家长会后的感想日记
老地方整理的家长会后的感想日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
家长会后的感想日记 篇1
开完家长会回来,爸爸只是对我笑了笑。我原想爸爸回来会打我,现在看来我错了,爸爸并没有那么生气。我内心窃喜,松了口气,终于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬,表情也很自然了。
老天爷保佑,我没有被老师批评,爸爸也没有检查我的作业。我越想越入神,难道真如赵老师昨天所说,爸爸在维护自己的形象,不让我写出他坏坏的'一面?
真是死里逃生,希望不再有期中考试,简直是讨厌的鬼门关。家长会往往在期中考试之后,没有了期中考试,也许学校就不组织家长会了,我们就可以逃过一劫。
家长会对好生来说并不可怕,因为他们获得的是老师的表扬,家长的肯定。可对差生来说,家长会也是批评会,得到的是打击,是丢脸。我是属于两者之间,得不到表扬,也受不到批评,但我内心是有向往的,并不甘心。
我转念又想,如果没有家长会,家长就不能知道我们的缺点,更没法纠正了。有了家长会,家长和老师可以当面交流,了解我们的不足,并指导我们改正,让我们更上一层楼。
其实,家长会并不可怕,可怕的是没有认识自己的不足,缺少更进一步的勇气。
家长会后的感想日记 篇2
家长会,对那些成绩差的人来说,可能会是一片黑暗,因为平时在学校里那么调皮,考试又考不好,没胆跟父母说,怕会打他,现在开家长会,老师会把所有的试卷都拿出来给家长看,家长看到那人的成绩那么差,回家肯定会把他骂一顿的',而家长会对那些成绩那么差,可能会是被表扬的时刻,也是别家长奖励的时刻,所以他们成绩好的人个个都像开家长会。
我是一个成绩一般的学生,期中测试得分是语94分,数97分,英69分,三门科目中英语最差,可能因为我从小就很讨厌英语吧。家长会对我来说,可能会是表扬,或者是批评,不过我也是挺讨厌的,但是我总不能让时间暂停吧,总是要开的吗,但是老天太不开眼了,家长会竟然会在下星期,真是天不助我也啊!
难道开家长会有那么多好处吗?当班主任把一个人的成绩报出来时,那位家长回家可能会把那个孩子打一顿,甚至会把他关在房间里,不让他出门。还说是要和家长增加与学校联系的机会。说不定是在打击孩子的自尊心。希望以后家长能多谅解一下孩子,要多鼓励孩子,不要打骂他们,相信我们下次一定会更努力地把成绩提高起来的,考到前几名的。
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“哇!”考完了!太好了!好像气球消气一样,大家都松了一口气,心情好轻松喔!这是我第一次考试,我好紧张呢!考试时,我目不转睛地看着题目,然后作答,可是,我发现题目好像很简单,所以,我很快速的写完了!但是我记得妈妈说:“要检查,不可以粗心大意,要钟声响了以后才可以交考卷。”,然后我认真的检查,总共检查了五次,终于听到钟声响了,Ya!下课了,可以交考卷了。
这次总共考了四科,分别是语文、生活、数学和英语,终于到了发考卷的时候了。这时候,总是几家欢乐几家愁,我就是属于欢乐的,因为我考了四科一百分,满分喔!真是太高兴了,平常的认真努力终于有代价了。
妈妈说,我考了满分就会有奖赏,不然就有“竹笋炒肉丝”可以吃啰!回到家妈妈看见我的成绩,“欣喜若狂”,圆圆的笑脸,好像一朵盛开的太阳花,笑的好灿烂;爸爸看了则是笑的合不拢嘴,连胡子都翘了起来,好像是我最爱吃的洋芋片外包装。考完试的我像是一只快乐的小猪,因为我考得很好,爷爷、奶奶、外公、外婆、阿姨………好多好多的人都给我奖励,所以我的寒假堆满了糖果、玩具,还可以睡到自然醒,真是一个快乐的寒假。原来考试考得好,有这么多好处,一分耕耘、一分收获,我一定要认真努力念书,考很好的成绩,继续当一只快乐的小猪。
猜你喜欢2:期中考试后的感想日记
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄……
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。
1.考试的启示
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不,还好,不大。
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。