拥抱作文
老地方整理的拥抱作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
拥抱作文 篇1
青春如火，燃烧了多少灵魂，让其化作虚无，只残留躯壳；青春的火，锻炼了多少人杰，让其在历史上刻下深痕。岁月长河滚滚流淌的是多少人的血。时光贯穿了人生，人生在青春里飞扬，青春便点燃了不一样的时光，把多少人煎熬，将多少生命毁灭。
华丽的舞蹈，多变的发型，个性的服装，彰显着多少不一样的青春。可当火熄灭，岁月给他们深深一刀，他们又将怎样。或许咬牙面对，是死，是成功。或许退缩求稳，不会死无全尸，但注定一生无成。连面对的勇气都没有，那注定只能是时间长河里铺满河底的碎石。面对也许惨不忍睹，但也可能成为真金，成为璞玉，成为钻石。天公从来不会偏袒任何人，机会永远都是平等的。梦幻边的青春总让人着迷，迷恋其中不能自已。认不清方向，看不懂自己，不知该何去何从，不知自己的未来在哪里停驻。野菊花只有在田野才会显得美丽，玫瑰只有在情人眼里才充满魅力。青春只有懂得把握才能点燃生命中属于自己的烟火，让他耀眼如夜空之最亮的星，否则便也只是那残壳中的一个，废得一无是处。
我不能说青春该怎样，我也不想说，每个人的青春只有在他自己看清之后才会有希望，看不清自己，又如何玩弄青春，注定只是他的玩物！还是好好看清自己，适当劝一下自己。认清自己，青春如火！
拥抱作文 篇2
真没有想到，老师布置了一份很特殊的作业——拥抱妈妈。理由是：这是亲子交流的需要。
老师的话，在我面前就是圣旨。走在放学的路上，我为这份作业犯愁，过去都是妈妈抱自己……脑子里映现出好多画面：妈妈抱着自己讲故事，抱着自己去公园，抱着自己去看病……妈妈的怀抱是最温馨的港湾，是最安全的地方……而自己慢慢长大了，却从来没有拥抱过妈妈……不知道是心里对妈妈抱歉，还是害羞，自己竟然被这道作业难着了。
回到家，我坐在椅子上，没精打采的。妈妈从厨房出来，可能是发现我神情不正常吧，有点担心地走过来，摸摸我的额头说：“咋啦？也不是发热啊——”平时我回来都是有说有笑惊天动地的，今天蔫头耷脑的，妈妈能不怀疑？妈妈一再追问，我只好说：“老师给布置了一份作业，()很难的……”“那就快去做哦！万一做不出来，一会儿问你爸。”妈妈说着就去做饭了。
左思右想，忽然觉得自己很笨，很可笑，不就是拥抱一下自己的妈妈嘛，这应该是很自然很亲切很平常的事啊！自己怎么就作难起来了呢？妈妈为了自己的健康成长，真是操碎了心，磨破了嘴。每天为我早上梳头扎辫子，晚上起来替我盖被子，白天给我洗衣服、做家务……做妈妈的为儿女献出来的是青春美丽，是心血操劳啊！
我看到妈妈忙碌的身影，就拧了一条毛巾，感激地走到妈妈跟前，给妈妈轻轻擦拭额上的汗珠，然后，紧紧地把妈妈拥抱在怀里（别看我10岁半，我的个子和妈妈差不多哦），心里升腾起一份发自内心的激动……妈妈有些吃惊，我在妈妈耳边说：
“谢谢妈妈，我爱你！这就是我要完成的作业——拥抱妈妈哦！”
拥抱作文 篇3
经常听到有人说，我觉得我不太幸福，看起来什么都有，却总觉得空荡荡的好像少什么。
也有人说，我觉得我不太幸福，因为我为生计而奔波，总是遇到太多不开心的事情。
幸福，究竟是什么？让人如此牵挂，又想得到？
不妨来听听那些幸福的人是怎么说的？
幸福，是早上醒来，看到一抹阳光恰好落在枕边，躲在被窝里听着亲爱的她在厨房里哼着歌手忙脚乱的忙碌，问到早餐的香味弥漫整个房间……
幸福，是在晚饭后，盘腿坐在沙发上，一针一针编织一条围巾，想着在某个早晨，这条充满爱意的围巾，为她遮去冬日的寒冷……
幸福，是在心灵疲惫的时候，有一双温暖的手搭在自己的肩膀上，默默地递上一杯热茶，对你说：别怕，有我在……
