书房的作文

老地方整理的书房的作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

书房的作文 篇1

爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽的温柔的湖。

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

湖是活的，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。

湖是软的，微风习习，波纹道道，象一幅迎风飘舞的绸。

湖是硬的，象一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖里一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然，它们为什么会整天那么快活?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，又或放一纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。

细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊，织出湖面绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，象美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来的时候，湖最热闹。看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。听，“轰轰”礼炮响了，联欢会就要开始了。等大雨一下，联欢会马上开始，你就会看到湖面上朵朵竞相开放的雨花，那是在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩，不用焦急，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”，不是最好的说明吗?

湖是美的，我深爱着湖。

评语：本文首句“我爱湖”，一开始就表明作者对湖的态度。正因为作者对“湖”的热爱，才会仔细地观察“湖”，才会发掘出“湖”的动、静、软、硬的特点，才会发掘出“湖”在雨中的美态。最后一句“湖是美的，我深爱着湖”，既与首句呼应，形成圆形结构，更进一步深化了作者对湖的热爱之情。整篇文章融注了作者的真情实感，情景相容，这种写法容易引起读者的共鸣。在景物描写中，作者善用比喻、拟人、对比等修辞方法，从形、声、色方面展示湖的不同特色，让读者在阅读中如临其境、如见其形、如闻其声，文章直观性大大增强。

书房的作文 篇2

家中我最喜欢的地方就是书房。里面有书桌、积木和玩具，每天只要我一写完作业，就能开开心心、快快乐乐的在这小天地里快活的玩耍。

这个书房有一个大书柜，书柜里装着童书、医学的书，医学的书是当医生的爸爸看的，童书绘本、故事书是我们三个小萝卜头看的。弟弟和我最爱比赛谁先看完故事，因为先看完故事书的人，可以把精采的故事说给全家人听，爸爸妈妈听完后，就有好宝宝奖章，得了奖章的人就像中了乐透一样，让人眉开眼笑，所以我和弟弟的竞赛，就在家人祝福彼此都能获得更多地奖章的欢笑中渡过。

假日的早晨，我会比姐姐、弟弟先起床，一溜烟的溜进书房，赶紧把爸爸买的新故事书看完，再去吃早餐。接着邀请弟弟、姐姐和我一起玩叠叠乐、积木、拼图、大富翁等游戏，当一个个游戏接着一个个的玩，不论是谁输谁赢，都会逗得让人笑破肚皮，乐的'东倒西歪，好不快乐啊!

在书房里，有我的知心好友——泰迪熊小丽，天天贴心的陪伴我读书写字，温柔地看着我完成作业，不仅如此，她还会静静、乖乖地听我说话，抚平我不快乐爱生气的情绪，把我的烦恼抛到十万八千公里远的外层空间，使我能静下心来做任何事。

我非常感谢妈妈把书房整理得舒服、干净又整齐，这个家中我最喜欢的角落，我会好好爱护和维持它最美的风貌。

书房的作文 篇3

有一个地方，它给我带来了知识，带来了欢乐，你猜到那是什么地方了吗？没错，它就是我的小乐园我的书房。

我的乐园里有一个大大的书架，里面摆满了琳琅满目的书，它们都是我的好伙伴！闲暇时，我便静静地遨游在书海。当翻开地理书时，我仿佛就是一名地理学家，在探索几千年以前地球的奥秘；当我打开天文书时，我仿佛化身为一名宇航员，探索着神秘莫测的黑洞；当我捧起文学书时，那一行行的文字，一段段的故事，让我沉浸其中。

我的乐园里除了书架还有一块宝地写字台前那扇大大的窗户。它的视野特别开阔，每当我写字累了的时候，这扇窗户就是我的慰藉。透过窗户，我可以眺望一会窗外的景色，天上的那一朵白云，都能让我想象到无数像骏马、大厦、蓝鲸以及漩涡似的'奇幻云彩总之，天空的美丽神奇，立刻会在我的想象中展开。这美好的想象，让我的疲劳和烦恼顿时抛到九霄云外。天气晴朗的时候，打开窗帘，阳光就会照进我的小乐园，让我的小乐园更加温馨，充满光明。

