彷徨日记
老地方整理的彷徨日记（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
彷徨日记 篇1
还有多久我将离开青春的怀抱？青春那永远耗不完的能量将在谁家身体里释放？青春那苦涩的、甜蜜的味道将在何处弥漫？青春那张不成熟的天真面孔将在何处重现？渡口里挥手，清风里摇摆，岁月河里撑篙，风浪里扬帆，远航中掌舵，致我们终将逝去的青春。
我的青春，你的青春都曾经来过。曾经我们在朗朗书声环绕的书香校园里度过十几年的漫长晨曦，青春在我们的高声宣誓中流连；曾经我们在课间十分钟的欢声笑语里逐步转为紧张兮兮，青春在我们繁重的学业生活里驻足；曾经我们在课堂上或凝神专注、或心神恍惚、或天马行空地神游，青春在我们的一恍一忽中翘首；曾经我们为了一点纷争互不理睬、又为一句解释开怀大笑，青春在我们的一颦一笑中雀跃；曾经我们喜悦于成绩的进步、悲伤于名次的落后，青春在我们的一悲一喜中凝神；曾经我们因为爱情的甜蜜而幸福、又因爱情阻滞的成绩而纠结，青春在我们的难舍难分中叹息。我们的青春是饱满的，是激昂的，是生动的，是活跃的。青春注定不会为谁驻足，终将如时光般流逝。
曾经因为青春，可以肆意浪漫，在白雪覆盖的橡胶跑道里，你追我赶。有人会讥笑我们另类，有人会羡慕我们果敢。谁不想这样释放自己的青春？谁的青春又不会逝去？逝去的东西更应该伸手去抓，莫待无花空折枝。
曾经因为青春，在白天繁忙紧张的学习生活结束后，偷溜在夜色里漫无目的地闲游，挂着畅谈人生的名义，坐在天桥上看车水马龙的夜色街道。夜色的华灯虽美，但始终透着一股莫名的清冷，但我们很开心，至少我们的青春曾经这样肆无忌惮地度过。
曾经在成绩下降，被老师点名遗憾的声息里，可以泪流满面，可以冲出教室，寻找一块僻静的地方静静地思考，这样的青春，这样的人生何时是个结点。是高考以后吗？是工作以后吗？一年不同于一年，一年心淡一年，我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原来青春也会老去，老去，然后消逝。
人生的远航里，青春终将逝去，终将化为泡影。我们缅怀它，我们敬仰它，我们呼唤它，我们惋惜它，都无济于事，青春终将逝去，只留心底一丝空隙，指尖一点幻觉。
彷徨日记 篇2
有了彷徨的磨练，次有了勇敢的心。
——题记
你可能因无空暇时间放松而彷徨，你可能因岔路口的举棋不定而彷徨，你也可能因考试的失利而彷徨。岁月的风铃摇醒了沉睡的记忆，从那时起我不在彷徨。
期中考试的试卷一发下来，我看到成绩的那一刻，心仿佛一下子跌入谷底，像天平一样摇摆不定，这次居然考得这么差劲！心中充满了愤怒与后悔，可又有什么用呢？我呆呆的坐在书桌前，为这么差的成绩冥思苦想了好久，我是不是做题太马虎了？还是没好好复习呢？一连串的疑问充满了脑海，我开始举棋不定，我开始彷徨起来，性情沉沉的`，但我仍百思不得其解。
这时，我眼角的余光瞄见了书桌上的一件玩具，那是我最爱的不倒翁，我转头看向不倒翁，那满脸的笑容就是那坚强的笑，没有彷徨。我顺手把它拿了起来，放在书桌上，来回推动它，突然我用力一推，只见不倒翁猛地向一边倒去，可那脸上的笑容好似又把身体坚强的拉了回来，又来回晃着，他不再倒了，不再彷徨了，而是坚强的地站了起来，笑对一切。
我的心仿佛暮然醒悟了，对啊，就算倒下了，就算彷徨了，也要坚强地站了起来，就算彷徨了，也要坚强地站起来，用笑容来迎接一切，我好像看到了希望。
在考试失利时最容易彷徨，为自己的能力举棋不定，但是只有彷徨的磨练，才能有课勇敢的信赖笑对一切，让彷徨打退堂鼓，要想不倒翁那样，从此不会再有彷徨。我开始放下彷徨的心，认真分析了自己的失误，找找自己的不足，又开始了复习的计划，找回了那个自信的自己，不会再彷徨。我以后的学习中，也没有什么彷徨可谈，也取得了一个个满意的成绩。
成长的经历都是美丽的，彷徨也好，自信也罢，要学会去战胜彷徨，收获自信与勇敢，犹然记得，从那以后我不再彷徨。
彷徨日记 篇3
人是彷徨的，是最容易迷失方向的，所以你只有擦拭理性的目光，才能找到前进的方向。
为什么有时我们在生活的海洋中随波逐流，碌碌无为?为什么我们在书山学海中迷失方向，错失真知?是世俗的裹挟和面对歧路的彷徨，是心灵的浮躁和人云亦云的盲从，更多的时候，是因为理性的缺失!此时此刻，你是否渴望有一双理性的慧眼，帮助自己透过迷雾，认清目标，走上人生的坦途?