幸福，是在得知某个期盼已久的好消息的时候，和他欣喜的拥抱在一起，生命从此有传承的意义……
幸福，是在筋疲力尽之后，看到一个崭新的生命，在另一双手上大哭着，响亮的`声音划破医院的宁静，自己脸上流下的泪水……
幸福，是一张笑脸对你展现天使般的微笑，是在一个稚嫩的声音，第一次喊出“妈妈”，所有的愁云都在片刻间消散，所有的辛劳都在稚嫩的童声中融化……
幸福，是拥有，是分享，是奉献，是得失之间无怨无悔，是奋斗，是前行，是超越，是荏苒之后不负此生……
与其一直羡慕这他人得幸福，还不如去拥抱你们自己的幸福吧。只要有心寻找，就会发现，其实，幸福，一直就在身边……
拥抱作文 篇4
“春天在哪里，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”你们知道这首歌唱的是什么时间的美丽风景吗？当然是我们最喜欢的春天。想知道春天都会发生怎样的变化吗？那就跟我一起来看看吧。
春天来了，冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。温暖的春天，万物复苏，百花齐放，溪流像刚刚苏醒的小伙子，浑身充满了活力，唱着新歌，向前奔去。
一阵春风拂过脸旁，又轻又柔，可比冬天刺骨的寒风舒服多了。春风拂过鲜花旁，百花在春风中摇曳轻摆，如同少女在翩翩起舞。
春雨来的也很快，悄而无声。她演奏着动听的乐曲，“沙沙沙，沙沙沙……”不知不觉，已经到了大地爷爷面前。春雨为大地爷爷倒了一杯清凉的水，大地爷爷可高兴了！小草和竹笋见春雨姐姐来了，都把头探了出来。春雨还为大树哥哥和柳树姐姐各准备了一件新衣服，他们穿上后都精神万分，特别开心，好像变了一个人似的！
春雨又跑到了花园里。春雨刚到，迎春花就带着黄色的小星星们向春雨招手，还有许多花在向春雨打招呼。她们跳着舞，迎接春雨的到来。
春天到处都是花草树木，非常美丽，我喜欢春天！
拥抱作文 篇5
这只大熊猫两只手张开好像要拥抱我们，一双有黑眼圈的眼睛炯炯有神，并咧着嘴向我们微笑。
放学了，同学们排着队伍兴高采烈地走出了校园。这只大熊猫咧着嘴朝我们笑更欢了，有些同学还非常惊喜，有的壮着胆子跑过去好奇地摸摸它，当知道那是一个充气熊猫时，他们便哈哈大笑，边笑边告诉同伴，。那只大熊猫见他们哈哈大笑，自己也笑了起来。它那只张开的大手好像在欢迎我们，欢迎祖国的下一代，欢迎祖国的花朵，欢迎祖国的未来！
这只熊熊猫面向东方，朝着太阳，好像在说没有太阳，地球就没有光明，没有光明就没有我们！
没有光明大地就没有温暖，大地就将一片黑暗，太阳是美丽的也是美好的。
让我们拥抱祖国的花朵，祖国美好的阳光！
拥抱作文 篇6
你最喜欢干什么？画画？唱歌？跳舞？还是游玩？……至于我，却要向书本献上一份痴情。老师、同学、街坊邻居都称我为“书迷”。要问我为什么对课外书情有独钟，那还得从一年级说起 。
我在幼儿园快乐地度过了两年，大班都没读，妈妈就让我跨进小学的门槛。我为此耿耿于怀，也有几分担忧，总觉得自己比别人少读了一年书，看得书也少得可怜，我怕跟不上人家。升入一年级，我上课特别认真，每次考试都能取得较好的成绩，但遇到知识竞赛，成绩就不理想。我很纳闷，不知问题出在哪儿。直到看到王老师在报告册上写的评语，我恍然大悟。评语大致是这样的：安妮，你表现很出色，为同学树立了榜样，老师真替你高兴。如果你能多看些课外书，那你将更完美。我那时虽然还小，但也似乎能感觉到老师的用意。我第一次看到了自己的不足，第一次领悟出了一个道理，人不是十全十美的。从那一天起，我就暗暗对自己说：“暑假过后，同学们一定会看到一个崭新的我！”
我回到家，跟爸爸这么一说，他连忙说：“是呀，不看课外书的人只能是一只井底之蛙。”妈妈却说这会影响我的学习。没办法，我只能偷偷地看。现在，我再也不用躲着看书了，因为我已不止一次地向妈妈证明看课外书不会影响学习，相反让成绩越来越好。