这就是我的小乐园，也就是我的书房，它让我的知识更加丰富，也给我的生活增添了几分色彩，我喜欢我的小乐园。

书房的作文 篇4

在温州市图书馆楼下有着一座“城市书房”，它普通而不起眼，却是我每个节假日的必去之地。

一年寒冬腊月，北风肆意地尖叫，摇曳着树木干枯的枝干。我一路顶着大风来到此处，前脚刚踏进门槛，就感到热风袭来，顺势将我包围。冻僵的小手渐渐热乎，苍白的脸慢慢红润；就连发紫的唇也染上了一丝鲜红。在寒风中，城市书房，莫过是一家蹭暖气的好“容身之处”。

我夹着包，在靠窗的圆桌坐下。慢慢拿出了一叠作业，插上耳机，便开始奋笔勤书。“刷——刷——”笔尖在纸上摩擦，发出清脆的声响。我埋头写字，不时轻轻哼唱音乐，也无人问及。整座书房安静地出奇，似时间静止了一般。片刻后，我起身，望了望四周，是一片书海，上至儿童绘本，下至知识哲理，一应俱全。我的嘴角不由微微上扬，随手抽出一本。待回到座位时，桌上的书仍整齐地平放着。

我轻轻翻开书页，便陷入书的世界。我的情绪也随着情节上下浮动，在那只有书和我为友。时间不知不觉在页间流逝，我也丝毫没有察觉。

不仅是我，所有人都喜爱这个“天堂”。柔情的音调讲述着一个又一个童话故事。在我的身旁则坐着一位年迈的老人，她戴着一副老花镜，一字一句地读着报纸。突然门开了，进来的是三、五个“上班族”，他们穿着一身西装，坐在长椅上端着笔记本电脑“啪嗒啪嗒”打着文件，而更多的则是青年学生，他们或静静看书或奋笔疾书，欢快畅游在书的海洋中。

每当深夜，街边的店铺都已进入睡眠时，却总还有那么一家书店闪烁着光芒，点亮了这座城市。

书房的作文 篇5

我时常想要这样一个书房，无需金壁辉煌，无需高科技电子装备，只需足够古朴、足够典雅，一个属于我的书房。

在我的梦幻书房里的两侧墙上，都是整齐的书架。左侧书架上都摆着中国古代名著。右侧书架上全是外国经典名著。两个书架之间的一面墙上有一个小纸糊的窗户。靠窗处放上一个大大的椅榻，椅榻上有一个小方桌。

在书房的正中间放上一个红木书桌，书桌上放着中国古代的文房四宝：笔、墨、纸、砚。书桌一角放上一个古香古色的台灯。

这里俨然就是一个安静的图书馆，也是一个多姿多彩的.小世界。它就像一个时空隧道。我会经常身处其中，只要信手拿一本书，我就忽而来到哈利玻特的魔法世界，摇身一变，成了一个魔法师；忽而又穿越到了古代，骑上战马，开疆扩土；忽而又被带到了汤姆叔叔的小屋，感受当年美国南北战争前，种植园里黑奴的艰苦与操劳。

待在我的梦幻书房里，我可以周游世界，纵跨古今。简直比直入九重天还要美！

书房的作文 篇6

我的乐园不是热闹非凡的游乐园，不是芳香四溢的花园，而是温暖的书房。

书房里有一个书架，上面摆放着各种各样的书，数学的、科幻的、侦探的…。书架一旁，还摆放着各式各样的玩具。当然啦，书桌可以少不了的！书桌上整齐的叠放着作业和正在读的书。书桌旁有一扇落地窗。晴天，柔和的阳光洒进来，我一边看书一边晒太阳，很是惬意。

书房是我的“作业基地”。在这里做作业，不用怕被别人打扰，也不用怕光线太暗，真是再合适不过了！

书房是我的.“百科全书”。在这里，我翱翔在数学和科学的天空中，了解了黄金分割和光速不变的原理。

我行走在科幻的大陆上，这里到处是天马行空的想象，我遨游在文学的海洋里，与诸葛亮一起草船借箭，同唐僧一起西天取经。

书房还是我的“玩具百宝箱”。这里有魔方、孔明锁和乐高积木。我沉浸在其中时，不仅使我感受到了快乐，也不知不觉锻炼了我的动手能力和思维能力，让我感受到了莫大的幸福。

书房就像一位教师，教给了我数不清的知识和道理。书房不仅是知识的“百宝箱”，更是陪伴着我快乐成长的乐园。

书房的作文 篇7

我的书房，是我最喜欢的地方，是我的乐园，是我快乐的源泉。

书房是我读书的地方。每天，我在书房都能学到崭新的知识，有时候，我会在书房读到杨红樱阿姨的《笑猫日记》或看杨鹏叔叔写的《装在口袋里的爸爸》。在这里面我知道了写作及生活的道理：语言文字不一定要华美，简单明了就好；文章叙述不一定要精细，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，纯粹就好；在生活中，不一定要当第一，快乐幸福就好。所以每次在书房里读书的时候，我都过的特别充实。读到幽默好玩，美妙温暖的文字时我会动，会流泪，会哈哈大笑，会开始思考……