我们的生活中不能没有理性与冷静，正如生活中不能没有梦想与激情。理性与感性，就像鸟儿的双翼不可或缺。但理性的获得谈何容易!理性需要勇气，理性也总是与思考相伴而行，却也离不开广博的学识和质疑的精神。理性拒绝狭隘与偏执，否则我们就难以发现蕴涵在科学中的“旷世奇美”……
拥有了理性的目光，我们就会少一份浮躁，多一份从容;少一份迷惘，多一份清醒;少一分失败，多一分机会。我们只有不断汲取先哲今贤的理性智慧，时时擦拭自己理性的目光，以理性引领行动，用智慧把握航向，让自己的人生路途少一些风雨，多一些阳光。
理性离不开勇气、智慧和学识的渊博。所以何时何事都不能动摇身为理性的我坐下思考判断的理由。
彷徨日记 篇4
当初掌上捧着一台诺基亚2700C时，我总是担心那刺眼的荧光照得眼睛近视。现在这手机终于掉失了，那份担心才消了，却多了一份寂寥。
一直以来，我们俩小口都过得挺甜蜜美满。自从我们的第一次邂逅，就时常思念对方，日子久了，就忍耐不住，我就偷偷背着家人把她买回来。每次提出来玩弄时，总是偷偷摸摸、小心翼翼。她虽然非常靓，但我总是对她心存戒备，这是在她失踪后，我才发觉这样对她是错的。我们都知道“漂亮的玫瑰总带刺”的道理，这就我这样对她的原因。我生怕与她接触时会把自己刺伤，那就大家都不欢心了。后来我才晓得这些刺原来可拔掉的。
你回来吧!回来吧!这是我对你的深情呼唤，但愿你能听得见。我不计较你被“人”贩子销给了谁，给那些人蹂躏过多少回，被搞得怎样的残，甚至体无完肤，我都不会嫌弃你，我愿意对你更好，对你更信赖，再不猜疑你了。
你，我心爱的手机，请回到我的掌上，我会一辈子守候你，无伦生老病死，终与你不离不弃。用你身上的“刺”在我的心上刺下一个深深的“爱”吧!
彷徨日记 篇5
春日，窗外阳光正好，映照在每一张充满活力的青涩脸庞上；树上鸟儿正鸣，婉转的回响在一望无际的绿色操场中；柳条摇曳生姿，倒映在每一汪清明澄澈的透亮湖水中……
万物复苏的春天来了，我也随之踏入了初二的下半学年，可是，望着眼前的一派生机，却不知自己，又当何去何从？
今年春天，我很彷徨。
大家都说，初二，是初中生活中最黑暗的一年，尤其是下半学期。真的.，现在感觉自己每天都在浑浑噩噩中度过，不知道自己在干什么，更甚之，不知道自己该干什么……
记得汪峰的《存在》中这样唱到﹕“多少人走着，却困在原地；多少人爱着，却好似分离；多少人活着，却如同死去。谁知道我们，该如何存在？”
谁知道我们，该如何存在？这句歌词道出了我现在心中所想﹕我，又该如何存在呢？
喜欢喝淡淡的矿泉水，符合自己的心境；喜欢听轻缓的歌曲，符合自己的思想；喜欢穿白色的衣服，符合自己的心情；喜欢写忧伤的文字，写下自己懵懂的青春……
今年春天，我很彷徨。
初二，距离初三只剩下几个月的时间，身上的压力骤然增大，每天都在想，自己马上就要上初三了，马上就要中考了，马上……
每天，父母和老师总是会说：现在不能总想着玩儿了，要好好努力了……
不止一次都在想，自己为什么要存在于这个世界？我们存在的意义又是什么？为什么我们偏要学习？然而每次都会自嘲地一笑，人活一世，想那么多干嘛呢？在意这些有什么用呢？学习，不还是为着生存吗？
经常会发呆，望着某个地方久久出神，好似自己只是一个旁观者，站在灯火明亮的街头，望着眼前来来往往的人群，看着这光怪陆离的世界，一切都是那么的虚幻，纵然近在咫尺，却又好似远在天涯海角……
今年春天，我很彷徨。
彷徨日记 篇6
喧嚣的闹，寂静的聆，
恍然之间。
盛夏的盛夏，青春的面庞，
蓦然回首。
愤意打击着教室，骂声直冲云霄，
在蝉鸣蛙跳中交替着变。
出奇的静，莫名的惊。
你说，浮躁，他说，活跃，
你们说，懒散。
太阳烦躁，月亮冷漠，
你说我们改变不该变？
时光不停，风车不转，
