打篮球。我每次都是从后面慢慢走过去,然后趁他不注意,偷抢篮球,可他反应比我快20倍。我手一伸出去,他就已经察觉了,当我手快碰到篮球时,他带球往后一转,以超常的速度瞄准篮筐,双手一推,球就有98%的可能性进入篮筐,所以我的偷袭没有一次成功过。

小珂成了我一生的伙伴,给了我一生的快乐,我非常喜欢他。

以伙伴为话题写一篇作文 篇7

说起我的伙伴,那可算是不计其数。但是有一个伙伴,我一辈子也忘不了。他就是我幼儿园最要好的伙伴——孔杰。他目光炯炯有神,脸颊红润,耳朵稍大,高鼻梁,头发黑得发亮。他笑的时候会露出两个小酒窝。孔杰是我幼儿班上最帅气的男生。孔杰天生一只脚肌肉萎缩,无法正常行走,因此,他拄上了单拐。

我刚上幼儿园时,一进班,首先注意到的就是孔杰,心中顿生怜悯。自由活动时,他总是默默地一个人呆在角落里,看其他小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我向他表示同情,孔杰却只是笑笑:“没关系,脚不好而已。只要我努力,照样活得快乐。”我被他的乐观精神感化,想和他成为伙伴。于是,我和他一起交流心声,一起快乐成长。虽然我们两人都没有向对方说出交伙伴的话,但实际上已经成为了伙伴,在生活上互相帮助。

孔杰表现出色,每天总是收获许多小红花。我每次向他表示祝贺,他总是说:“这还不多亏你的帮助吗?”我和他彼此之间的距离越来越近,亲如兄弟一般。

小班过去了,中班过去了,大班也过去了。毕业典礼上,孔杰自己拄单拐来找我,我们在小树下最后一次聊天。我有些想哭出来:“我们是不是以后再也不见面了?”孔杰却又笑了:“我虽然回老家上学,我们照样做伙伴,是兄弟。”我忍不住问:“不知有一个问题能不能讲?”孔杰脸上依然挂着笑:“说吧。”我摸了摸那柔软的草地:“你是残疾人,为什么不自卑?”孔杰仰望星空:“残疾人又如何?身体残了,但是,我们还有坚强的意志力,有了它就可以战胜一切!”我被这话震撼了:一个残疾人都能有这么顽强的信念,何况我这个健康人呢?

直到现在,我还想念着孔杰,想着他说的话。如果有人问我哪个伙伴你一辈子也忘不了,我会毫不犹豫地回答:“孔杰!”

以伙伴为话题写一篇作文 篇8

我的伙伴袁紫彤是一个漂亮的女孩子,我们是在幸福泉东方幼儿园跨三班中认识的。

第一次见到她时,她扎着一个小马尾辫、夹着粉红色的发夹,还有一双爱笑的眼睛,看着特别精神、好相处。大班里我们经常在一起玩游戏,比如:滑滑梯、跑步比赛、滚轮胎。我们在一起玩的很开心。后来上小学了,我们一起被下沙二校录取了,而且一起分到了101班,我真的好开心、好激动啊,因为我们又可以天天见面,一起做游戏、一起学习了。袁紫彤上课很认真听讲,作业也完成的`很好,在我眼中,她是个爱学习的女孩子。而我的学习态度跟她差很多,似乎还和大班一样一心想着玩,刚开始上课容易走神,时常葛优瘫,写作业需妈妈督促,就连写赛假作业也经常想着玩、闹情绪,导致作业没有完成,开学后老师给了我第二次机会,才勉强完成。新的学期开始了,她还是和原来一样的认真,看她的认真劲,我也意识到了自己的错误,我要向她学习,成为和她一样优秀、懂事的好学生,也希望我们能成为一辈子的好朋友,互相帮助、一起学习、一起玩耍、一起成长。