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春在实验日记

2024/03/23日记大全

老地方整理的春在实验日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

春在实验日记 篇1

春天,无论在什么地方,总是好的,北方的春天虽不像南方春天那样繁花似锦,但也充满着无限生机。生活在实验这方热土,我对实验的春天有着特殊的感受。当你漫步在广阔的操场上,是否有一种与自然同在的感觉呢?当你徜徉在草坪旁时,是否有一种佩服与激动呢?不经意间我看到几朵含苞待放的花朵,他们在春风的吹拂下竞相争艳。走近才发现花丛中蜜峰正在辛勤的采蜜,这不禁使我想到“一年之计在于春”。他们为秋的收获从现在已经开始了。

猛然间我感到时间的急促,明年的高考我会不会成功呢?我为秋天的收获播下种子了吗?我低头看看脚下的小草,他们在春风的吹动下,也生机勃勃,我不仅想起白居易的《赋得古原草送别》,野火烧不尽,春风吹又生。小草顽强的生命力,是古往今来许多有志之士所具有的精神,作为实验人,我们不应该向他们学习吗?

面对困难、挫折、失败时,我们应该以小草的精神来挑战它。最令我感动的是一年四季常绿的松树,无论风雨雪霜他们都默默无闻的耸立着,为实验人遮风挡雨,从来没有要求过什么,在他们的陪伴下,实验的春天更加美丽。许许多多的老师不正像松树一样吗?为了实验人,他们贡献了自己的青春乃至生命。实验的明天更加灿烂、更加辉煌。若把人生比作春、夏、秋、冬,那么我们不正是这四季中的春天吗?在春天你播种多少,就会到秋天收获多少。在人生的春天里,我要以一腔热血奋斗在实验这方热土中,以最大最美最辉煌的秋天来回报这春的付出。

春在实验日记 篇2

风有些大,但那是春风暖暖的。坐在操场的石蹬上我闻到了丁香的味道,也许是在教室呆得太久,坐在这里我有种轻松的感觉,闭上眼睛,阳光轻轻地洒在我的身上,那是一种好久都没有的愉悦感。是的,又是一年的春天来了,来到了我们的身边。依旧是那样的明媚,但面临高考的我却没能融入这份阳光中,太多的压抑和负担使我在享受这春的同时没能拥有一份闲适的心情。我起身在操场漫无目的的转着,陪着我的是那些紫色的和白色的丁香花,她们无忧无虑,她们奋力的开放,在春天里展示自己所有的美丽和芬芳。有时我在想:如果我是一朵小小的丁香花该多好。人们常说:“你们是祖国的花朵……。”可是祖国的花朵为什么会这样的惆怅呢?这个春天,我的世界在下雪。草皮也渐渐的绿了,先是一点一颗,现在几乎可以连成一片了。虽说新绿中还夹着去年的枯草,但他们还是顽强的生长着,拐角处的草已经在几百双脚的“压力”之下渐渐退去了,露出光秃秃的'地面。

我猛地在头脑中闪过一个念头:如果我继续消沉,会不会像那片草一样渐渐的消失呢?十七岁是美好的年华,如花似草,在春天里本应尽力去吸收氧气和甘露,而我却这样。漫步在校园内,我不停地思考着这个问题,又是一年的春天,又是一个新的开始,我是否也该重头而来!再一次步入操场,那是另外的一番感觉。我似乎感受到了真正的春天,小鸟也时不时的叫着,很清脆的感觉。又一阵风吹来,夹着淡淡的丁香的味道。阳光暖暖的,我回头看见一些小花瓣慢慢凋谢,漫不经心地随风辞别枝头,向另一个地方飘去。在这春风里,也让我的往事像花瓣一样落下吧!夹着所有的不快和惆怅。“阳光灿烂的日子里,少年要珍惜……别忘了最美的花开放在春季”。唱完这首《少年的梦》,刹那间,我泪如泉涌。

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周二,让我们期盼已久的科技节终于到来了。大家已经按奈不住内心的喜悦和好奇,你一言我一语地讨论起今天的实验内容来了。据我所知,我们学校共为我们安排了13个实验,其中筷子提米、白醋灭火、水山……都是大家很喜欢的,也是超级有趣的。我真想每个实验都去实践一遍啊!

我们班要做的实验是用毛细现象教你造一架美丽的彩虹桥。来到操场,我们先准备好实验所需的材料,有纸巾、杯子、色素,一切就绪后实验开始了。第一步,我们先调配3种不同颜色的色素水,将它们一杯隔一杯地排成一条直线。第二步,用纸巾带把相邻的杯子连接起来。第三步,通过观察,我们发现色素水沿着纸巾桥慢慢爬到了旁边的杯子里,纸巾桥就这样悄悄地变成彩虹桥了。看到这一幕,在场围观的所有同学都纷纷惊叹到:“真漂亮啊!”“这是什么原理啊?”“回家我也要自己动手试试”……顿时,操场上活跃起来了。

我真没想到,看来既普通又简单的科学小实验竟然吸引了这么多双充满好奇的眼睛,看来它的魅力还真不小啊!俗话说,“人往高处走,水往低处流。”要不是今天亲眼所见,我真不敢相信这水也可以往高处流的。原来这是一种毛细现象,水会沿着毛细管上升,纸巾里的空隙可以视作毛细管,于是色素溶液就沿着纸巾里的毛细管跑到空杯子里去了。其实,要是我们再细心一点,就会发现大自然中还有很多毛细现象,如植物径内的导管就是植物体内极细的毛细管,它能把土壤里的水分吸收上来,传送到植物的各个地方。

从这个实验中,我明白了一个简单但却容易被人忽视的道理:在我们的日常生活当中,只要我们留心去观察,就会发现许许多多有趣的事情,如果能再将其付诸行动,还将获得更多丰富的知识,真是一举两得啊!

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昨晚,我做了一个实验。我先把杯子装满小石头,然后把杯子装满小石头,同时摇晃杯子。小石头夹在小石头中间,以此类推,直到它们装满为止。然后我加了点沙子,和以前一样摇着杯子,沙子又下去了。我继续加沙子,直到满为止。最后我又倒了水进去。杯子里的沙子又落下来了。

从这个实验中,我明白了一个道理:小石头、小石头和沙子之间是有缝隙的,我们只要摇一摇就可以把它们压实。这就跟我们的学习一样。再紧张,时间还是可以挤出来的`。

同学们,一寸光阴一寸金。多腾出时间学习!