在书的海洋中，我感受到无限的乐趣。
拥抱作文 篇7
总是在寻找幸福，总认为幸福离我们很遥远，但当我们从繁忙的生活中停下脚步，独自一人对月沉思时就会发现：其实幸福就在身边，我们应该发现幸福，抓紧幸福，拥抱幸福。
小时候，我是父亲的小跟班，整天与他形影不离，母亲戏称我是父亲的“小尾巴”我也不恼。因为我喜欢那种感觉，我用小手拉着父亲那双宽大而温暖的手，感受着父亲手心的温度，那种感觉——好幸福！
那时的我也是喜欢走在父亲的身后，仰望父亲高大的背影，心中充满了安全感，觉得天塌下来也有父亲为我扛着。每每想到这里，心中便涌起一份自信与幸福，连头也不觉地抬高了，那种感觉——好幸福！
光阴似箭，岁月如梭。叛逆期的我渐渐离开父亲的庇佑，结交了一群属于自己的“狐朋狗友”，那段日子，我疯狂地玩耍，全然不顾父亲的殷殷教导，那段日子我过的很快乐，但内心总觉得缺少了什么。
在一个晚风轻拂地夜晚，我再次与父亲走在公园的小路上。我抬起了头，学着小时候的'样子却蓦然发现父亲已不再如从前。
父亲老了！
他的两鬓已有了点点斑白，腰板不似从前那般挺拔了，走路也不似从前那般步步生风了。我想起了秋风中的落叶，，心中一阵酸楚，不觉落下泪来。我抹了抹眼泪，重新拉起父亲的手，那是一双让我完全陌生的手！手上凸起的青筋撞击着我的灵魂，那厚厚的茧震撼了我的心！
我紧紧地抱住我的父亲，任凭泪水肆意滑落。夜色里，小桥旁，我与父亲紧紧相拥，双双落泪。
原来之前与朋友在一起虽快乐，但缺少一份幸福的感觉，我重拾那份曾经的幸福，紧紧相拥，永不放手！
拥抱作文 篇8
在这个月光如水的晚上，同学聚会后。那结束后的冷清与同学聚会时的热闹形成了强烈的冲突，我不禁又怀念起了那段纯真美好的岁月。
那正是一份不可割舍的美好时光，仿佛灵魂深处的一颗瑰宝。同窗的六年时光，六年的朝夕相伴，六年的患难与共，我们早已情同手足，亲如兄弟。早读时，我们抬头挺胸，姿势端正的坐在座位上，面容严肃，书生朗朗。上课时，我们安静的坐在座位上听讲，有时不经意的交头接耳，都会引来老师的责备。放学后，我们还会三五成群的聚集在一起，围成一个小圈子，玩着“丢手绢”“跳皮筋”等幼稚的游戏，看到有熟悉的朋友，小伙伴们，就会大声的招呼着：“嗨！快点过来玩呀！”。直至夕阳，当太阳落下山头，天空中只留下那抹橘色的余晖，使天空染上了一丝烟色，我们才赶紧拎上书包，匆匆挥手告别……
天空中挂着一轮皎洁的明月，我又不由得想起了那个和朋友一起回家的晚上。也是这样明亮的一个夜晚，也是这样寂静的一个夜晚。月光照亮了一条铺满了细砂和碎石的羊肠小道。
小道上，有青蛙“呱呱”的歌唱声，归鸟的呼唤声，风吹过林间树叶摩擦的“飒飒”声，还有我与同学的交谈声，与地面抹擦的脚步声。清冷的月光透过树间，映出一片斑驳的树影，和我们背着书包一起走的和谐背影。
我们一路哼着不成调的小曲，踩着路边的细石，低声交谈着白天的趣事。当说到有趣的事时，我们有是一阵肆无忌惮的大笑，也许是嬉笑声来得太突然，紧接着响起的是一阵翅膀的扑腾声估计是惊扰了那些胆小的鸟雀。那真时一种：“月出惊山鸟，时鸣空间中”的画面啊！树枝上的枯叶飘然落下，像一只垂暮的黄蝶，在空中没有方向的转了几个圈，最后无力的跌落在地上，被我们一脚踩过。
如今，我踏入中学，成了一名初中生。我再也没有与同学在一起玩“丢手绢”的游戏了 ，也再也没有人和我一起回家了。如今回过神来，那段流年岁月，已经与我擦肩，只留下了一段梦一样的回忆。
回过神来，静默良久后，我洒然一笑，小学生涯已过，喜怒哀乐都成了过去，成了回忆。就让我们与过去拥抱，告别过去，迎接一个不一样的未来吧！
拥抱作文 篇9