这个寒假，书房是我练字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起练字，爸爸一篇我一篇，时不时爸爸还会教我比划书写的方式。所以，每天夜晚我的字都会有一点点进步。

书房是我写作业的地方，而妈妈每次都会耐心的辅导我完成作业，所以每次我的作业都会有进步。我也很喜欢这样和妈妈呆在一起的时光。

这就是我的乐园，我喜欢我的.书房，我喜欢在书房收获新知识的时候；我喜欢在书房写字进步的时候；我喜欢在书房妈妈辅导我作业的时候。总而言之，我喜欢我的书房。

书房的作文 篇8

每个人都有自己的乐园，它们会带给我们快乐。我也不例外，也有自己的乐园。我的乐园不在操场，也不在游乐园，而是在我们家的书房。

书房在客厅的'右侧，一进门，你就能看见一个大书架，上面摆满了各种书籍，有诗歌类、历史类、童话类等等。在书架的下面，有一张木头做的桌子，桌子上摆着一台黑色的电脑，桌子旁边放着一张木椅子，我就是坐在这里学习的。

书房是我学习的乐园。我在这里写作业，感受学海无涯的乐趣；我在这里读书，感受飞流直下三千尺的雄伟与长亭外，古道边，芳草碧连天的凄凉。在这里，我感受到文字的力量。

书房也是我休闲的乐园。如果我累了，我便可以在这里画画，可以用电脑打字、看电影，还可以拿出长笛奏上两曲。夏天，可以在这儿打着空调吃西瓜看漫画；冬天，可以在这儿边晒太阳边看书，多享受呀！

书房还是我的加油站。都说多做习题可以提高成绩，书房的桌上就摆满了习题。只要我体内的油不够了（成绩下滑），那些油就坏笑着等我去加了。

书房其实还是我的藏宝处。悄悄告诉你，我在这里藏了很多好看的零食包装纸，偷偷保存着，决定以后夹在回形针上当书签用呢！

虽然只是个小房间，但这里带给我的是知识，是力量，是乐趣，是愉悦，我喜欢我的乐园！

书房的作文 篇9

学习了一天,我累垮了,一回到家就把书包放在了地上,就迷迷糊糊的睡着了。我睡得很熟，不知道发生了什么事......

忽然有一个声音说：“小主人，起床了!”我睁开眼睛一看，一个人也没有，可能不见我醒来，那声音又响了，“起床了，我是你的书包!”那个声音答道。

“书包?”我惊异地问。瞪着比牛还大的眼看着我的书包：“你怎么会说话?”“我本是一个拥有智慧的书包精灵，因为有人把我们放在桌上，时间长了，我们也就退化了。”书包回答道。我目瞪口呆，一个小小的`书包也会有这么多的奥秘?不对，我又仔细想了想，既然它退化了，为什么还会说话呢?书包好象看出了我的心思，说：“因为我们长时间生长在土里，你每次都把我往地里扔，时间长了，我就恢复了。”想到这里,我不好意思地笑了."没事，要不是你我还恢复不了呢."书包说."你叫什么名字?"我突然问."我...我...我没...没...名字."它结结巴巴地说了这句话.这时我想起了死去的兔子小雪，说："就叫小雪吧."

书包高兴得一蹦三尺，我也高兴极了.可是看看表，快到六点了，动画片快要完了，小雪似乎看出了我的心思，说："没事，我能让时光倒流."小雪马上在自己的"肚子"里拿出了一样仪器，我想：小雪是多啦a梦的朋友吗?还是后代呢?正当我想入非非时;小雪说："好了."我如梦初醒，点点头，但心里还是将心将疑地到楼下去看动画片了.

我看得非常投入，一会儿学蓝猫，一会儿学猪八戒，再学五个福娃.我根本就忘了要做的事.小雪也看的起劲，她看五个福娃那么可爱，就依样画葫芦，模仿的惟妙惟肖，更不可思议的是她竟然可以把每个福娃都变成一模一样，颜色形状，更逼真的是眼.耳.鼻.口，简直就是双胞胎呀!