理解初二日记

老地方整理的理解初二日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

理解初二日记 篇1

“教学相长”是指教师与学生的共同成长与发展，是指教师发展与学生发展的有机结合，是新课程教学改革的重要方向和基本任务。

首先，学生的需求和发展为教师成长提供了契机，是教师发展的动力源。

学生都有模仿、亲近所喜爱教师的自然倾向，同时他们又总是不断的给老师提出需要解决的问题。而提升工作能力、优化在学生心目中形象的欲望，又促使我们不断追求更高的目标和更大的发展，借以实现自我价值，这就为我们教师的发展提供了契机。这种对成就感的追求也正是我们持续发展的不竭动力。

其次，教师与学生共同成长，是提高课堂教学有效性的重要保障。

课程改革在课堂教学上遇到的最大挑战就是课堂教学有效性问题。作为教师，提高课堂教学的有效性就是要有效地“教”，就是促进学生有效学习的教，通过教师的教，使学生学会学习，掌握学习方法，提升学习能力。用什么做保障呢?我们知道师生之间存在的并不是一种单向的知识传递，教学中师生间的交流、启发、互动、彼此间的思维碰撞直至最终达到共识、共享、共进，才能真正解决师生教学关系中的矛盾，实现高效教学，达到教学相长和共同提高的目标。那么，在教授学生的过程中，我们是否也能从学生的身上去体会他们所需要的东西来丰富自己的教学经验，改良教学的方法，从而提高自己的教学水平呢?显然，在教学过程中，教师要和学生一起成长!只有善于学习，能够与时共进、与生共进的老师，才能得到真正的发展，才能成为课堂教学有效性的重要保证，从而更好地推动课程改革。

理解初二日记 篇2

在我看到院子里的那两棵大树时,我的心里无比的疼痛,我的妈妈是一个普普通通的人,爸爸是一个实实在在的生意人!!

在一段生意红火的日子,我却是个寂寞没人陪的孩子,爸爸妈妈经常不回家,哥哥也在上学,我只有和奶奶度过每一个没有父母的夜晚,然而在这数天里,发生了意外的事故,妈妈病倒了,我那一天的心情很乱,我的预感真的好灵,我证实了母女的感应,但我却是讨厌这样不安的心情,因为那是痛苦的可也是美丽的~~~~妈妈并没对我说什么~~我通过这件事知道了,爱就是这样的感觉~

我喜欢看校园里的树,喜欢大树为小树挡逢挡雨的那一刻,不就正如父母的爱一样吗?即使你犯了多大的错误,都会微笑原谅你的不就是最爱你的父母吗??父母是不平凡的~~是伟大而坚强的~~我们不能为他们做什么!只能用我们最好的成绩回报他们,他们要的不就是这些吗?他们为的不就是能让自己的儿女过的比他们好吗?他们为我们创造了条件,我们要去利用好不是吗?我并不同意姐姐说的,该学的时候就学,该玩的时候就玩~~何来无自由呢?

一直在堕落的同龄人小学生作文,醒醒吧!不要在犹豫不要在麻木了!!机会不是坐着等,要靠自己挣,一个一个的人不要坐着等,小小的一步可能会改变一生,只要努力就会有得分!!!

爸爸妈妈给我们的,为我们付出了,要给他们满意的答复,在你伤心无助时是他们在支持你.爸爸妈妈的爱就是力量是我们的依靠是支撑我们的后盾!!!

猜你喜欢1：初二日记300字

冬去春来，万物复苏，花儿绽开了笑脸，小草就在这时钻起头来，向我们频频点头，默默无闻的摆着身体，为草坪增添几分光彩！

草脱土而出，哪儿需要它，它就在哪儿深深扎根，茁壮成长。春天恶劣的环境没使它们向暴风雨低头，无意中我还发现它们的顽强：一场暴风雨使它们弯下了腰，奄奄一息，像是转眼间就要去世的病人。我深深地叹了一口气，情不自禁的摸摸小草的“尸体”，不久，我大吃一惊，小草弹起了腰，又摇摆着展现自己的美姿。多么顽强啊！一棵棵不起眼的小草竟有如此顽强的生命力，我不禁对小草产生赞扬与钦佩之情。冬天过去，春天来了，春的景象点缀着无限的美，是小草在微风中换上新衣。小草啊，小草，您没有花香，没有树高，样子丑陋，却成了大家的偶像。没有亲人，却永不寂寞，没有烦恼，您的朋友长满了全天涯！

小草，是多么微不足道，确实那么勇敢坚强。在不确定中，学会茁壮成长，学会吧很少的养分转化为巨大的能量，默默奉献自己……

猜你喜欢2：初二的我的日记

有人说初二是一幅没有色彩的水墨画，有的只是苍白和阴晦；有人说初二是一枝严重缺氧的花蕾，少了生机少了妩媚；还有人说初二是游子最艰苦的跨涉，最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白，揣着密密的星辰回家。面对着来年的中考，我真的压力很大，我很累！

每一天在学校的学习就是一场无声的战斗，要在书堆中奔跑、在题海中遨游。繁重的几何图形压得我好累，A、B、C、D组成的英文字母使我头昏脑胀，难写的作文用尽了我所有的“积蓄”。无奈，只得告别心爱的集邮册，亲爱的“格格”，钟爱的电视，还有那温暖舒适的星期天小床……

就这样，我的战友们作了一首诗：假期几时有？把题问老师，不知电视节目今夕是几集。我欲乘风归去，又恐父母打骂，高处不胜疼。两眼弄青肿，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何时长假尽情玩。但愿假长久，千里共开心！

虽是如此，我还是爱着属于我的初二。

初二的我开开心心，犹如青青绿芽，勃发着春的希望；初二的我快快乐乐；犹如含苞的花蕾，满载着夏的激情；初二的我活活泼泼，犹如梨橘耀金，流露出秋的成熟；初二的我潇潇洒洒，犹如洁白的亮雪，映衬出冬的充实。

我还是那个乐观的我。当我冥思苦想，终于恍然大悟的时候，我品尝到了成功的喜悦；当我忙里偷闲和别人聊上几句家常时，我发现了生活的乐趣；当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，我感到了心灵的轻松和惬意。

因此，初二让我受益匪浅，她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛，她让我懂得了珍爱人生就要去奋斗的道理。

所以，我说——初二是一幅流光溢彩的油画，是一片充满幻想的云霞，是一个充满竞争的年华！

让我们在青春的初二飞扬，让飞扬的青春在初二长大！