《拥抱幸福的小熊》这本书中有一句经典话语：“拥抱泰迪就是拥抱幸福”这句话给我的印象很深，它反映出了自闭儿童渴望温暖、渴望微笑、渴望幸福！
《拥抱幸福的小熊》这本书主要描写了主人公小念在童年时期遇到家庭重大变故，变成一个自闭儿童，但她有一只陪伴她的茶色熊公仔，可是在一场车祸中，茶色熊公仔丢了，但小念结识了林医生还有男孩霍雨欣。林医生送她了一只小熊泰迪并且告诉她：“拥抱泰迪就是拥抱幸福”。终于有一天，童话般的奇迹发生了……
这本书给我的感触很深，它成功的反映了小念从一个自闭儿童到一个乐观少女的辛酸历程，在这期间，小念要忍受老师的讥讽以及同学阿彬和薛佳的戏弄。说到这里，我要提一句，书中的裴老师，不仅没有尽到一个老师的责任，给予小念爱的关怀，而且处处责骂她，总会说：“你哑巴了，你哑巴了！”之类的'话语，这让小念的心灵受到了极大地伤害，加剧了小念自闭症的形成，我非常讨厌这个老师，她哪像我们班主任老师那么和蔼可亲呀！幸运的是小念在生活中也遇到一些帮助她的人，比如给她印象最深的林医生，林医生的那句话“拥抱泰迪就是拥抱幸福”，这让小念的内心有一点温暖。还有小念唯一的同龄朋友霍雨欣，霍雨欣以前也是一个自闭儿童，不过他很幸运，被治好了。或许霍雨欣有过这样的经历，所以他才乐意与小念交朋友吧！正因为有了林医生和霍雨欣这样的人，小念才会重新拾起信心，融入社会这个大家庭。
关于自闭症，我也查了相关资料，自闭症，又名孤独症或孤独性障碍，是广泛性发育障碍的代表性疾病。自闭症主要有三大核心症状，分别为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式。自闭症儿童一般不愿意与人交流，行为发育呆滞……我们对待自闭儿童，应该用爱去感化他们，呵护他们，让他们能够感受到周围人对他们的关爱。自闭儿童不善于交流，所以我们应该慢慢的与他们沟通，渐渐地引导他们，对待他们，不能急躁，要有耐心，因为他们与普通人不一样，思维能力有一些差异。根据调查，有部分自闭儿童在智力低下的同时也可能出现“孤独症才能”，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现，被称为“白痴学者”，这类儿童，我们同样要给予他们关怀。总之，对待自闭儿童，只需要一个字——“爱”。只要我们对他们奉献爱，假以时日，就一定能让他们向全世界的人打开心扉，去憧憬属于他们的美好未来！
《拥抱幸福的小熊》，你使我明白了，面对自闭儿童，我们应该给予他们关爱，与他们交朋友，和他们沟通。这本书让我受益匪浅！我今后对待自闭儿童也一定会这样做的！
拥抱作文 篇10
天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，落日的幸福是留下最后的美丽，我的幸福是和朋友一起采撷每一份友情，当我靠近每一丝快乐，每一片希望，每一缕阳光，我都能暂时从失去母亲的痛苦中挣扎出来，心情变得很蓝很透明，沉淀在心底的忧伤和烦恼一下子消失了，这时，我感到幸福。
现在，我特别爱蓝蓝的天，爱蓝天下的一切，然而，年少的我却很少有时间去细细欣赏，偶尔抬头，总觉得有一种陌生的感觉，仿佛生活少了许多情趣，平添了几份烦恼。人生本来就布满了荆棘，在这漫长旅途刚刚开始之际，那么惧怕孤单，我要给自己点一盏灯，给自己勇气和信心，寻找属于自己的'幸福。幸福对我来说，是心情颓然是的一个微笑，口渴时的一掬清泉，孤单无助时的一句鼓励.......
幸福是无形的，当你拥有它时，可能你自己还意思不到，当你失落了幸福时，你才会怀念从前的幸福，幸福不会很长久，拥有时要好好珍惜，失去时也不要自暴自弃。让我们有足够的勇气去面对人生，用积极的心态去追求和拥抱幸福吧！