匆匆忙忙，兜兜转转，
东升西落，周而复始，
我们，该改变？
转眼，弹指一挥间，
青葱的岁月站在了初三的风景线。
抬头仰望，月依旧那么圆。
鸿雁，杜鹃，浮萍，
常见意象。
初三的风景线，
你追我赶，
是该改变。
希望，温暖，你是，
是那满树的花开，呢喃的春燕。
知耻而后勇，
三思而后行。
长江后浪推前浪，
前浪死在沙滩上。
坚信。
改心态，改纪律，
改脾气，改错误。
初三中考，加油！
彷徨日记 篇7
九年级毕业了，今年春天，我们搬进了新校区，回首过去，仿佛觉得初一时光就在眼前。
老校区的上学时分，大门口总是热闹的，小店里站满了学生，熙熙攘攘，脚尖挨着脚后跟。穿着校服的小学生像蓝色的海洋，将朵朵白花冲上岸去。红马甲站在期间，面带微笑，是这学校最可爱的守护者。
上午十点，铃声准时打响，课间操的时间到了。同学们整齐划一的步伐和嘹亮的口号声，是这条跑道上最亮丽的风景，最动听的音符。
中午放学，从饭堂回班时，午后的阳光总是温柔地倾泻在大榕树下，映出斑驳光影，一旁，凤凰花正开得灿烂.......
钟楼上的时间，滴答滴答就消逝了，最后一个六一结束后，我们便离开了钟楼，离开了大榕树，离开了凤凰花，离开了老校区，;离开了无忧无虑的.童年。
上学时分，放眼过去，满眼的黑与白，天空阴沉，空气沉闷。树上的叶子一动不动地喘息着，垂着头。路边的野花暗淡，学生的表情木讷，没有欢笑，没有打闹，只有蔓延开的寂静。
上午的课间操铃声也消失了，下课的同学不再打闹，而是如老师们所期望的那样，趴在栏杆上呆呆地看着飘过的白云。
“奔跑吧”活动在一拖再拖后终于召开了，只不过冷清多了。体育老师的一声告知，代替了鲜艳的宣传。比赛前，选手从天桥上下来，穿上号码服，枪响，跑完，回班。没有观众，没有呐喊，没有助威，每个人的神色都是淡漠的，漠不关心的，冷风吹过被汗浸湿的衣服。
乌云遮住烈日，冷风盖过热浪，我愈加清晰地感受到，我们每个人都站在了青春的路口，彷徨无措，我在这头，向着那头的自己遥遥的招手。
彷徨日记 篇8
在人生的旅途中，总会迷失自我，找不到前进的方向。但是，也总会有人或事指引我们前进，做出正确的选择。
我曾思考过，我从很早开始就开始学习，一直学了许多年，但是，人为什么要学习呢？我一直找不到学习的动力来自哪里。老师曾说过，学习是给自己学的，最直白的原因是为了以后能找到好工作。另外，学习也能修身养性，提高人的各方面能力，父母的回答也是如此。但我还是不明白，人到底为什么要学习呢？这个问题一直困惑着我，使我找不到前进的动力和方向。直到有一天，我明白了。
一天，我跟随爸爸去集市上买东西。热闹的市场上人声鼎沸，行人摩肩接踵，当我们挤进市场中心时，看到了一个二十来岁的年轻人，穿的衣服旧旧的，头发就跟几年没洗过似的。他推了一个三轮车，上面拉了一车的白菜。白菜了绿色更加衬出他的.穿着是多么的破旧。他在路边卖力的叫卖着。路人的目光也时不时落到他身上。那种目光，充斥着对这个年轻人的瞧不起。也是，我都有些瞧不起这年轻人，年纪轻轻，应当去完成自己的伟大事业，而不是在这喧嚣的菜市场上卖白菜。我走上前去，问他为什如此落魄，他却叹了一声，说道他小时的淘气和叛逆，荒废了学业，经他这一说，我好明白了些什么。
学习，其实就是为了自己，不好好学习，就会被别人看不起，；不好好学习，长大就会一事无成，碌碌无为；不好好学习，长大就可能就会在这才市场上卖白菜。学习的动力来自自己，学习，是自己未来的路。学习，也是自己的方向。自己选择什么路，就决定了自己以后的生活是怎么样子的。
为自己学习这可能是一个错误的观点，但是，请记得，学习，学习，学习，这是一个永恒的词，将会决定我们的人生与未来。
从我见到那个年轻人开始，我就明白了，我已不再彷徨，只有燃烧着的，不会熄灭的斗志与信心。